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독해, 그리고 시험대비에 꼭 필요한 문법인 관계대명사,
너무 어려운 문법용어로 버무려진(?)탓에 많은 사람들이 영어의 손을 놓게 만든 장본인중의 하나이기도 했던..
최대한 쉽게 개념을 풀어나가려고 노력했던 강의입니다.
설명이 더 필요한 부분은 관계대명사 강의 2탄에서 만나요💙
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역할 : 관계대명사는 앞에 있는 명사나 대명사(→선행사)를 받는 구실을 하면서 두 문장을 연결해 주므로 접속사 + 대명사의 역할을 겸하면서 …
Source: adipo.tistory.com
Date Published: 6/1/2022
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관계대명사 which, that 구분하는 방법 – 라쿤잉글리시
주로 which 는 추가 설명을 하는 관계대명사에 주로 사용됩니다. 이런 경우에는 which 앞에 콤마(comma)를 찍어줘야합니다. 물론 which도 정의 내리는 …
Source: raccoonenglish.tistory.com
Date Published: 2/6/2022
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관계대명사의 종류 – 잉글리쉬 큐브
위 문장에서 관계대명사는 선행사를 수식하는 형용사절을 이끄는 동시에 형용사절에서는 주어 또는 목적어 역할을 하고 있습니다.
Source: www.englishcube.net
Date Published: 6/28/2021
View: 5221
[영어 문법] 관계 대명사 who, which, that, what, that만 쓰는 경우
관계사 중에서도 관계대명사는 너무 중요합니다. 시험에서도 무조건 출제되고 영어에서 절대 빼놓을 수 없는 것이죠 오늘은 간략히 관계대명사 기초 …
Source: iupshift.tistory.com
Date Published: 7/26/2022
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전치사 관계대명사 in which, on which, for which – 힌트노트
관계대명사도 당황스러운데 in which, on which, for which처럼 전치사와 관계대명사가 같이나오면 해석하느라 앞뒤로 왔다갔다하가다 방향을 잃게 …
Source: www.hintnote.co.kr
Date Published: 10/19/2022
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관계대명사 종류, 관계대명사 역할, 관계대명사 예문
오늘은 관계대명사에 대해 총정리를 해보려고 하는데요, ‘관계대명사의 종류(who, which, that, what 등)’와 ‘관계대명사 역할(주격, 소유격, 목적격)’을 다양한 예문 …
Source: min-amable.tistory.com
Date Published: 10/5/2021
View: 4752
관계대명사 개념 설명과 뜻 알아보기! (that/what/which/who …
이 관계 대명사 단어 종류에는 who, whom, what, which, that 등이 있는데요. 이 내용을 하나씩 자세히 보도록 해볼게요. 먼저 who는 사람을 칭하는 …
Source: hanpuri.com
Date Published: 1/17/2021
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- Author: 이나클라쓰
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- Date Published: 2020. 1. 10.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=yv8aBYXPOZ8
관계대명사, who, which, that, what, 관계대명사 생략, 관계대명사 제한적 용법과 계속적 용법, 의사관계대명사 than
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● 관계대명사
역할 : 관계대명사는 앞에 있는 명사나 대명사(→선행사)를 받는 구실을 하면서 두 문장을 연결해 주므로 접속사 + 대명사의 역할을 겸하면서 형용사절을 이끌어 관계대명사 앞의 선행사를 수식한다.
I have a friend. He plays tennis very well.
⇒ I have a friend who plays tennis very well.
(선행사)(관·대)
● 관계대명사 종류
주격 소유격 목적격 선행사 문중역할 전치사와의 관계 who whose whom 사 람 형용사절 동반한다. which whose,
of which which 동 물, 사 물 형용사절 동반한다. that that 사람, 동물, 사물 형용사절 동반하지 않는다. what what 사물(선행사 포함) 명사절 동반하지 않는다.
● 관계대명사 WHO (who – whose – whom)
1) Who
This is the girl. She is a good typist.
→ This is the girl who is a good typist. (형용사절)
She가 주격이므로 주격 who를 사용.
2) Whom
This is the boy. I wanted to see him.
→ This is the boy whom I wanted to see.
3) Whose
A child is called an orphan. His parents are dead.
→ A child whose parents are dead is called an orphan.
A child와 His는 같은 사람이며, His가 소유격이므로 소유격 관계대명사 whose를 씀.
4) 관계대명사 + one think(imagine, suppose, guess, believe, be sure) ⇒ 삽입절
관계대명사 + one think(imagine, suppose, guess, believe, be sure) + to 부정사 ⇒ 목적격 관계대명사
I picked up a man who I thought was honest. (I thought는 삽입절)
I picked up a man whom I thought to be honest.
