Top 34 우리들 의 일그러진 영웅 독후감 The 131 Latest Answer

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[ 우리들의 일그러진 영웅 – 이문열 ] / 결말포함 줄거리 / 엄석대 / 풍자소설 / 북튜버 사월이네 북리뷰
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우리들의 일그러진 영웅 독후감 쓰기, 줄거리에서 결말까지!

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우리들의 일그러진 영웅 독후감

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우리들의 일그러진 영웅 독후감
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우리들의 일그러진 영웅 – 이문열 – 독후감82

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2014년 10월 1일 수요일

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우리들의 일그러진 영웅 - 이문열 - 독후감82
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우리들의 일그러진 영웅 (감상문)/ 이문열 :: 검색을 리뷰하다

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    -파스칼 키냐르-

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여정건 & Life is Beautiful

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우리들의 일그러진 영웅 – 이문열

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우리들의 일그러진 영웅 - 이문열
우리들의 일그러진 영웅 – 이문열

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우리들의 일그러진 영웅

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우리들의 일그러진 영웅 독후감 쓰기, 줄거리에서 결말까지!

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안녕하세요!

요즘 예전에 읽었던 책들을 하나씩 꺼내서 독후감도 써보고 줄거리와 결말 정리도 해보고 있는 중입니다. 오늘은 영화로도 나왔던, 우리들의 일그러진 영웅 독후감을 써보려고 합니다.

사실 우리들의 일그러진 영웅 책을 읽지 않았더라도, ‘엄석대’라는 이름으로 이 시대의 수많은 일그러진 영웅을 표현하기도 하는 걸 보면 얼마나 상징성을 가지고 있는 책인지 알 수 있는 것 같습니다. 또한 해외에서도 좋은 평가를 받은 작품이라고 합니다. 물론 우리나라에서도 이상 문학상을 받으며 지금까지도 필독서로 사랑을 받는 책입니다.

오늘은 “우리들의 일그러진 영웅 독후감 쓰기, 줄거리에서 결말까지!”을 소개하도록 하겠습니다.

출처: 네이버책 캡처

1. 우리들의 일그러진 영웅 독후감: 줄거리 및 결말

아버지의 좌천으로 서울에서 지방으로 이사를 오게 된 한병태의 시점으로 진행되는 책입니다. 시골로 전학 온 병태를 신기하게 바라보는 아이들이 있는 반면, 오히려 병태 눈에 이상하게 보이는 아이가 한 명 있습니다. 바로 반장 엄석대라는 아이인데, 병태 눈에는 놀라울 정도로 학교 내에서 권력을 휘두르고 있었고, 선생님의 무한 신뢰, 아이들의 무한 지지를 받고 있는 학생이었습니다.

병태 눈에 비정상적일 정도로 학교는 엄석대를 중심으로 돌아가고 있었고, 엄석대는 병태에게도 본인에게 충성할 것을 권유, 강요합니다. 하지만 병태는 그러고 싶지 않았고, 여러 방법을 동원해서 석대를 무너트리려고 합니다. 다른 아이들을 회유한다거나, 석대의 부정을 고발한다거나 하는 등입니다. 하지만 병태가 아닌 모두는 한 통속이고, 오히려 병태만 이상한 학생이 되어갑니다.

여러 가지 노력 중에도 오히려 아이들에게 괴롭힘만 당하며 힘든 학교 생활을 하던 병태는 결국 엄석대를 추종하는 아이들과 함께하기로 다짐하며, 엄석대에게 백기를 듭니다. 오랜 시간 외롭게 시위 아닌 시위를 하고 있던 병태에게 엄석대는 본인의 오른팔 자리를 내어줍니다. 그래서 그 이후 병태도 엄석대에게 여러 가지 특혜를 입으며 편하게 학교 생활을 하게 됩니다.

