Top 29 6 살 아이와 놀아 주기 24 Most Correct Answers

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★최초공개★ 오은영 박사의 어떻게 놀아줘야할까_1탄 [오은영의 버킷리스트]
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6살 우리아이와 집에서 하면 좋을 놀이 모음 : 네이버 포스트

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6살 우리아이와 집에서 하면 좋을 놀이 모음 : 네이버 포스트
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6살 아이의 놀이활동 잘하고 있는지 점검 받고 싶어요. : 사교육걱정없는세상 노워리 상담넷 자주 묻는 고민

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  • Most searched keywords: Whether you are looking for 6살 아이의 놀이활동 잘하고 있는지 점검 받고 싶어요. : 사교육걱정없는세상 노워리 상담넷 자주 묻는 고민 물론 아이와 놀아주기 쉽지 않죠. 하지만 그 시기가 그리 길지는 않잖아요. 아이들마다 다르겠죠. 오랫동안 엄마에게 매달리는 아이도 있고, … Q. 6세 아들을 키우고 있는 엄마예요. 저는 사교육은 학습과 관련된 것이다 생각해서, 아이가 스트레스를 받지 않는 활동교육이라면 학원교육이라 해도 사교육이 아니다 라고 생각했어요. 최근 지인이 제 아이의 활동을 보면서 ‘할 건 다하고 있네’ 라고 말해 충격을 받았고, 아이 교육비용을 합산해 보니 100만원이 넘더라구요. 비용도 비용이지만, ‘지금 내가 맞게 하고 있는 건가?’ 살짝 불안해졌어요..아이는 생태유치원에 다니고, “농사, 한글, 수학, 영어, 문학, 음악:장고, 미술, 블록”과 같은 활동을 해요.만 2세부터 시작해 일주일에 1번 체험미술, 5세 가을에 아이가 가고 싶다고 해서 일주일에 3번 이상 블록 다니고 있어요. 한 달에 1번 학습지 방문수업을 하는데, 교구나 한글, 수학을 익히는 문제집 비슷한 것이 과목당 4개 있고, 한번에 15~20분 가량 수업해요. 앞으로 태권도, 수영 같은 체육활동과 피아노 같은 음악활동이 추가 될 것 같아요. 아직까지는 스트레스 없이 하고 있긴 한데, 이렇게 하는 게 잘하는 건지 고민이 되요.  A. 「선택을 통해 자율성 키우기」 와 「놀이에 대한 부담」 내려놓기 6살 아들에게 스트레스가 되지 않는지 살피면서 아들이 원할 경우에만 학습이든 체험이든 결정해왔는데, 지인한테 ’할건 다하고 있네’라는 말을 듣고 ‘내가 사교육을 하고 있는 건가? 내가 맞게 하고 있나?’ 불안도 하고 점검하고 싶어지셨네요.아이를 키우면서 내 판단대로만 또는 주변에서 좋다고 하면 따라서 하는 경우가 많은데, 어머님은 아이가 힘들어하지 않는지 관찰하시고, 또 내가 잘하고 있는지 고민하시는 모습에서 아이에 대한 사랑과 유연한 사고를 가지신 분이시라고 느꼈습니다. 