5) who, whom 자체에 선행사가 포함되어 있는 경우.
Who steals my purse steals trash. (Who∼ = He who∼)
Whom the gods love die young. (Whom∼ = Those whom∼)
● 관계대명사 WHICH 용법 (which – whose, of which – which)
1) Which
선행사가 동물이나 사물일 때 쓰이며 주격으로 which, 소유격으로 of which나 whose, 목적격으로 which가 쓰인다.
which가 계속적 용법으로 쓰일 땐 구, 절, 형용사들을 선행사로 받는 용법이 있다.
2) 주격, 목적격으로 쓰일 때.
I have a book. It is very interesting.
→ I have a book which is very interesting.
This is the dictionary. I bought it yesterday.
→ This is the dictionary which I bought yesterday.
which는 주격과 목적격의 형태가 동일하므로 which + S + V ∼이면 목적격
which + V∼이면 주격으로 생각할 수 있다.
전치사와 관계대명사가 함께 쓰일 때, 전치사는 관계대명사절의 끝부분에 놓일 수도 있고, 관계대명사의 바로 앞에 놓이기도 한다.
3) 소유격으로 쓰일 때.
This is the word. I don’t know the meaning of it.
→ This is the word which I don’t know the meaning of.
which는 전치사 of의 목적격이므로 생략 가능.
→ This is the word of which I don’t know the meaning.
→ This is the word the meaning of which I don’t know.
→ This is the word whose meaning I don’t know.
선행사가 사물인 경우, 소유격 관계대명사 whose 대신에 of which를 쓰기도 한다.
이때 소유의 대상이 되는 말은 of which의 뒤에 오기도 하고 앞에 올 수도 있다.
which 앞에 전치사 of가 있을 땐 of which가 소유격이기 때문에 which를 생략할 수 없다.
4) which가 구, 절, 형용사를 선행사로 받을 때.
He wanted to come, which was impossible. (= but it)
관계대명사 앞에 comma가 있으면 계속적인 용법으로서 접속사(and, but, for, though) + 대명사의 형태로 바꿔 쓸 수 있다.
5) 신분, 지위, 성격을 선행사로 받을 때.
He is a gentleman, which his brother is not.
선행사가 사람일지라도 신분, 지위, 성격을 나타낼 때에는 who, whom을 쓰지 않고 which나 that을 사용한다.
She is no longer the shy girl which(or that) she was ten years ago.
that은 계속적인 용법에는 쓰이지 않고 제한적 용법에만 사용이 가능하다.
● 관계대명사 THAT (that – × – that)
1) 관계대명사 that
that은 한정용법에만 쓰이고, 계속적 용법에서는 쓸 수 없다.
that은 사물, 사람, 동물에 모두 쓰이며 소유격이 없다.
that 앞에는 전치사를 쓸 수 없다.
that는 who, whom which 등을 대신해서 쓸 수 있다.
① 선행사가 사람과 동물일 때.
A man and his dog that were passing by were injured.
② 선행사에 최상급 형용사, 서수사, the very, the only, the last, the same, every, all, any, no 등이 포함되어 있을 때는 that을 쓴다.
He is the greatest poet that korea has ever produced.
③ 선행사에 의문대명사 who, what, which 등이 올 때는 that을 쓴다.
Who that has common sense can believe such a thing? (주격)
Which is the book that you want to read. (목적격)
Who is the man that is talking with the foreigner?
2) That의 용법
① 지시대명사.
Can you see that?
The climate of Korea is milder than that of China.
② 지시형용사.
Give me that chair.
from that hour: 그 시간부터.
at that time : 그 시간에.
지시형용사로 쓰일 땐 that + 명사의 형태로 that이 다음에 오는 명사를 수식
③ 지시부사.
Don’t eat that much. (그렇게 많이 먹지 마라)
that이 수량이나 정도를 나타내는 형용사나 부사를 수식하면서 그만큼, 그렇게 의 뜻으로 사용되는 경우 → 지시부사.
④ 접속사로 쓰일 때.
That he is innocent is certain. (주어명사절)
= It is certain that he is innocent. (진주어)
that 다음의 문장이 완전한 경우에는 that이 접속사로 쓰인 경우이다.
⑤ It ～ that 강조구문.
I bought the book on Monday.
= It was on Monday that I bought the book.
⑥ 관계대명사로 쓰일 때.
He is the greatest actor that has ever lived.
⑦ 관계부사의 대용으로 쓰일 때.
This is the last time that(when) I teach you.
