Contents
วิทยาศาสตร์ ป.3 ปัจจัยในการดำรงชีวิตของสัตว์ What’s Animal needs(Life Science) EP.26 ตอน ทำไมผอมจัง
นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่
สาระวิทยาศาสตร์ ปี 2551 ฉบับปรับปรุง 2560
วิทยาศาสตร์ ว 1.2 ป3/1 บรรยายสิ่งที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต และการเจริญเติบโตของมนุษย์และสัตว์ โดยใช้ข้อมูลที่รวบรวมได้
วิทยาศาสตร์ ว 1.2 ป3/2 ตระหนักถึงประโยชน์ของอาหาร น้ำ และอากาศ โดยการดูแลตนเองและสัตว์ให้ได้รับสิ่งเหล่านี้อย่างเหมาะสม
สาระวิทยาศาสตร์ ปี 2551
วิทยาศาสตร์ ว 1.1 ป2/2 อธิบายอาหาร น้ำ อากาศ เป็นปัจจัยที่จําเป็นต่อการดํารงชีวิตและการเจริญเติบโตของพืชและสัตว์และนําความรู้ไปใช้ประโยชน์
เรียนผู้ชมทุกท่าน จุดประสงค์ของผู้ผลิตเพื่อใช้เป็นการ์ตูนเพื่อให้ความรู้และความสนุกสนานเพื่อให้เด็กๆอยากเรียนรู้วิทยาศาสตร์รอบตัว ขอบคุณสำหรับการรับชม หากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยมานะที่นี้ด้วย ทางผู้ผลิต พร้อมรับข้อผิดพลาดเพื่อปรับปรุงและแก้ไขต่อไป ขอบคุณครับ
ทีมงานผู้ผลิตการ์ตูน Lipda Pola
สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม/สั่งซื้อหนังสือแบบเรียน/สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์/Day camp/จัดห้องเรียน/เทรนนิ่ง/สั่งซื้อหุ่นยนต์ mBot
Facebook : Imagineering
https://www.facebook.com/Imagineering…
Makeblock Imagineering
https://www.facebook.com/Makeblockim…
Website : www.imagineering.co.th
https://imagineering.co.th/
Email : [email protected]
เบอร์โทรศัพท์ : 02331272930/0864151759 ครูเหน่ง/0933646914 ครูติ๊ก
สรุปปัจจัยในการดำรงชีวิตของมนุษย์และสัตว์
สรุปปัจจัยในการดำรงชีวิตของมนุษย์และสัตว์ได้แก่ อาหาร อากาศ และน้ำ พร้อมทำแบบฝึกหัดในหนังสือสื่อการเรียนรู้รายวิชาพื้นฐานชุดแม่บทมาตรฐานวิชาวิทยาศาสตร์ในหน้าที่36
วัฏจักรชีวิตของสัตว์ ป.3 : EP.1 (5/07/64)
วิทยาศาสตร์ ป.2 การตอบสนองต่อสิ่งเร้าของสัตว์ stimuli(Life science) Lipda Pola EP.15 กิ้งกือม้วนตัว
หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ปี 2560
ตัวชี้วัด วิชาวิทยาศาสตร์ ว 1.3 ป.2/1 เปรียบเทียบลักษณะของสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต จากข้อมูลที่รวบรวมได้
• สิ่งที่อยู่รอบตัวเรามีทั้งที่เป็นสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต สิ่งมีชีวิตต้องการอาหาร มีการหายใจเจริญเติบโต ขับถ่าย เคลื่อนไหว ตอบสนองต่อสิ่งเร้า และสืบพันธุ์ได้ลูกที่มีลักษณะคล้ายคลึงกับพ่อแม่ส่วนสิ่งไม่มีชีวิตจะไม่มีลักษณะดังกล่าว
หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ปี 2551
ตัวชี้วัด วิชาวิทยาศาสตร์ ว 1.1 ป.2/3 สํารวจและอธิบาย พืชและสัตว์สามารถตอบสนองต่อแสง อุณหภูมิ
และการสัมผัส
เรียนผู้ชมทุกท่าน จุดประสงค์ของผู้ผลิตเพื่อใช้เป็นการ์ตูนเพื่อให้ความรู้และความสนุกสนานเพื่อให้เด็กๆอยากเรียนรู้วิทยาศาสตร์รอบตัว ขอบคุณสำหรับการรับชม หากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยมานะที่นี้ด้วย ทางผู้ผลิต พร้อมรับข้อผิดพลาดเพื่อปรับปรุงและแก้ไขต่อไป ขอบคุณครับ
ทีมงานผู้ผลิตการ์ตูน Lipda Pola
สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม/สั่งซื้อหนังสือแบบเรียน/สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์/Day camp/จัดห้องเรียน/เทรนนิ่ง/สั่งซื้อหุ่นยนต์ mBot
Facebook : Imagineering
https://www.facebook.com/Imagineering…
Makeblock Imagineering
https://www.facebook.com/Makeblockim…
Website : www.imagineering.co.th
https://imagineering.co.th/
Email : [email protected]
เบอร์โทรศัพท์ : 02331272930/0864151759 ครูเหน่ง/0933646914 ครูติ๊ก
ปัจจัยในการดำรงชีวิตของเรา ป 3
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ปัจจัยในการดำรงชีวิตของมนุษย์
ปัจจัยที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตและการเจริญเติบโตของคน คนเป็นสิ่งมีชีวิตเช่นเดียวกับพืชและสัตว์ ดังนั้นร่างกายของคนเราจึงมีการเจริญเติบโต ปัจจัยใดบ้างที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตและการเจริญเติบโตของเราสิ่งที่จำเป็นในการดำรงชีวิตของเรามี 3 ประการ ได้แก่อาหาร น้ำ และอากาศ อาหาร
นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่TECHNOLOGY