아이를 키우는데 한가지 방법이나 정답은 없다고 해요. 앞으로 어머님의 선택과 마음의 걱정 부담이 덜 해지고 즐거운 육아를 하시는데 도움이 되었으면 하는 마음으로 이미 알고 계실 내용도 있겠지만, 유아의 생활과 학습관련 많은 관심을 가진 분들이 공통적으로 말씀하시는 내용 중에서 중요하게 생각하셨으면 하는 사항위주로 말씀드려 볼께요. 초등저학년까지 아이들은 부모가 권하면 하려고 해요. 아이도 자신이 원하는 것으로 알아요. 그러다 초등고학년이 되면 자기 생각이 뚜렷해지면서 부모가 원하는 것과 자신이 원하는 것을 구별하고 거부하기도 하죠. 3세부터 자율성이 커져서 뭐든 ‘내가 내가’ 한다고 하잖아요. 그럼 그땐 선택권을 어떻게 해야 할까요? 윤다옥 노워리상담넷 소장님이 쓰신 책 [어느 날, 갑자기, 사춘기]에 보면, 안전에 문제가 없는 것에서부터 자율성을 키울 수 있는 선택을 하도록 일상에서 해보는 게 좋다고 해요. 어릴 때는 "빨간 차와 파란 차 중 어느 쪽을 가질래?", 좀 더 크면 "책 몇 권 읽어줄까? 이 놀이 몇 번할까?", 그 다음 단계가 "무슨 책을 잃어줄까? 무슨 놀이 할까?" 이렇게 선호하는 것을 선택할 수 있게 하는 거죠. 이런 선택을 통해 자율성을 키우면, 결국 본인이 좋아하는 것과 원하는 것을 알게 되고 선택할 때도 기준이 생겨나는 거죠. 생태유치원에 다니며 자연놀이도 하니, 집에선 편하게 뒹굴뒹글 놀면서 엄마와 관계를 잘 맺는 게 다일 것 같아요. 같이 간식 만들어 먹고, 책 보고, 자신이 표현하고 싶은 대로 표현하게 해주고. 다양한 재료(물감, 점토, 색종이)로 독후활동 하면 그게 미술이죠. 그것도 하고 싶은 걸로 하고 싶을 때 하면 되고요.어린 아이일수록 심심해서 아이 스스로 놀이를 찾아 놀아보는 경험이 더 중요하대요. 심심하다며 뒹굴 거리는 그런 시간이 꼭 필요하죠. ‘아이는 놀기 위해 세상에 왔다’는 표현처럼 아이 스스로 놀이를 찾아요. 외국의 놀이 전문가는 어른이 놀이에 개입하지 않고 아이들끼리 놀아야 한다고 해요. 아이들은 놀이를 통해 창의력도 문제해결력도 또래관계도 배운다고 봐요. 부모가 놀아주는 것보다 아이들끼리 놀 수 있게 해주는 것이 가장 좋죠.물론 아이와 놀아주기 쉽지 않죠. 하지만 그 시기가 그리 길지는 않잖아요. 아이들마다 다르겠죠. 오랫동안 엄마에게 매달리는 아이도 있고, 일찌감치 혼자나 친구들과 노는 아이도 있구요. 아이에 맞춰서 놀아주다 보면 어른인 엄마는 재미없죠. 그럴 땐 엄마에게 맞춰서 놀아도 좋을 것 같아요. 전 밀가루 주고 반죽하라고 했는데 오랫동안 가지고 놀더군요. 부침개 할 때도 같이 재료 썰고 반죽하고 참여시키는 거죠. 어차피 우리가 먹을 건데 모양이 없으면 어때요. 뜨개질도, 바느질도 하고 싶어 하기에 가르쳐줬어요. 아이가 관심 보이는 ‘어른이 하는 일’ 그냥 하게 해주는 거죠. 집이나 옷을 더럽히면서 놀아도 된다는 생각을 하면 못하고 놀게 없죠. 놀고 나서 치우는 것도 놀이처럼 하면 시간도 잘 가고 치우는 스트레스에서도 벗어날 수 있죠. 