This is the village that(where) the poet was born.
that이 관계부사 when, where, why, how 등의 대용으로 쓰임.
⑧ that의 발음 : 지시대명사, 지시형용사, 지시부사일 때 → [dæt]
관계대명사, 접속사, 관계부사일 때 → [dət]
● 관계대명사 WHAT = 선행사 + 관계대명사
(that which, those which, the thing(s) which, all that 등)
1) 관계대명사 What
관계대명사 what은 선행사를 포함한다 : what = 선행사 + 관계대명사.
what은 that which～, all that～, anything that～, the thing(s) which～, those which∼ 로 바꾸어 생각할 수 있다.
What(that which) is beautiful is not always good. (주어명사절)
I will do what(all that) I can. (목적어명사절)
What I say is always quite true.
There is some truth in what he says.
What is important is not what he has but what he is.
What one has : 재산
What one is : 인격
You should judge a man not by what he has but by what he is.
What is important is not what he has but what he is.
2) what을 포함하는 관용적 표현
① what one is ( (상태의) 인물, (인격적) 인물)
② what is(are) called = what you(we, they) call (소위, 말하자면)
He is, what we call, a self-made man.
(그는 소위 자수성가한 사람이다.)
③ what is worse = to make matters worse (설상가상으로)
④ A is to B what C is to D
= Just as C is to D, so is A to B
= What C is to D, A is to B
= A가 B에 대한 관계는 C가 D에 대한 관계와 같다.
Reading is to the mind what(as) exercise is to the body.
= Just as exercise is to the body, so is reading to the mind.
= What exercise is to the body, reading is to the mind.
(독서가 마음에 대한 관계는 운동이 신체에 대한 관계와 같다.)
⑤ What is + 비교급 : 더욱 ～ 한 것은.
She is beautiful, and what is better still, tender-hearted.
⑥ What with A and (what with) B
(한편으로는 A 때문에, 또 한편으로는 B 때문에. <원인, 이유>)
What with fatigue and (what with) hunger, he fell down as if he were dead.
(피곤도 하고 배도 고프고 해서 그는 죽은 사람처럼 쓰러졌다.)
⑦ What by A and (what by) B. (수단, 방법)
(한편으로는 A에 의해서, 또 한편으로는 B에 의해서…)
What by threats and (what by) entreaties, he achieved his aim.
(협박도 하고 또 간청도 해서, 그는 그의 목적을 달성했다.)
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● 관계대명사 생략
문장을 간소화하기 위해 다음과 같은 경우엔 관계대명사를 생략할 수 있다.
1) 관계대명사가 동사나 전치사의 목적어 일 때. (목적격 관계대명사는 생략 가능)
This is the boy (whom = that) we saw yesterday. (동사의 목적어 : 생략 가능)
This is the house in which he lives. (생략 불가능)
This is the house (which) he lives in. (생략 가능)
He has no friend (whom) he can depend upon. (전치사의 목적어 : 생략 가능)
관계대명사를 생략할 때, 관계대명사 앞에 있는 전치사는 뒤에 온다.
2) 주격보어, 목적격보어로 쓰일 때
He is not the man (which or that) he was two years ago.
She is not the girl (that) she was.
I am not the fool (that) you think me (to be).
3) 관계대명사 다음에 there is, there are가 계속될 때.
He taught me the difference (that) there is between right and wrong.
4) There is, Here is, It is, What is, Who is로 시작되는 구문에서.
There is a boy (who) wants to see you.
It was he (that) met her yesterday.
5) 예외적으로 관계대명사가 생략이 안 되는 경우.
ⓐ 관계대명사의 계속적 용법에서는 생략이 불가능하다.
I bowed to the gentleman, whom I knew well.
ⓑ 전치사 + 관계대명사가 시간, 장소, 방법 등을 나타낼 때.
I remember the day on which he went to the front. (= when, 시간)
ⓒ of which, of whom이 어느 부분을 나타낼 때에는 생략이 불가능하다.
I bought ten pencils, the half of which I gave my brother.
ⓓ 관계대명사의 주격, 소유격은 생략할 수 없다.
다만, 주격과 뒤에 오는 be동사를 함께 생략할 수는 있다.
It is a very old monument (which is) made of marble.
● 관계대명사 제한적 용법과 계속적 용법
1) 관계대명사의 제한적 용법
관계대명사가 이끄는 형용사절이 앞에 있는 선행사를 수식하며 제한, 또는 한정하는 경우를 제한적 용법이라고 한다.
관계대명사 앞에, (comma)가 없고 뒤에서부터 올려서 해석한다.
