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토익문법 정리 다운(1~3장)
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토익기초문법 자료 PDF 드립니다. : 네이버 블로그
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TOEIC 해커스 토익보카 외우기 (Excel, Pdf) / 산타토익 문법 정리
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(PDF) 신토익 파트5 5분안에 풀기 75개 문법공식 | 윤범 한 – Academia.edu
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토익문법 정리 다운(1~3장)
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토익문법 정리
1. 문장의 구조
1. 문장의 구조
1. 가주어와 진주어
① 가주어 it
② 진주어
– (for + 명사) + to V. ex) It is important for every company to keep good standards records.
– that절 + 완전문장. ex) It is advisable that managers provide employees with advance notices~.
– 그 밖의 명사절. ex) It will soon be announced whether Ms. Rivera will take the new position.
2. 동사 + 명사1 + 명사2
– 4형식 : 명사1 ≠ 명사2. => 수동태 전환 시 3형식
– 5형식 : 명사1 = 명사2. => 수동태 전환 시 2형식
ex) Mr. Saito will be named chairman of the board.
· 명사를 목적보어로 취하는 동사 : consider / make / elect / name / call / appoint
3. 의문사의 종류와 의문사절의 역할
– what / when / who는 의문대명사.
=> 의문대명사 + 불완전문장
– when / where / why / how는 의문부사.
=> 의문부사 + 완전문장
– what / which는 의문형용사.
=> (의문형용사 + 명사) + 불완전문장.
* 선행사가 있으면 관계대명사, 선행사가 없으면 의문사 (what 제외) * 의문사가 이끄는 절은 명사절이다.
4. help
– help는 목적보어로 to V와 원형부정사
모두 취할 수 있다.
– help는 사물을 목적어로 취하지 않는다.
5. 증·감 명사
– 증·감 명사 + in 분야
– 증·감 명사 + by 숫자, 수치
· increase / growth / rise / reduction / decline / decrease / drop / fall / jump / hike / gain
6. 명사가 생략된 관용표현
– at the earliest : 가장 이른 시기에
– at one’s best : 최상의 상태로
– at the latest : 아무리 늦더라도
2. 수일치
2. 수일치
1. 주어와 동사의 수일치
– every / each + 단수명사 + 단수동사
– one / each of the + 복수명사 + 복수동사
– people + 복수동사
– A and B + 복수동사
– many / few / a few + 복수동사
– much / little / a little + 단수동사
– to V / 동명사 / 명사절이 주어일 때는 단수동사
– 전명구는 뒤에서 명사를 수식하는 형용사 역할을 하므로 하나의 의미 단위로 묶는다.
ex) Copies of the medical records of patients were once available.
– 관대명사절도 명사를 뒤에서 수식하는 형용사의 역할을 하므로 하나의 의미 단위로 묶는다. 목적격 관계대명사는 생략될 수 있다.
ex) The financial information Mr. Kim has requested needs to be accurate.
– 부분을 나타내는 것은 of 뒤에 쓰인 명사에 수일치.
· some of
· most of
· the rest of + 단수명사 + 단수동사
· half of or
· 분수 of + 복수명사 + 복수동사.
· percent of
· majority of
· minority of
1/2 : a half 2/3 : two-thirds 3/4 : three-fourths 1/3 : a third, one third. 기수 : one, two, three ··· >1 -> 서수에 ‘s’ 붙인다. 서수 : first, second, third ···
– 주어가 접속사로 연결된 경우의 수일치
· either A or B · not only A but also B · neither A nor B · B as well as A · not A but B -> B에 일치
– The number of / A number of
· The number of (= 그 숫자) + 복수 가산명사 + 단수 동사 (increases, decreases, is held, is doubled ···).
· A number of (= many) + 복수 가산명사 + 복수 동사 = a variety of / a series of / a range of
· Many a + 단수 명사 + 단수 동사
· The + 형용사 = 형용사 + people + 복수 동사
ex) Many a good climber has met his death on this mountain.
ex) The number of extinct species is increasing rapidly.
– 도치문장의 수일치는 주어를 뒤에서 찾기
의문문 어순 – S + be V -> Be V + S – S + 일반 V -> Do(Does) + S + R 의문문 어순 – S + 조V + R -> 조V + S + R – S + have p.p -> Have + S + p.p
· 부정부사 : not, never, no sooner, little, hardly, scarecly, rarely, barely, seldom, not only + V + S.
· 유도부사 There + V + S.
· 전치사구 => 장소/방향의 경우만 + V + S.