대부분의 부모들은 개수가 많더라도 각각의 예체능이 1주일에 한번 정도라 매일 하는 것이 아니라서 스트레스가 없다고 생각해요. 그런데 아이들은 그걸 모두 하나씩 하는 걸로 받아들이기 때문에 많이 한다고 느낀대요. 부모가 아이 입장에서 ‘내가 일주일 동안 출근하면서 한 달에 한 번 하는 것 3가지, 일주일에 한 번 하는 것 2가지씩 하면 어떨까’ 하고 생각해보면 답이 나오지 않을까요? 아마 내가 좋아서 하지만 힘들다고 느껴지실 거예요. 6세에 한 것들 나중에 적기에 하면 1년 걸려서 배운 것을 몇 달 안에 다 할 수 있어요. 소근육 발달도 그렇고 이해력도 발달하기 때문이죠. 결국 근본적인 질문을 해야 하는 거죠. 무엇을 위해 사는가? 어떤 삶을 살고 싶은가?부모님부터 이런 질문들에 답을 찾아보고, 영유아 나이에 인지교육이나 교구로 하는 놀이보다 중요한 게 무엇일지 생각해보시면 좋겠어요. [내 아이와 어떻게 대화할 것인가]라는 책에 이런 문구가 있어요. “아이들은 가르친 대로 자라지 않습니다. 자기가 보고 느낀 대로 성장합니다.” 부모는 자신의 삶을 살고, 그 모습을 아이들이 보며 느끼며 성장하는 것이 아닌가 해요. 유아 때 제대로 못 가르쳤다고 크게 아이의 미래에 큰일 생기지도 않는 것 같아요. 지나고 나니 그때 더 많이 같이 놀고, 더 많이 웃고 떠들 걸 하는 생각이 들어요. 아이들은 엄마와 보낸 시간과 즐거웠던 것만을 기억하고, 오히려 학습에서 부정적이었던 것을 걷어 내는 것이 더 오래 걸려요. 어릴 때 아무 조건 없이 존재만으로 받았던 사랑과 인정이 결국 평생을 건강하게 살아가는 바탕이 된다고 생각해요. 아이와 관계를 잘 유지하는 것이 진정한 부모노릇이더군요. 앞으로 운동과 악기까지 더 하실 계획이라고 하셨는데, 과연 무엇을 위해 하는 것일까 생각해보시고 결정하시면 좋겠어요. 부모의 욕심이나 불안 때문에 하는 것은 아닌지, 아이가 원하는 것인지, 하고 싶지 않은데 표현하지 못하고 있는 것은 아닌지도 살펴봐 주세요. 무엇이든 일찍 시작하는 것보다 적기에 시작하는 것이 더 중요하다고 해요. 일찍 시작했다가 거부감을 경험하면 오히려 그 거부감을 없애는 것이 더 힘들거든요. ‘엄마 엄마’하며 따라다니는 시기가 생각보다 길지 않아요. 지금의 시간을 충분히 아이도 부모도 누리시면 좋겠어요.사교육걱정없는세상, 입시, 경쟁, 사교육, 고통, 해결, 대중운동, 지역 등대모임, 노워리 상담넷, 소책자, 노워리 부모특강, 노워리 기자단, 시민강좌, 등대지기학교, 교육 정책, 수학교육혁신센터, 영유아 교육정책, 학교 체제, 초중등 교육과정, 대학 입시, 대학 체제, 채용 시장, 출신학교 차별금지법, 선행교육규제법, 사교육시장, 특권대물림중단,
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6살 아이의 놀이활동 잘하고 있는지 점검 받고 싶어요. : 사교육걱정없는세상 노워리 상담넷 자주 묻는 고민
6살 아이의 놀이활동 잘하고 있는지 점검 받고 싶어요. : 사교육걱정없는세상 노워리 상담넷 자주 묻는 고민