2) 관계대명사의 계속적 용법
관계대명사 앞에, (comma)가 있으며 선행사를 수식, 그것에 관해 설명을 하는 경우를 계속적 용법이라고 한다.
접속사(and, but, for, though) + 대명사의 역할을 한다.
앞에서부터 내려 번역하며 관계대명사의 생략이 불가능하다.
that은 계속적 용법에 쓸 수 없다.
3) 제한적 용법과 계속적 용법의 비교
He had three sons, who became statesmen. (계속적 용법, who = and they)
He had three sons who became statesmen. (제한적, 한정적 용법)
He had four sons who became doctors.
→ 제한적 용법 – 의사가 아닌 아들이 또 있었는지도 모른다.
He had four sons, who became doctors.
→ 계속적 용법 – 아들 넷이 있었는데, 모두 의사가 되었다.
I will wear no clothes which will distinguish me from my fellow-men.
I will wear no clothes, which will distinguish me from my fellow-men.
Everybody likes Tom, who is kind. ( , who = for he)
(모두 Tom을 좋아한다. 왜냐하면 그는 친절하기 때문이다.)
I met a boy, who told me the news. ( , who = and he)
(나는 한 소년을 만났는데, 그가 그 소식을 나에게 말했다.)
The farmer, who is poor, is honest. ( , who = though he)
(그 농부는 비록 가난하지만 정직하다.)
● 관계대명사와 전치사
This is the house. I spoke of it.
→ This is the house which I spoke of.
→ This is the house (which) I spoke of.
→ This is the house of which I spoke of. (전치사 + 관.대는 생략 불가)
→ This is the house that I spoke of. (that앞에서는 전치사를 쓸 수 없음.)
● 복합관계대명사 : 관계사 + -ever (whoever, whomever…)
What과 복합관계대명사는 모두 선행사의 역할과 관계대명사 역할을 동시에 하고 있음.
1) 명사적 용법.
Give it to whoever wants it. (= anyone who : wants의 주어)
Give it to whomever you like. (= anyone whom : like의 목적어)
Choose whichever you like. (= anything that)
I will give you whatever you need. (= anything that)
2) 형용사적 용법. (⇒복합관계형용사)
You may read whatever book you like.(= any book that)
Take whichever book you like. (= any of the books that)
Whosever horse comes in first wins the prize. (= anyone whose)
whosever는 거의 쓰이지 않고 anyone whose가 쓰인다.
3) 부사적 용법. (양보의 부사절을 유도)
Whoever may come, he will be welcome. (= No matter who)
Whatever you may do, do it well. (= No matter what)
Whichever you choose, you will be pleased. (= No matter which)
However eloquently a dog may bark, he can not tell you that his parents were poor
but honest. (= No matter how)
오늘의 영어에서는 may를 안 쓰고 직설법을 쓰는 경우가 많다.
4) Whatever는 부정문, 의문문에서 강조어로 쓰인다.
There can be no doubt whatever about it.
Is there any chance whatever?
(조금이라도 가망이 있습니까?)
● 관계형용사
He spoke to me in french, which language I could not understand.
관계대명사로서의 which가 명사 language를 수식한다.
I gave them what money I had.
what은 money를 수식하는 동시에 I had를 형용사절로 money에 연결시킨다.
= I gave them all the money that I had. (what = all the…. that)
I will approve whichever(or whatever) course you decide on.(복합관계형용사)
● 의사관계대명사 (as, but, than)
원래는 관계대명사가 아닌 접속사가 관계대명사와 같은 구실을 할 때, 이를 의사관계대명사(Quasi Relative Pronoun)라고 한다.
● 관계대명사 as
선행사에 such, the same, as 등이 있을 때, 뒤의 as는 관계대명사로 본다. 주격과 목적격이 있다.
Choose such friends as will benefit you. (will의 주어 : 주격)
Do not read such books as stain your mind. (stain의 주어 : 주격)
Beware of such as flatter you to your face. (flatter의 주어 : 주격)
He is not such a man as I expected. (expected의 목적어 : 목적격)
I have the same trouble as you have. (have의 목적어 : 목적격)
As many men as came were caught. (온 사람은 다 붙잡혔다 : 주격)
He is absent, as is often the case. (as의 선행사는 He is absent(절))
He is American, as I knew from his accent.
(그의 말투로 안 일이지만 그는 미국인이었다.)
As was the custom with him, he went out for a walk after supper.
(여느 때처럼 식사 후에 산책 나갔다.)
The book is written in such easy English as I can read.
(나도 읽을 수 있을 만큼 쉬운 영어로 써졌다.)
