4 จุดเน้น : กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 STEPs) | วิจัยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้

4 จุดเน้น : กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 STEPs)


นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่

การปฎิรูปการเรียนรู้ในศตวรรตที่ 21 หวังที่จะพัฒนาเด็กไทยและคนไทยให้เป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ ดังนั้นการจัดการเรียนรู้ของครู จึงต้องมีการวิเคราะห์หลักสูตร และการจัดการเรียนรู้ที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง ซึ่งเป็นที่มาของคำว่า \”กรบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน หรือ 5 STEPs\” ซึ่งเป็นแนวการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการสืบสอบหรือวิธีสอนแบบโครงงาน ประกอบด้วย การตั้งคำถาม การแสวงหาสารสนเทศ การสร้างความรู้ การสื่อสาร และการตอบแทนสังคม ซึ่งจะเป็นตัวช่วยพัฒนาครูให้มีคุณภาพ อีกทั้งจะสามารถทำให้เด็กไทยเป็นนักเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพด้วย
ร่วมถามตอบและเรียนรู้ไปกับชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพครูได้ที่
https://www.facebook.com/teachersaslearners

4 จุดเน้น : กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 STEPs)

021064 สร้างกิจกรรมการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้สำหรับห้องเรียนคณิตศาสตร์ออนไลน์ด้วย Desmos


โครงการอบรมพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษาระดับปฐมวัย ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
หลักสูตร สร้างกิจกรรมการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้สำหรับห้องเรียนคณิตศาสตร์ออนไลน์ด้วย Desmos
วิทยากร
อ.พฤฒิพงศ์ โลหะสุวรรณ์
อาจารย์ประจำกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยศิลปากร (มัธยมศึกษา)
Live วันเสาร์ที่ 2 ตุลาคม 2564
เวลา 09.00 12.00 น.
ณ อาคารมูลนิธิศักดิ์พรทรัพย์
มูลนิธิศักดิ์พรทรัพย์ อบรม อบรมครู อบรมครูออนไลน์ อบรมออนไลน์ การศึกษาออนไลน์ พัฒนาการศึกษา เรียนออนไลน์
สอนออนไลน์ หลักสูตร หลักสูตรออนไลน์ สอน เรียน LIVE ถ่ายทอดสด ZOOM
ดูออนไลน์ รัยชมสด หนังสือรับรอง หนังสือรับรองออนไลน์ Certificate ครูพร้อม ครูอาชีพ
สนับสนุนโดย SSUP Group
คลิกที่ http://www.ssup.co.th/
สนับสนุนโดย Katanyu77
ร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาการศึกษาไทย
คลิกเลย www.fb.com/katanyuofficial

021064 สร้างกิจกรรมการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้สำหรับห้องเรียนคณิตศาสตร์ออนไลน์ด้วย Desmos

การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้


การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้

สาธิตการสอน : รูปแบบการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5E) เรื่อง ความสำคัญของพระพุทธศาสนา ชั้นป.4


การจัดการเรียนการสอน รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ความสำคัญของพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนเทศบาล 3 สามัคคีวิทยาคาร
ผู้สอน
นางสาวสุชาดา พรมแป รหัสนักศึกษา 61181100228
นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูชั้นปีที่ 4
สาขาวิชาสังคมศึกษา คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

สาธิตการสอน : รูปแบบการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5E) เรื่อง ความสำคัญของพระพุทธศาสนา ชั้นป.4

นวัตกรรมการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ครูอิทธิฤทธิ์


ใช้เพื่อการศึกษา

นวัตกรรมการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ครูอิทธิฤทธิ์

นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูวิธีอื่นๆTECHNOLOGY

Leave a Comment