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고수 아빠의 놀이법 “놀이는 양보다 질, 할리우드 액션은 필수” | 중앙일보

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중앙일보

1 금손

2 미성년자 의제강간죄

3 신천지

4 사설

5 미자

6 7월15일 중앙일보

7 이재명

8 김태경 우석대 상담심리학과 교수

9 코로나

10 저신장증

왕따 고백한 미자 3년간 극단선택 시도 박나래 고마워 왜

11세 채팅女와 성관계…19세인 줄 발뺌 뒤집은 결정적 증거

생방송하는 前부인 몸에 불붙여 살해한 男…中 사형 집행

잠깐만요 박재범 돌연 공연 멈췄다…그가 손 가리킨 곳엔

캠핑하던 男女 40대 일가족 사망…조용한 살인자에 당했다

# 할리우드

# 놀이법

# 아빠 놀이

# 권오진 아빠학교

# 엄마 놀이

아아·따아·아라·따라…커피 타입으로 본 나의 리더십 유형은

2022 올해의 시계를 만나다

위기의 화력발전소 수소・암모니아가 구원투수!

근로기준법 개정 후 사장님들 하소연

침대 회사가 왜 삼겹살 수세미를 팔지

로마를 담은 보석 이야기

고수 아빠의 놀이법
고수 아빠의 놀이법 “놀이는 양보다 질, 할리우드 액션은 필수” | 중앙일보

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6 살 아이와 놀아 주기

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6 살 아이와 놀아 주기
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아빠가 아이와 놀아주기 11가지 방법

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  • Most searched keywords: Whether you are looking for 아빠가 아이와 놀아주기 11가지 방법 아이가 징검다리를 건널 때 아빠는 소파에 앉아 노래를 불러주거나 추임새를 넣어준다. … 예측이 가능할것 같지만 불규칙한 결과가 나와 더욱 재미있는 놀이다. 6. 1. 징검다리 건너기 ● 준비물 : 색종이(동화책이나 신문지로 대체가능) 색종이를 거실 바닥에 징검다리처럼 일정한 간격으로 붙여 큰 원을 만든다. 너무 좁거나 너무 넓지 않게 붙이는 것이 중요하다. 종이 위..
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아빠가 아이와 놀아주기 11가지 방법
아빠가 아이와 놀아주기 11가지 방법

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Edu&Story :: 집에서 하는 놀이 (4세~7세)

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  • Summary of article content: Articles about Edu&Story :: 집에서 하는 놀이 (4세~7세) 부모와 함께하는 집에서 하는 놀이는 … 집에서 쉽게 할 수 있는 집중력 놀이를 통해 … 놀이다. 처음부터 복잡한 그림을 주기보다 아이에게. …
  • Most searched keywords: Whether you are looking for Edu&Story :: 집에서 하는 놀이 (4세~7세) 부모와 함께하는 집에서 하는 놀이는 … 집에서 쉽게 할 수 있는 집중력 놀이를 통해 … 놀이다. 처음부터 복잡한 그림을 주기보다 아이에게. 움츠렸던 몸이 풀리면서 아이들이 유독 신체운동을 하고싶어하는 계절입니다. 하지만 환절기에 감기라도 걸렸다면 아직은 쌀쌀한 봄바람이 걱정되죠. 하지만 집에서 할 수 있는 재미있는 집중력 놀이가 있습니다…
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집에서 하는 놀이 (4세~7세)

Edu&Story :: 집에서 하는 놀이 (4세~7세)
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고수 아빠의 놀이법 “놀이는 양보다 질, 할리우드 액션은 필수”

지난달 육아정책연구소가 발표한 설문조사 결과에 따르면 실제 영유아 양육 부담은 엄마가 70%, 아빠가 30% 분담하는 것으로 나타났다. ‘밥 먹이고 옷 입히기’는 아빠 비중이 12.4%에 불과할 정도다. 그런데 ‘자녀와의 놀이’는 아빠 비중이 37.4%로 조금 높다. ‘밥은 못해도 놀아주는 건 할 수 있다’고 생각하는 아빠들이 적지 않기 때문일 것이다.

[어른들은 몰라요②]

TV 프로그램 ‘슈퍼맨이 돌아왔다’에 나오는 연예인 아빠들처럼 자녀와 잘 노는 아빠가 되고 싶은 남성이 많다. 하지만 어떻게 놀지 모르면 아빠도 아이도 재미없는 놀이가 되기 쉽다. 네이버 카페 ‘아빠학교’를 운영하며 아빠 놀이를 23년째 전파하고 있는 권오진 아빠학교 교장에게 놀이 비결을 들어봤다.

‘골목길’ 사라지면서 놀이가 부모 역할 됐다

많은 아빠가 놀이의 어려움을 호소한다.

당연한 일이다. 지금의 아빠들이 어린 시절엔 아빠와 놀지 않았다. ‘골목길’로 대표되는 공간에서 친구들과 온종일 놀았다. 근데 지금은 그런 공간도, 친구도 없다. 골목길이 사라지면서 놀이의 짐이 부모에게 온 셈이다. 아빠놀이를 경험해본 적 없는 아빠들이 놀이를 어려워할 수밖에.

최근 들어서 ‘아빠놀이’에 대한 관심 높아졌다. 엄마의 놀이와 어떤 차이가 있나.

저출산이 심각해지면서 남성 육아에 대한 관심이 높아졌다. 사실 3살까지는 아빠·엄마 놀이에 별 차이가 없다. 힘이 세지고 말이 많아지기 시작하는 ‘미운 4살’부터는 특히 아들의 경우 엄마들이 힘에 부친다. 신체를 많이 사용하는 아빠놀이가 필요해지는 때다.