The book is written in such easy English that I can read.
(쉽게 써졌기 때문에 나도 읽을 수 있다.)
This is the same watch as I lost. (동일종류) : the same은 생략 불가능
This is the same watch that I lost. (동일물) : the same은 생략 가능
(the same은 바로 같은 물건임을 강조하기 위해서 사용됨.)
● But 용법 (but = that ∼ not)
but이 관계 대명사로 쓰이는 경우 – but 앞에 no, not, never, scarcely, hardly 등의 부정하는 말이 나와 있을 때 사용할 수 있는 부정을 포함하는 관계대명사
There is no rule but has some exceptions.
= There is no rule that has not some exceptions.
There is no one but knows him.
= There is no one that does not know him.
None came to his house but were welcome.
= None came to his house that were not welcome.
(그의 집에 오는 사람은 누구나 환영을 받았다.)
● 기타 but 용법
① 등위접속사로 쓰이는 경우.
Summer is hot, but winter is cold.
He is a hard-working but not very intelligent boy.
② 부사로 쓰이는 경우.
부사로 쓰이면 only(단지, 오로지, 불과)의 뜻으로 쓰이며, but을 생략해도 문장이 성립한다.
He is but a child. (그는 단지 어린애에 지나지 않는다.)
It is but a question of money. (그것은 단지 돈에 관한 문제이다.)
③ 전치사로 쓰이는 경우.
but이 전치사로 쓰이면 except, save의 뜻으로 쓰이며, but을 생략하면 문장이 성립하지 않는다. (but + 목적격 형태로 쓸 것.)
All but him were drowned. (그를 제외하고는 모두가 익사했다.)
Nobody but me attended the meeting.
(나를 제외하고는 아무도 그 모임에 참석하지 않았다.)
Nobody know (but God). = Only God knows. = No one knows.
④ 종속접속사로 쓰이는 경우.
종속접속사로 쓰이면 that ～ not의 뜻으로 쓰이며, but\이하의 문장은 완전한 문장이 된다.
No one is so old but he may learn.
= No one is so old that he may not learn.
● 의사관계대명사 than
선행사에 비교급(more)이 있는 문장에서 than을 관계대명사로 쓰며, 주격, 목적격이 있다.
There are more books than are needed.
Her service has been more valuable than was supposed.
The next war will be more cruel than can be imagined. (can be의 주어)
He has more money than I have now.
Children should not have more money than is needed.
● 이중 제한
두 개의 관계 대명사가 이끄는 형용사절이 하나의 선행사를 공동으로 수식하는 것.
There is no one that we know who can do such a thing.
Is there anything that you want which you do not have?
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관계대명사 which, that 구분하는 방법
관계대명사 which, that 구분하는 방법
라쿤잉글리시 미친너굴입니다.
관계대명사를 배우면서 가장 헷갈리는 부분 중의 하나가 which를 써야할 지, that을 써야할지 입니다.
오늘은 관계대명사 which와 that을 구분하는 방법에 대해서 살펴보겠습니다.
which 냐? that 이냐?
바로 포스팅에서 관계대명사는 정의를 내리는 관계대명사가 있고, 추가 설명을 해주는 관계대명사로 나누어진다고 했습니다.
※ 참고 ☞ 관계대명사의 계속적 용법 정리
먼저 이 블로그를 보면, 이번 블로그가 좀더 이해가 쉬우실 겁니다.
주로 which 는 추가 설명을 하는 관계대명사에 주로 사용됩니다. 이런 경우에는 which 앞에 콤마(comma)를 찍어줘야합니다. 물론 which도 정의 내리는 관계대명사로도 사용됩니다. 관계대명사는 that은 정의를 내리는 관계대명사로 쓰입니다. 이런 경우에는 콤마를 붙이지 않습니다. 들어본 적 있으시죠? 선생님들이 항상 강조하는 것, ‘that 앞에는 콤마를 붙이지 않고 계속적 용법이 없다’ 이 말의 뜻이 바로 that은 정의를 내리는 관계대명사라는 의미입니다.
1) The bananas that I bought on Monday are rotten.
2) The bananas, which I bought on Monday, are rotten.
The bananas that I bought on Monday are rotten.
위의 1번 문장을 살펴보겠습니다. 우리는 단순히 이렇게 해석하고 넘어가실 겁니다. “월요일에 산 바나나들은 썩어 있다.” 오케이 해석 잘 했다. 그러나 언밀히 말해서 이 해석은 틀린 것입니다.