· So + 형용사/부사 + V + S.
3. 동사
3. 동사
(1) 자동사
1. 완전자동사
① 자동사로 쓸 때 의미가 달라지는 동사들
do Vi : 충분하다, 도움이 되다 pay Vi : 이익이 되다 (수지가 맞다) Vt : -을 하다 Vt : -을 지불하다 count Vi : 중요하다 (=matter) tell Vi : 효과가 있다 Vt : -을 세다 Vt : -을 말하다 play Vi : 공연되다 work Vi : 효과가 있다 (작동하다) Vt : -을 하다 Vt : -을 하다
② 자동사는 목적어를 취하지 못한다.
– 자동사
arrive / remain / depart / emerge / work / consist / rise / last(지속되다) / proceed(진행되다) participate / seem(-인 것 같다) / appear(나타나다) / exist / specialize(전문으로 하다) / act / happen occur / take place / respond(=reply) / rely(의지하다) / sit / progress / collaborate / expire / labor
– 자동사 + 전치사
aim at / be aimed at / apologize for(-에 대해 사과하다) / apologize to(-에게 사과하다) / arrive in(at) arrive from / benefit from / compete with(against) / depart from / fill in(out) / graduate from insist on / leave for / object to / point to(-을 지적하다) / belong to / care for / complain about contribute to / decide on / fall to(-로 떨어지다) / fall by(-만큼 떨어지다) / hope for(-을 바라다) / proceed with success to(-을 계승하다) / succeed in(-에 성공하다) / converse with / speak to(with) (-와 대화하다) account for / comply with / deal with / dispose of / refer to / agree on(upon)
2. 불완전자동사
① 감각동사 : look / feel / smell / taste / sound
② become 동사류
– go / run / fall / come / grow / turn / make
ex) As time goes by, his parents grow old. / In fall, the leaves turn red. / She made a wise wife (그녀는 현명한 아내가 되었다).
③ remain 동사류 : 뒤에 형용사 보어를 사용한다.
– remain / keep / stay + -ing
– continue + to V / -ing
– hold + 형용사(true / good / valid)
④ seem 동사류
– seem / appear / turn over(-임이 판명되다) / prove(-임이 판명되다) + – (to be) 형용사/명사
– seem / appear / turn over(-임이 판명되다) / prove(-임이 판명되다) + – like + 명사 (turn over, prove는 제외)
– seem / appear / turn over(-임이 판명되다) / prove(-임이 판명되다) + – to V
(2) 타동사
1. 타동사구 : 동사 + 전치사 형태의 모든 숙어는 전치사를 합치면 완전타동사처럼 목적어를 갖는다.
① 타동사 + 부사
– call up(-을 상기시키다) / figure out(-을 이해하다, 알아채다) / do over(-을 다시하다) / give up
② 타동사 + 명사 + 전치사
– get hold of(-을 얻다, 이해하다) / make a guess at(-에 대해 추측하다) / give rise to(-을 일으키다) / make way for(-에 길을 양보하다)
③ 타동사 + 목적어 + 전치사 + 명사
– 주어 + 타동사 + 人 with B
· provide / supply / face(직면하다) + 人 with B (= B for 人)
· furnish / endow / credit(인정하다) / equip / fill / present / entrust(맡기다) / replenish + 人 with B (= B to 人)
· compare / share / charge / cover / connect / contrast / confuse / replace / correlate(연관성이 있다) / combine
– 주어 + 타동사 + 人 of B
· rob(도둑질하다) / deprive / rid(제거하다) / cure / ease(진정시키다) / relieve / clear / empty / strip(제거하다)
· remind / convince / inform / assure / warn / accuse / notify / tell / advise
– 주어 + 타동사 + B from 人
· steal
2. 일반 타동사
① 감정 유발 동사
– tire(-을 지치게 하다) / amuse(-을 즐겁게 하다) / distract(-을 당황하게 하다) / tempt(-을 유혹하다) / astonish(-을 놀라게 하다)
② 자동사로 착각하기 쉬운 타동사
– answer / attend / approach / discuss / resemble / reach / enter / obey / marry / join / contact
cf) enter into (-에 착수하다) / attend to (-에 주의를 기울이다) / attend on (시중들다) / discuss with (-와 의논하다)
③ 수여동사로 착각하기 쉬운 3형식 동사
– say / suggest / admit / allege(-을 진술하다) / announce / propose / introduce / describe / explain
④ that절을 목적어로 취할 수 있는 타동사
– indicate / suggest / recommend / predict / expect / anticipate / announce / regret / confirm / mandate / ensure
– conclude / claim / specify / stipulate / realize / explain / command / comment / note / reveal
⑤ 수여동사
– give / tell / show / sell / offer / send / write / buy / make / build / choose / cook
– ask / demand / request / beg / inquire / require
⑥ 직접목적어로 that절이 올 수 있는 동사
– remind / inform / notify / tell / advise / convince / assure / warn / accuse / persuade
3. 불완전타동사
① 지각동사와 사역동사
주어 동사 목적어 목적격 보어 지각동사 see / watch / smell / taste / hear / feel / notice / observe 동사 원형 -ing · 사역동사 let / make / have 동사 원형 -ing (have) · 준사역동사 help 동사 원형 · to R get사역동사 get · -ing to R
– 수동태가 되면 반드시 to R이 된다. He made me do the work. = I was made to do the work by him.