아빠놀이의 효과는 뭔가.

놀이를 통해 인성과 창의성을 기를 수 있다. 집에서 제일 힘이 센 아빠가 나와 즐겁게 논다는 느낌을 받을 때 아이의 자존감이 길러진다. 놀이의 규칙을 파악하는 6~7살이 되면 스스로 창의적인 놀이를 만들어내기도 한다. 다른 사람과의 소통, 언어능력, 도전 정신 등도 놀이에 들어있다.

페어플레이 하되 ‘티 안나게’ 져주기

아이가 놀자고 하면 뭐부터 해야 하나.

아이가 하고 싶은 걸 하라. 4절 크기의 큰 도화지에 ‘아빠와 하고 싶은 놀이’를 아이에게 써보라고 하자. TV에서 보거나 친구에게 들은 놀이, 생각나는 대로 틈틈이 추가할 수 있다. 아이가 심심해하면 여기에 적힌 놀이 중 하나를 한다. 한번 하면 동그라미를 치고, 여러 번 반복해도 상관없다. 아이가 좀 더 크면 ‘아빠와 가보고 싶은 곳’을 적게 해서 같은 방식으로 여행하는 것도 좋다.

권 교장은 아빠놀이의 3·6·9 법칙이 있다고 주장한다. 3살부터는 신체 놀이를, 6살부터는 도구 놀이를 위주로 하고 9살부터는 여행 등 자연으로 나가는 기회를 많이 가져야 한다는 얘기다.

퇴근하면 몸도 피곤하고 시간도 많지 않은데 어떻게 놀아줘야 하나.

놀이는 양이 아니라 질이다. 영혼 없이 한두 시간 놀아주는 것보다 1분을 놀더라도 아이가 ‘빵 터지게’ 해주는 것이 중요하다. 핵심은 효과음과 할리우드 액션이다. 손바닥 씨름을 한다면 손을 밀면서 ‘영차, 영차’ ‘이얍’ 등 아빠의 우렁찬 목소리로 효과음을 넣어줘야 한다. 또 쓰러질 때는 ‘아이고 죽겠다’ 하면서 리얼하게 넘어지자.

승패가 있는 놀이는 매번 져줘야 하나.

티가 나지 않게 져줘야 한다. 똑같은 조건에서 달리기를 하는데도 아빠가 지는 것은 너무 티가 난다. 10미터 뒤에서 뛴다거나 한 발로 뛴다거나 아이에게 어드밴티지를 주고 페어플레이를 하되 아슬아슬하게 져주자.

아이가 규칙을 자꾸 틀리면 어떻게 하나.

놀이의 주도권을 아빠가 갖는 건 ‘가짜 놀이’다. 예를 들어 블록을 맞춘다면 아이가 순서를 틀린다고 해도 틀리도록 놔둬야 한다. 주도권은 아이에게 있어야 하기 때문이다. 아이는 나중에 스스로 실수를 깨닫게 된다. 놀이를 통해 실수와 실패를 자주 경험하게 해주는 것이 좋다.

3살부터 대학까지 아빠와 노는 법

권 교장은 대학 졸업 후 직장인이 된 딸과 대학생 아들을 두고 있다. 그는 “우리 아이들은 어렸을 때부터 대학 4학년까지도 아빠놀이를 했다”며 “아이들이 취업부터 이성 친구 고민까지 아빠와 나눴다”고 말했다.

사춘기만 돼도 부모와 담을 쌓는데, 대학생 되도록 아이와 어떻게 놀았나.

예를 들면 ‘서점놀이’가 있다. 초등학교 고학년부터 고3 때까지 매달 아빠와 같이 대형 서점에 갔다. 대학 때는 분기에 한 번 정도 갔다. 5만원씩 주고 책을 마음껏 고르도록 했다. 한 시간쯤여러 책을 구경하고 책을 산 다음에는 외식도 한다. ‘원격인증놀이’도 있다. 영화나 연극, 전시회를 보고 싶으면 티켓 영수증 인증샷을 찍어 보내면 아빠가 돈을 준다. 문화 활동은 용돈과 별개로 아빠가 100% 쏘겠다는 것이다. 저녁에 돈을 주면서 “영화 어땠어”라고 물으면 아이가 신나서 10여분을 떠든다. 책이나 영화를 통해 아이와 대화할 시간을 계속 만들어낼 수 있다.