자~ 자세히 설명하겠습니다. 집에 여러 바나나가 있어요. the bananas 하고 바로 콤마없이 that이 나옵니다. 이 의미는 the bananas는 말하는 사람과 듣는 사람이 어떤 바나나인지 모른다는 겁니다. 그래서 정의를 내려주는 겁니다. that I bought on Monday ‘그건 내가 월요일에 산 것’ 이라고 딱 정의를 내려주는 겁니다. 집에 여러 바나나들이 있었던 겁니다. 그래서 월요일에 산 그 바나나라고 딱 찝어서 말해주는 거죠. 그게 are rotten ‘썩어 있다’는 겁니다. 만약에 다른 수요일이나 목요일에 산 바나나는 괜찮다는 뜻도 숨어 있습니다.
The bananas, which I bought on Monday, are rotten.
이 두번째 문장을 보면, The bananas 다음에 콤맘가 있고, 관계대명사 which가 나오죠? 아아~ 이 바나나는 딱 정해진 고유한 바나나, 서로가 잘 아는 바나나라는 이야기입니다. 그래서 집에 있는 바나나 전부, 그 바나나는 어떤 바나나냐면 추가 설명으로 월요일에 산 건데, 다 썩었다는 뜻입니다.
이제 이해 되시죠?
아래 문장을 예를 다시 들어보겠습니다. that과 which가 쓰인 문장들입니다.
I read all the books that I borrowed from the library.
누군가가 위의 문장을 말했다고 해봅시다. 이 문장에서 that I read all the books 를 생략하고, I read all the books라고만 이야기했을때, 그 책들 뭐? what books?라고 의문을 가지게 되죠? 그래서 이 문장은 완벽한 문장이 아니게 됩니다.
물론 대화 중에 그 책들이 어떤 것들인지 알고 있는 상태에서 I read all the books라고 하면 의미가 서로 통하기 때문에 이러한 상황에서는 완벽한 문장이 됩니다.
The new Stephen King book, which I borrowed from the library, is very good.
위 의 문장에서 들어가 있는 which I borrowed from the library를 생략해보세요. The new Stephen King book is very good. 이해하는데 아무런 문제가 안되는 완벽한 문장입니다. 바로 , which가 추가설명을 하는 관계대명사라서 그렇습니다.
우리가 흔히 관계대명사 that는 소유격이 없다. 최상급 선행사에 사용할 수 있고, 제한적 용법에만 사용한다. 등등의 설명은 다 위의 설명에 근거하는 것입니다.
[영어 문법] 관계 대명사 who, which, that, what, that만 쓰는 경우
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관계사 중에서도
관계대명사는 너무 중요합니다.
시험에서도 무조건 출제되고
영어에서 절대 빼놓을 수 없는 것이죠
오늘은 간략히
관계대명사 기초에 대해 공부하겠습니다.
관계대명사가 하는 역할에 대해 알아 볼게요.
어떤 역할?
접속사 (문장과 문장을 연결하는)
+
대명사 (두 문장 사이에서 공통된 명사를 대신하는 역할 함)
선행사에 따라 관계 대명사 무엇을 쓸지 달라집니다.
선행사가
사람 – who(that)
사물 – which(that)
사람, 사물, 동물 – that
이와 달리
what 은?
선행사를 포함 , the thing which(that) 의 의미합니다.
문장에서 주어 , 목적어 , 보어 역할
**선행사를 포함하고 있다는 말은
what 앞에는 선행사 즉 명사가 안 나온 단 뜻
(원래 선행사 + 관계대명사임,
관계대명사 앞에 선행사가 꼭 나옴,
근데 what 은 안 나오니 주의해야 함 )
ex> What she is preparing is her quarterly report.
그녀가 준비하고 있는 것은 자신의 분기 보고서이다
관계대명사 종류에는 who, which, that, what 등이 있는데,
선행사 가 사람이냐
사물이냐
격 에 따라 골라 쓰면 됩니다.
아래 표는 암기 필수 입니다.
선 행 사 주 격 소 유 격 목 적 격 사 람 who whose whom/who 사람 · 사물 which whose,
of which which 사람 · 동물 · 사물 that × that 사물 ( 선행사 포함 ) what × what
아래 예문을 살펴 보겠습니다.
(아주 자세한 설명이니 차근히 읽어보세요.
여기서 막히게 되면 다음 단계 이해 하시기 힘들어져요 .)
관대(관계대명사) 어떤 걸 써야 하는지 보겠습니다.
ex) I have a friend and he lives in Korea.
나는 친구가 하나 있는데 그는 한국에 산다.
먼저, 문장부터 분석!!