그 생활이 지속될수록, 엄석대가 사실은 공부를 잘하지 않지만 대리시험을 통해서 1등 자리를 유지해왔다는 것을 알게 됩니다. 고민하지만 그냥 이를 덮어두기로 했고, 그렇게 시간은 지나갑니다. 그러다 학년이 바뀐 어느 날, 서울에서 온 젊은 남자 교사인 김 선생님은, 처음의 병태처럼 엄석대가 가지고 있는 권력에 대해서 의구심을 품게 됩니다. 전교 1등에서 한 번도 밀린 적이 없는데 문제를 제대로 풀지도 못했고, 그 외에 청소 검사 등 일종의 권력들이 석대를 중심으로 돌아가고 있다는 것이 이상했습니다. 의구심을 품고 있던 중, 김 선생은 엄석대의 대리시험 증거를 잡게 되고, 석대에게 체벌을 가합니다. 체벌에 못 이긴 엄석대는 결국 본인의 잘못을 인정하고, 이를 본 아이들은 엄석대에게 당한 것들, 강요당해온 것들을 모두 고발합니다. 순식간에 권력의 자리에서 내려온 엄석대는 다시 권력을 찾아보기 위해 노력하지만 소용이 없습니다.

이를 견디지 못하고, 어느 날 엄석대는 학교를 떠나게 되고 시간이 흘러 병태가 한 집의 가장이 되었을 때, 여행지에서 엄석대가 경찰들에게 체포당하는 모습을 보게 됩니다.

+ 결말 버전이 하나 더 있는데, 엄석대가 성공하는 버전의 결말도 있습니다. 또 어딘가에서 어린 학창 시절처럼 말입니다.

2. 우리들의 일그러진 영웅 독후감: 느낀 점

제가 처음 이 책을 읽었을 때, 체감상 이들이 고등학생 정도는 되었을 거라고 생각했는데 지금 정확한 배경을 알고 매우 놀랐습니다. 초등학생의 교실 안에서 이런 일이 벌어지고 있다는 것에 상당히 놀랐습니다.

엄석대를 우리들의 일그러진 영웅으로 표현하며, 흔히들 우리가 살아가는 사회, 정치 등으로 이 작품을 비교하지만 저는 정말 솔직하게 느낀 점을 써보려고 합니다.

엄석대는 나쁜 사람이 맞습니다. 본인이 얻고자 하는 것을 위해 사람들을 조종하고, 규정도 어기고, 본인의 뜻에 거슬리는 행동을 한 사람을 괴롭히기도 합니다. 초등학생이라고 하기에는 무서울 정도로 계획적이고 이성적인 것 같습니다. 하지만, 어쨌든 그는 초등학생이고 이런 행동을 다시 못하게 교육을 하고 개선할 수 있도록 해야지, 저 정도 권력을 누리고 살았던 학생을 다른 학생들 앞에서 짓누르고, 결국 튕겨 나가게 만든다면 이 학생의 미래는 도대체 어떻게 될지 걱정이 됩니다.

초등학생이 저 정도 능력으로 사람을 컨트롤할 수 있었다면, 그 능력이 부정적인 방법으로 쓰이지 않도록 다독이고 교육했어야 하는데 라는 안타까움이 듭니다. 어쨌든 초등학생은 초등학생입니다.

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우리들의 일그러진 영웅 독후감

우리들의 일그러진 영웅 독후감

우리들의 일그러진 영웅은 이문열 작가의 작품으로 1987년도 작품이다.

나는 맨처음 이 작품을 읽었던것은 학교에서 수업시간에 배웠던 것 같은데, 확실한지는 기억이 잘 나질않고 여튼 요새도 수업시간에 이 작품을 배우는지는 전혀 알수없다.

하지만 그 당시에도 나한테는 굉장히 감명깊었었고, 많은 생각이 들었었다.

학생이였을 그당시와 또 지금 느끼는 생각이 달라지니 참 깊이있는 작품이라 느껴진다.

우리들의 일그러진 영웅이라 영웅하면 요즘 잘나가시는 오X와치의 솔저76형님은 아니다.

농담이였고, 줄거리를 소개해보자면, 주인공인 한병태가 서울에서 생활을 하다 아버지의 직장일로 인해 시골로 전학오게된다.

그 학교 5학년 2반으로 전학오게 되는데 그 반에는 만년 반장을 맡고 있는 엄석대가 있었고, 그는 싸움이면 싸움, 공부면 공부 못하는 것이 없는 만능 반장이였다.

그는 새로 전학온 주인공에게나 아이들에게 고압적인 태도로 일관하고 시험때는 컨닝을 하는등, 이에 부조리를 느끼는 엄석대와 병태는 자존심 싸움을 하게 된다.

