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손의 움직임이 매우 활발해져 블록을 6~7개 쌓으며 책장을 한 장 씩 넘길 수 있다. 밥 먹을 때 음식을 흘리지 않으며, 혼자 컵을 들고 물을 마실 수 있다. 생후 24개월 무렵에는 손가락 끝으로 연필을 쥘 수 있으며, 손잡이를 돌려 문을 열 수 있다.
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만 24개월 – 성장과 발달 (만 1세)
손을 돌려서 조작을 가할 수 있다. 4개의 블럭을 쌓을 수 있다. 블럭을 나란히 배열하는 것을 모방한다. 뛰다가 스스로 멈춘다. 뒤에서 밀 수 있는 바퀴 …
Source: opentutorials.org
Date Published: 6/12/2022
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[매일아이] 24개월 발달 상황
블록을 5~7개 정도 쌓을 수 있고, 행동이 정밀해져 퍼즐 놀이를 즐깁니다. 스스로를 완전히 독립된 존재라고 생각하여 방에서 혼자 노는 것을 좋아하고 …
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Date Published: 1/20/2022
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영아의 발달 특징] 24개월 아기의 발달특징 – 그린피오
24개월 된 아기들은 이제 머리 크기 보다 가슴둘레가 더 커집니다. 또한, 신장도 어른의 약 절반 정도에 이릅니다. 신장은 보통 한 해에 10cm 정도가 자라며, 체중도 한 해 …
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Date Published: 12/5/2021
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무럭무럭 자라는 24개월 아이, 어떤 놀이가 필요할까요?
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[핀덴 육아 꿀팁] 생후 19개월부터 24개월까지의 아기 발달과 …
이 시기의 아기는 서너 개 이상의 블록을 쌓아올릴 수 있게 됩니다. 혼자 침대에서 내려오고 양말이나 신발을 벗을 수도 있게 돼요. 크레용으로 낙서하기 …
Source: www.finden.co.kr
Date Published: 12/7/2022
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주제에 대한 기사 평가 24 개월 아기 발달
- Author: 육아닥터 김숙자
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- Date Published: 2020. 7. 23.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=1LfI_cKmyYY
[매일아이] 24개월 발달 상황
운동 발달 넘어지는 횟수가 줄어들고 먼 거리를 비교적 힘들어하지 않고 걸을 수 있습니다. 자유롭게 뒷걸음질을 칠 수 있고, 웅크렸다가 몸을 일으켜서 달리는 데도 무리가 없습니다. 간혹 혼자서 난간을 붙잡고 계단을 오르내리기도 하지만, 아직은 기어오르는 것을 더 편하게 생각하는 아기들이 많습니다. 공을 찰 때에도 단순히 공을 건드리는 것이 아니라 한쪽 다리를 들어 뒤로 뺐다가 앞으로 내밀며 공을 찰 수 있으며, 음악에 맞춰 춤추는 것을 좋아합니다.
인지 발달 생후 19개월이 지나면 사용하기에 더 편한 손이 있다는 것을 알게 되어, 한쪽 손을 주로 사용하기 시작합니다. 블록을 5~7개 정도 쌓을 수 있고, 행동이 정밀해져 퍼즐 놀이를 즐깁니다. 스스로를 완전히 독립된 존재라고 생각하여 방에서 혼자 노는 것을 좋아하고 팬티, 바지, 치마 정도는 혼자서 입을 수 있습니다. 양말, 신발, 윗도리 등을 벗는 것도 가능해지고, 밥도 혼자 먹을 수 있습니다.
언어 발달 어휘력이 더 풍부해져 20개월이 지나면 제대로 된 문장을 만들기 위해 고민하기도 하며, 발음이 약간씩 틀리거나 비슷한 자음을 구별해서 발음하려고 노력합니다. 두 돌쯤 되면 50개 이상의 단어를 구사하고 두 단어 이상의 문장을 만들며, ‘무엇’, ‘어디’, ‘누구’ 등으로 시작하는 질문을 많이 합니다. 이미 2백 단어 이상의 어휘력을 구사하는 아기들도 있습니다.