아빠학교 교장이 추천하는 놀이 수박볼링

-대상: 3~5세

-놀이법: 페트병을 세워놓고 수박을 볼링공처럼 굴린다. 페트병이 넘어질때 “스트라이크”를 크게 외쳐준다. 퇴근 숨바꼭질

-대상: 5~10세

-놀이법: 퇴근하며 집에 도착하기 10분 전, 아이에게 전화를 걸어 숨바꼭질을 할테니 숨으라고 알린다. 현관문을 열며 “아빠 왔다”를 크게 외치고 찾기 시작한다. 매일 해도 재미있는 놀이. 나 잡아봐라

-대상: 5~10세

-놀이법: 거실이나 방에 둥근 원을 그린다. 가위바위보로 술래를 정한 뒤 술래는 스카프로 눈을 가리고 손을 더듬어 찾는다. 아빠가 열심히 잡는 척을 할수록 아이가 즐거워한다. 풍선 야구

-대상: 5~10세

-놀이법: 페트병으로 풍선 공을 치는 야구다. 거리에 따라 안타, 홈런을 크게 외쳐준다. 나이에 따라 풍선의 크기를 조절한다. 박스 기차놀이

-대상: 5~10세

-놀이법: 아빠와 아이가 박스 안에 들어간다. 아이가 앞에, 아빠는 뒤에서 따라가며 기차가 가듯이 전진하면서 동요를 함께 부른다.

남윤서 기자 [email protected]

아빠가 아이와 놀아주기 11가지 방법

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1. 징검다리 건너기

● 준비물 : 색종이(동화책이나 신문지로 대체가능)

색종이를 거실 바닥에 징검다리처럼 일정한 간격으로 붙여 큰 원을 만든다. 너무 좁거나 너무 넓지 않게 붙이는 것이 중요하다. 종이 위에는 숫자나 도시 이름, 과일 이름 등을 쓴다. 이때 아이의 관심사를 적으면 효과적이다. 아이가 징검다리를 건널 때 아빠는 소파에 앉아 노래를 불러주거나 추임새를 넣어준다.

2. 신문지 야구

● 준비물 : 신문지 10장 정도

신문지를 둘둘 말아 야구 배트를 만들고, 신문지 1장을 동그랗게 구겨 테이프로 감아 야구공을 만든다. 아빠는 공을 던지고 아이는 공을 친다. 중요한 건 아빠의 목소리와 표정 연기다. 스포츠 캐스터가 울고 갈 만큼 재미있게 중계를 해보자. “스뚜우우라익!”, “보오오올!” 이나 “안타!”, “파울”, “2루타!”, “홈러어어어언!” 이라고 외쳐준다. 심감 나는 아빠의 연기에 아이는 한층 더 신이 난다. 야구 놀이가 시시해지면 즉석에서 신문지 칼싸움이나 신문지로 전화기를 만들어 노는 전화놀이로 바꿀 수도 있다.

3. 베개 축구

● 준비물 : 배개1개

3~5세 아이와 하기 좋은 놀이다. 아빠가 다리를 최대한 벌려 기마자세로 서서 골대를 만든다. 아이는 골대 1미터 앞에서 페널티 킥을 찬다. 아이가 베개를 차면 “슛!”을 외쳐주고 아빠 골대에 베개가 들어가면 “골인!”이라고 크게 추임새를 넣어준다. 둥근 방석을 준비해 아이와 서로 공 뺏기 시합을 하는 놀이로도 응용할 수 있다. 이때 아이의 볼 점유율이 3분의 2 이상 되도록 해야 아이가 흥미를 느낀다.

4.베개 덩크슛

● 준비물 : 베개1개

아빠가 선 채로 양팔을 벌려 농구 골대를 만든다. 아이는 베개를 들고 거실 끝부터 달려와 아빠 골대에 덩크슛을 한다. 다른 놀이와 마찬가지로 아이가 베개를 던지려고 할 때 “슛”이라고 소리치고 넣으면 “골~인”을 외쳐준다. 아이는 아빠의 추임새에 용기를 얻는다.