– 위의 문장은 두 문장이 접속사 and로 이어지고
– a friend 와 he 가 겹침
– 위문장을 간략히 관계 대명사 를 이용해 한번 바꿔보자
앞서 말했지만,
관대는 접속사와 대명사 역할 한다고 했으니
– 접속사 지우기 (and 지우자는 말)
– 두 번째 문장의 he 지우기 (앞의 friend와 겹치니까)
– 그러면 아래 문장이 남음
I have a friend lives in Korea.
-빈칸 자리는 he가 있었던 주어 자리니 주격 관대
그리고 선행사가 사람 이니
선행사가 사람일 때
주격 관대는 who를 씁니다.
(위의 표를 참고해 주세요.)
∴ I have a friend who lives in Korea.
이런 식으로 모든 문장을 차근차근 분석하면 됩니다.
관계대명사로 바꾼 완벽한 문장 보고 아래 사항을 꼭 점검하셔야 됩니다.
★관대 앞에 선행사(friend) 있고
관대 뒤에 불완전한 문장 있다★
나중에 다시 공부 하겠지만
★★선행사 + 관대 + 불완전한 문장 ★★
(완전 중요하니 암기 필수)
아래 문장들도 관계대명사를 이용해서 바꿔봅시다.
ex) He has a sister and her name is Sera.
그는 여동생이 있는데 그녀의 이름은 세라이다.
요 문장
위의 방식으로 입으로 연습해보기
겹치는 대명사가 무슨 격으로 되어 있는지 확인하고
and(접속사) 지우고 her 지운다 (소유격)
her 자리에 whose 쓴다
(관대 whose는 앞의 선행사가 사람이든 사물이든 상관없음)
ex) The book was stolen and he bought it.
그 책은 도난당했는데 그가 그 책을 샀었다.
접속사 and 지우고
the book 과 it 이 같으니 겹치는 it 지우고
대명사 it이 목적어 자리니 목적격 관대 쓰자
그렇다고
The book was stolen he bought which . (X)
이렇게 쓰면 절대 안 됨
관대는 선행사 뒤에 써줘서
The book which he bought was stolen. (O)
이 문장 보고 다시 점검
관대 앞에 선행사 있고 관대 뒤 it 빠진 불완전한 문장 OK
여기까지가 완전 기본!!
그리고
that은 주격과 목적격 관대 대신할 수 있습니다.
(선행사 상관없이)
** 관대 that 만 쓰는 경우 도 알아보자**
(이건 시험에 자주 나오니 암기 필수!!)
1. 선행사가 사람, 동물 또는 사람과 동물 혼합으로 쓰일 때
I saw a man and a horse that are crossing the river.
나는 강을 건너고 있는 남자 한 명과 말 한 마리를 보았다
2. 선행사가 최상급이나 서수 등에 의해 한정 받을 때
Mike is the first student that came to the class today.
마이크는 오늘 제일 먼저 등교했다
3. 선행사가 the only, the same, the very, all, any, every, some, no, only, little, much, few 등의 수식을 받을 때
She is the only teacher that I know well.
그녀는 내가 잘 알고 있는 유일한 선생님이다
This is the same watch that I lost yesterday.
이것은 내가 어제 잃어버린 것과 똑같은 시계이다
All that glitters is not gold.
반짝이는 것이 모두 금은 아니다
4. 동일한 문장에 의문사가 있을 때
What is the man that is talking to the waiter?
웨이터와 대화를 나누는 남자는 누구야?
이렇게 해서 관계사 중
간략한 관계대명사 기초 설명이 끝났습니다.
아직 더 공부해야 할 부분이 남아 있는데요.
조금 더 난이도 있는 부분은
다음 글에서 배우도록 할게요
긴 글 읽어 주셔서 감사합니다.
도움 되셨다면 공감부탁드릴게요.
다음 시간도 영어 실력을 씨프트 합시다:)
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관계대명사 총정리 – 관계대명사 종류, 관계대명사 역할, 관계대명사 예문
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오늘은 관계대명사에 대해 총정리를 해보려고 하는데요, ‘관계대명사의 종류(who, which, that, what 등)’와 ‘관계대명사 역할(주격, 소유격, 목적격)’을 다양한 예문을 통해 공부해 보도록 합시다.
관계대명사에 관한 문제는 내신 문제를 비롯하여 각종 시험에도 자주 출제되는 것은 물론이고, 관계대명사의 역할을 잘 이해해야 독해할 때도 쉽고 빠르게 해석할 수 있습니다. 관계대명사의 선행사가 무엇인지 그에 따른 동사는 무엇인지 잘 파악할 수 있어야, 긴 문장 또는 수능 독해 지문에서도 글의 내용을 빠르게 이해할 수 있습니다.