말하는 게 재미있어 화내는 것을 잊어버릴 때도 많고, 아직도 어른의 억양이나 행동을 흉내냅니다. 일상 생활이나 책에서 들은 이야기, 혹은 직접 상상해서 만들어낸 이야기를 몸짓으로 표현하려고 애씁니다. 단, 다른 발달은 정상인데 말이 늦게 틔는 아기의 경우엔 엄마가 하는 말을 다 알아들어도 “엄마”, “아빠” 소리도 안 할 수 있으므로 말을 억지로 시키지 않도록 합니다. 이런 아기들은 제스처를 많이 사용하기도 합니다.
[핀덴 육아 꿀팁] 생후 19개월부터 24개월까지의 아기 발달과 놀이법
3. 정서발달
1) 정서 조절
이 시기의 아이는 자신을 당황하게 만드는 사람이나 대상들의 행동들을 통제하려는 경향이 더 높습니다. 자신을 실망하게 한 근원으로부터 자신을 분리시키는 방법(예: 장난감을 갖고 놂)을 사용하여 과자나 선물을 기다려야 하는 좌절 상황에 대처하기 시작하죠. 하지만 아직은 ‘공포’를 조절하는 것은 불가능합니다. 대신에 아이들은 양육자의 주의와 위안을 성공적으로 끌어내는 공포 표현법을 발달시켜요.
2) 정서에 대한 대화의 중요성
이 시기의 아기가 정서에 관한 말을 하기 시작하면, ‘정서 경험에 집중된 가족 대화’는 아이들이 자신과 타인의 감정을 더 풍부하게 이해하는 데 도움이 된다고 해요. 이러한 경험은 이후의 ‘감정이입’ 발달에도 도움이 됩니다. 정서가 놀이에 등장하는 시기이기도 하기 때문에, 아이들이 보이는 이러한 정서적 표현에 대해 다양한 ‘정서 단어’를 사용하여 반응해 주는 것이 좋아요.
3) 떼 부림
12개월 무렵부터 시작된 떼 부림은 여전히 지속되고 있을 거예요. 아이의 떼를 예방하기 위해서는 아이 행동에 일정한 원칙을 정해주어야 합니다. 아이는 갈등의 감정이 있을 때 스스로 어떤 감정에 따라 행동을 해야 할지 모르기 때문에 오히려 어른이 결정해 주기를 기대해요. 따라서 허용되는 행동의 범위를 알려주는 것이 아이의 자아 발전에 도움이 됩니다. 예를 들어, 바닥에 물을 반복해서 쏟고 싶어 하는 아이에게 “바닥에 물을 쏟을 수는 없어, 하지만 세면대에서는 할 수 있어”라고 말해줄 수 있어요.
4. 언어발달
흔히들 이 시기를 ‘어휘 급등’ 시기라고 말합니다. 그만큼 언어적 측면에서 급격한 발달이 이루어지는 시기이죠. 이러한 특징에 걸맞게 아이는 부모가 귀찮을 정도로 “이게 뭐야?”라고 묻기를 시작합니다. 모든 사물에 이름이 있다는 것을 알게 된 거예요. 더불어 아이는 두 단어를 결합시켜 이야기할 수도 있게 되고, 자신의 감정을 언어로 표현할 수도 있게 됩니다. 부모님들 중 ‘우리 아이는 아직 한 단어 발화도 어려운데..’라며 걱정하시는 분들이 계실 거예요. 아이들의 기질에 따라 어떤 아이들은 발음이 정확하지 않더라도 말을 하지만, 어떤 아이들은 자기 발음이 정확하지 않으면 절대로 입을 열지 않는 특징을 보이기도 합니다. 이런 아기는 한 마디도 말을 하지 않다가 만 5세가 되어 갑자기 말을 많이 하기도 해요. 따라서 이 시기에는 아이가 말을 하는지 보다 ‘엄마가 말하는 간단한 심부름을 이해하고 할 수 있는지’, ‘아이가 자신이 좋아하는 사물 이름을 알고 있는지’, ‘가족의 호칭을 알고 있는지’, ‘신체 부위 명칭을 알고 있는지’, ‘엄마 것이나 아빠 것과 같이 소유격을 이해하는지’ 등의 언어 이해력이 연령 수준에 맞게 발달하고 있는지 확인하는 것이 더 중요합니다.
그렇지만 다른 아이들을 자주 만나다 보면 말이 늦은 아이들의 부모님들은 초조해지기 마련이죠. 또래에 비해 언어표현이 늦어 걱정이 되는 부모님들을 위해 언어 발달을 위한 다음과 같은 방법을 제안합니다.
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