② to V를 목적격 보어로 취하는 불완전타동사
– force / forbid / convince / cause / compel / order / request / require / remind / expect / encourage / enable / ask / allow / advise.
– persuade / urge / teach / get / tell / permit / want / invite / need / intend / warn.
③ 명사를 목적격 보어로 취하는 불완전타동사
– consider / make / elect / call / name / appoint / declare
(3) 주의해야 할 동사
① 주의해야 할 자동사와 타동사
자동사 타동사 rise – rose – risen : 오르다 arise – arose – arisen : 일어나다 lie – lied – lied : 거짓말하다 lie – lay – lain : 눕다 sit- sat – sat : 앉다 fall- fell – fallen : 넘어지다 raise – raised – raise : -을 올리다 arouse – aroused – aroused : -을 일으키다 lay – laid – laid : -을 눕히다 fell – felled – felled : -을 넘어뜨리다
② 사람만을 목적어로 취하는 동사
convince 人 of(that) B remind 人 of B rob(deprive) 人 of B remind that S V steal A from 人 remind 人 to V address 人 tell to 人 speak to 人 defeat 人 (in B) speak 언어명사 win 경기/대회
③ keep / help 뒤에 오는 형태
– keep + – ing : 계속 –하다.
– keep + – O + 형용사 : -하게 유지하다.
– keep + – O + p.p : -가 되도록 유지하다.
– keep + – O + (on) ing : 계속 –하게 하다.
– keep + – O + from ing : O가 –하지 못하게 하다.
– help + – (to) V / R : -을 돕다.
– help + – O + (to) V / R : O가 –하도록 돕다.
– cannot help + -ing : -하지 않을 수 없다.
– cannot but + R : -하지 않을 수 없다.
– cannot help but + R
④ ‘말하다’류의 동사들
say say + O tell Vi : 효과가 있다 say + that절 tell on : 고자질하다 talk talk about : -에 대해 얘기하다 tell of : -에 대해서 말하다 talk with : -와 이야기하다 tell ~ apart : -을 구분하다 talk A into B : A를 설득해서 B하게 하다 tell + O + that절 => 수여동사 talk A out of B : A를 설득해서 B를 못하게 하다 tell + O + to B speak speak + 언어 speak to + 人
⑤ want / hope
want + to V (O) hope + to V (O) O + to V (O) O + to V (X) that절 (X) that절 (O)
토익문법(1~3장).hwp
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🐾 본 자료를 만들게 된 계기
2018년 일본 교환학생 준비한다고 오랜만에(?) 만들었던 토익 공부자료입니다.
다음은 아래 정리한 자료만 일주일정도 보고 받은 점수입니다. (참고로 문법 완전 싫어하고 못함)
이후 지누는 교환학생 면접을 합격해 일본으로 떠납니다. ✈️ 🇯🇵
아마 문법 정리된 파일은 정말 기초적인 내용만 정리되어 있을거에요. 고득점 원하시는 분께는 비추입니다. 😶
🐾 일주일동안 공부했던 방식
하루에 Day 10개씩 훑어보면서 모르는 단어를 excel에 정리합니다. ➡︎ 3일이면 다 정리 가능
이후 4일동안 매일 정리된 단어를 읽고 외운 단어를 지웁니다.
시험 보는 날 그냥 들고가서 시험 시작하기 전에 쓱 읽으면 ok
(점수 갱신 용) 지누는 졸업 후 수험생이 되어 영어점수인증 요건을 충족하기 위해 다시 보았습니다.
점수가 올랐네요.😑 넷플릭스 덕분입니다.
🎁 지누의 선물: 상업적 이용 시 출처만 표기하면 ok
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