서울에서 모범생이였던 병태는 엄석대의 부조리함을 느끼고 그를 꺾기 위해서 갖가지 노력을 하지만 이미 반 전체 아이들은 엄석대를 추종하고 있었고, 오히려 반아이들에게 왕따를 당하고 각종 수치를 당하는 등 피해만 입고, 상황을 뒤집으려 했던 그의 의지만 점점 꺾이게 되고, 설상가상으로 그반의 담임은 자신은 아무것도 하지않은채 반장인 석대에게 모든 것을 믿고 맞기기 때문에 병태의 저항은 무기력해져갔다.

결국 병태는 저항을 포기하고 석대에게 굴복하고 만다. 그리고 병태는 결국 엄석대의 밑으로 들어가 싸움도 하고, 엄석대의 컨닝을 도와주기도 하면서 그의 총애를 받는 2인자로 올라 권력을 맛본다.

다음 해에 새로운 선생님이 담임에 부임하면서 상황이 달라지게 된다. 그는 엄석대의 위치를 눈치채고 다 같은 구이고 높이차이는 없다 라는식으로 아이들에게 여러가지 좋은 가르침을 주지만 먹혀들지는 않다가, 결국 엄석대의 몇년간 전교1등이라는 높은 성적이 조작된 사실을 알아 차리게 되면서 상황이 바뀌게 된다. 석대를 혹독하게 처벌하고, 다른 동참한 아이들도 처벌하기에 이른다. 그러자 다른 아이들은 그동안 석대가 행한 비행과 부조리를 고발하지만, 주인공인 병태는 끝까지 침묵한다. 결국 석대는 그다음에 교실을 뛰쳐나가고 다시는 학교로 돌아오지 않는다.

이 이후의 내용은 책마다 조금씩 다르고 영화로 나온 것에도 또 다르고 하다.

엄석대가 교실에 불을 지르고 끝나는 것도 있고, 병태와 석대가 커서 병태는 대기업에 취직하고 있다가 나중에 범죄자로 잡히는 석대를 보는 것도 있고, 그냥 나중에 대학생이 된 병태가 석대를 회상하는 것도 있고, 다양하다.

중요한 내용은 저 학창시절의 내용이니 뭐 후반부는 딱히 중요하지 않다고 생각한다.

이 책의 내용은 민주주의의 내용을 담고 있다. 독재자인 엄석대에게서 국민들인 아이들이 벗어나게 되는것이다.

근데 그것이 또다른 강압적 태도를 가진 새로운 선생에게서 일어졌다는 것이 아이러니하다. 그는 또다른 독재자가 아닌가라는 의심을 떨칠 수가 없다.

강력한 제 3자인 선생님이 그동안의 독재자 였던 엄색대의 비리를 통해 그리고 강력한 체벌로 엄석대를 굴복시키자 엄석대가 가지고 있었던 강력한 힘, 높은성적들이 꺾여 아무것도 아니게 되자 그제서야 그를 물어뜯는아이들이야 말로 선한존재라고 할 수있는가? 오히려 더 비열한 존재가 아닐까 생각한다.

교실을 통해서 사회의 현상을 축소하여 소설로 표현했다는게 참 대단하다.

하지만 우리들도 인생을 살다보면 그런 말들을 많이 듣고 많이 느끼게 된다.

학생일때는 교실, 학교가 남자들이라면 군대생활이 또 그렇고, 직장인이 되면 직장생활이 또 그렇고, 집단 생활은 계속될 수 밖에 없고, 그사이에 우리는 부조리를 느끼게도 되고,

자신이 그런 부조리를 당했을 때 침묵하였는가 맞서 싸웠는가 아니면 저 학생들처럼 이중적으로 생활했는가 한번쯤은 생각해볼 수 있는 훌륭한 책인것 같다.

우리들의 일그러진 영웅 (감상문)/ 이문열

728×90

우리는 영웅을 기다린다. 일부는 자신이 영웅이 된다. 영웅의 조건은 여러 가지겠지만 일반 사람들이 기다리는 영웅의 역할은 자신들에게 지금보다 더 나은 삶을 기대하게 만드는 사람이고 그것을 실천하는 사람이다. 내 능력이 부족해서 생기는 현실의 결핍을 충족시켜 주는 것이야말로 대중들이 영웅을 기다리는 이유다.

이 책은 제목에서 영웅이 해야 할 바를 제대로 알려주고 있다. 우리들의, 일단 영웅은 우리들을 위해 존재해야 한다. 영웅 자신을 위해 일하기보다는 대중들을 위해. 그런데 일그러졌다. 즉 이 책에 나오는 영웅은 대중보다는 자신을 위해 대중을 착취해서 득을 보는 찌그러진 인물이라는 거다.