5. 비행기 투호

● 준비물 : 신문지 또는 A4용지 5장

전통 투호를 응용한 종이비행기 놀이다. 먼저 아이와 신문지로 종이비행기를 20개 정도 접는다. 거실 가운데 깨끗이 비운 휴지통을 놓는다. 아이와 소파에 나란히 앉아 비행기를 번갈아 날려 휴지통에 넣는다. 성공하면 상대방이 박수를 쳐준다. 휴지통과 아이 사이의 거리는 1~2미터가 적당하다. 쉬워 보이지만 막상 비행기를 날려보면 좀처럼 들어가지 않는다. 종이 비행기가 의도대로 날지 않기 때문이다. 예측이 가능할것 같지만 불규칙한 결과가 나와 더욱 재미있는 놀이다.

6. 탁구공 구슬치기

● 준비물 : 탁구공 10개, 휴지통

휴지통을 뒤집어 놓고 탁구공 8개를 올려놓는다. 아이의 나이에 따라 1~3미터 거리에 서서 탁구공을 던져 휴지통 위의 탁구공을 떨어뜨린다. 아빠는 아이보다 1~2미터 뒤에서 던진다. 아이와 아빠가 번갈아 던지며 탁구공을 맞혀 떨어뜨리면 서로 박수를 쳐준다.

7. 페트병 볼링

● 준비물 : 페트병 또는 요구르트 병 10개, 축구공 또는 야구공

거실 한편에 준비한 병을 볼링 핀과 같은 배열로 세운다. 적당히 떨어진 곳에 서서 공을 굴려 병을 쓰러뜨리면 된다. 아빠는 아이보다 1~2미터 뒤에 선다. 한 번에 모두 쓰러뜨리면 “스트라이크!”를 함께 외치며 손바닥을 마주친다.

8. 보물찾기

● 준비물 : 각자의 보물

물건을 숨기고 찾는 놀이다. 아빠와 아이가 서로 번갈아 한 가지 물건을 숨기고 찾는다. 아이의 나이가 어릴수록 찾기 쉬운 큰 물건을 고른다. 찾는 시간도 5분을 넘기지 않아야 한다. 처음부터 아이가 찾지 못하는 곳에 물건을 숨긴다면 아이는 두 번 다시 보물찾기 놀이를 하자고 하지 않을 것이다.

9. 교자상 탁구

● 준비물 : 탁구공 1개, 동화책 2권

동화책을 탁구채처럼 쥐고 교자상 위에서 탁구공을 주고 받는 놀이다 가족이 복식으로 해도 재미있다. 아이가 초등학교 저학년이라면 쉽게 받아낼 수 있도록 살살 쳐준다. 초등학교 고학년이라면 시합도 가능하다. 이 놀이는 20분 정도만 하면 등에 땀이 흐를 정도로 운동량이 많다.

10. 실미도 철조망 통과하기

아빠가 전부터 기다리던 스포츠 경기를 보고 있는데 아이가 놀아달라는 강렬한 눈빛을 보낸다. 이런 상황에서는 곤란해 할 필요 없이 ‘실미도 철조망 통과하기’ 놀이를 하면 된다. 아빠가 소파에 기대앉아 무릅을 세운다. 무릎 아래 생긴 공간을 아이에게 낮은 포복으로 통과하도록 한다. 중간 중간 무릎을 낮추면 놀이의 난이도를 높일 수 있다. 아빠는 소파에 가만히 앉아 아이에게 10번쯤 통과하도록 시키기만 하면 된다.

11. 손바닥 씨름

자세를 낮춘 아빠와 아이가 서로의 손바닥을 마주 대고 미는 시합이다. 물론 “으”, “영차” 등의 기합은 필수다. 처음에는 아빠가 우세한 듯 보이지만 이내 전세가 역전된다. 아빠는 아이에게 밀려 벌렁 눕는다.

출처 : 책 – 놀이만한 공부는 없다 하루 5분 놀이로 아이는 세상을 배운다! 권오진 / 예담프렌드

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