그런데도 아이들은 이 찌그러진 영웅, 엄석대의 존재를 어느 정도 인정하고 순종하며 그 아래서 편안하게 살아가는 것을 선택한다. 보통 어른들이 하는 선택을 이 아이들도 한 것이다. 자신들의 것을 착취당하면서도 어쩔 수 없는 현실이라고 쉽게 포기해버리는.

조용한 이 시골 학교의 세계에 서울에서 전학 온 한병태의 등장은 어떤 변화를 예고한다. 적어도 지금껏 한병태가 봐온 세계의 질서에 따르면 엄석대의 전횡은 학급 아이들의 무지와 담임선생님의 방치에서 온 말도 안 되는 상황이다. 한병태는 자신이 일시에 엄석대를 엄단함으로써 아이들을 엄석대의 폭압에서 구해내고 정의를 실현할 것이라는 영웅의 의지를 내보인다.

그러나 엄석대에게 대항하기에는 한병태의 자아가 너무나 유약했고, 대중을 위해 일어서야 하는 영웅이 되기에는 한병태의 이기심은 너무나 컸다. 한병태는 차선책으로 영웅의 발아래 엎드려 그가 베푸는 시혜에 흠뻑 몸을 적시는 달콤한 측근이 되어버린다.

엄석대의 시대가 끝나는 것은 젊은 교사, 새로운 담임에 의해서였다. 여기서 대중의 속성을 그대로 보여준 시골 학교 아이들의 모습, 이 유연한 대처가 놀랍다. 아이들은 담임과 엄석대의 힘을 저울질해본 다음 담임의 힘이 더 세다는 것을 본능적으로 간파하고 바로 엄석대에게 등을 돌린다. 한병태는 그런 아이들을 멸시하며 엄석대의 비리를 담임에게 말하지 않음으로써 스스로 일반 아이들과는 격이 다른 존재임을 과시한다.

이 책에서 가장 속물적인 인물, 가장 대중적인 인물이 한병태라는 사실, 그리고 그 한병태야말로 이 책을 읽고 있는 나임을 알려주는 이 책은 그래서 불편하다.

한병태가 학교를 떠난 엄석대를 간간히 기억하며 그저 그런 일상을 살아가는 와중에도 로또처럼 기대하는 것은 우연히, 그러면서도 필연적으로 이루어질 엄석대와의 재회다. 엄석대를 만나기만 하면 자신이 가진 구질구질한 일상을 한꺼번에 만회하며 영웅이 주는 시혜 속으로 다시 한번 풍덩 빠져드는 꿈을 버리지 못하는 것이다.

그러나 엄석대가 경찰에게 잡히는 모습을 본 순간 한병태의 꿈은 손안의 모래알처럼 사라져 버린다.. 한병태는 계속 살아갈 것이다. 여전히 자신에게 시혜를 듬뿍 내려 줄 어떤 영웅을 기대하며 말이다.

오늘 신문에도 여전히 영웅을 기다리는 대중들의 바람이 지면을 가득 메우고 있다. 한병태의 모습으로, 아버지의 모습으로, 담임의 모습으로 반 아이들의 모습으로. 기다리는 양상은 다를지라도 영웅에게 바라는 기대감은 한 가지. 우리 모두를 잘 살게 해 주세요~~ 다.

환하게 떠오른 보름달처럼 반듯한 영웅을 맞이하려면 우리 스스로 반듯한 모습이어야 하지 않을까. 나에게만 혜택을 바라는 이기심을 버리고 우리 모두, 영웅인 당신까지도 즐겁고 행복한 세계를 만들어 나가는 그런 멋진 사회.

그러기 위해선 모두가 작은 영웅이 되어야겠지. 영웅의 첫째 조건인 남을 먼저 생각하는 마음이 모이고 모여 커다란 영웅의 나라가 된다면. 그럼 한 사람의 위대한 영웅이 자신을 포기하면서 베푸는 혜택에 기대지 않고도 모두가 행복을 누리는 복지 사회가 되지 않을까. 그래서 누군가 슈퍼맨처럼 혼자서 이리저리 나라를 구하겠다고 등장하면 열광하기에 앞서 그의 노고에 감사하며 그의 생활도 배려할 줄 하는 성숙한 대중. 그런 대중을 꿈꾸어 본다.

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