관계대명사 종류
관계대명사 총정리
1. 관계대명사란?
: 두 문장을 하나로 연결하는 접속사와 대명사의 역할을 합니다.
예를 들어 보겠습니다.
① I’ve visited the house. – 나는 집을 방문했다.
② The house stands on the hill. – 집은 언덕 위에 있다.
①번 문장과 ②번 문장을 한 문장으로 합칠 수 있습니다.
· I’ve visited the house which stands on the hill.- 나는 언덕 위에 있는 집을 방문했다.
( which – the house를 선행사로 하는 주격 관계대명사 )
이렇게 두 개의 문장을 주격 관계대명사 which를 사용하여 한 문장으로 만들 수 있습니다.
관계대명사는 who, which, that, what 등이 있으며, 문장에서 담당하게 되는 역할에 따라 주격 관계대명사, 목적격 관계대명사, 소유격 관계대명사로 구분 할 수 있습니다.
2. 관계대명사 종류
선행사 주격 목적격 소유격 사람 who who(m) whose 사물, 동물 which which whose, of which 사람, 동물, 사물 that that – 선행사 포함 what what –
· 관계대명사 주격 who, that, which 역할 차이점 예문
· 관계대명사 목적격 who(m), that, which 역할 차이점 예문
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위에서도 말했듯이 관계대명사는 <접속사+대명사>의 역할을 하고, 관계대명사가 이끄는 절(who lives next to my house)이 형용사처럼 선행사(the man)를 수식합니다. 선행사에 따라서 사용할 수 있는 관계대명사 종류가 다르기 때문에 위에 표는 꼭! 암기하셔야 합니다.
· Mr. Cook is the man who lives next to my house.
– Mr.Cook 은 내 옆집에 사는 남자이다.
(선행사는 the man – 사람 이기 때문에 주격 관계대명사 who를 썼습니다.)
관계대명사
관계대명사의 역할에 대해서 다양한 예문을 통해 자세히 알아보도록 하겠습니다. 관계대명사 who, which, that, what 순서로 공부해 볼게요.
1) 관계대명사 who
1. I met the girl. + She worked at the bank.
-> I met the girl who worked at the bank. (주격)
: 나는 은행에서 일하는 여자애를 만났다.
2. I know a man. + He can speak five languages.
-> I know a man who can speak five languages. (주격)
: 나는 5개 국어 하는 남자를 안다.
3. She has a friend. + Her mother is a Filipino.
-> She has a friend whose mother is a Filipino. (소유격)
: 그녀는 어머니가 필리핀 사람인 친구 한 명이 있다.
4. I want to meet the boy. You’re talking about him.
-> I want to meet the boy who(m) you’re talking about. (목적격)
: 나는 네가 말하고 있는 남자아이를 만나고 싶다.
5. The woman is my mother. + You met her in the library.
-> The woman who(m) you met in the library is my mother. (목적격)
: 네가 도서관에서 만난 여자는 나의 엄마이다.
2) 관계대명사 which
1. He likes shoes. They are made in Italy.
-> He likes shoes which are made in Italy. (주격)
: 그는 이탈리아에서 만들어진 신발을 좋아한다.
2. Look at the dog. Its leg is long.
-> Look at the dog whose leg is long. (소유격)
= Look at the dog of which leg is long. (소유격)
: 다리가 긴 개를 봐!
3. I watched a few movies. The director made them.
-> I watched a few movies which the director made. (목적격)
: 나는 그 감독이 만든 영화를 몇 편 보았다.
이해를 돕기 위해 여기까지 두 문장을 관계대명사 – who, which를 활용하여 한 문장으로 만들었는데요, 독해 문제 / 수능 문제에서는 어떻게 활용되는지 쉬운 예문 하나 보면서 확인해 봅시다.
고등문법 관계대명사
위에 예시문은 아주~~~ 기본 중에 기본인 문제입니다. 그렇기 때문에 관계대명사의 기본적인 기본기가 잘 쌓여 있어야, 오늘 배운 내용에서 더 깊게 들어가도 헷갈리지 않아요.
위에 문제에서 정답은 who일까요? whose일까요?
넵! whose입니다. 선행사는 사람(my son) 이기 때문에 who/whose 모두 가능하다고 판단되면, 그다음에는 관계대명사가 들어있는 문장, 즉 관계대명사 절을 확인해야 합니다.
dream(주어) + is(동사) + to be ~ photographer(보어)의 구조입니다. 완벽한 2 형식 문장 이므로, 명사 dream을 수식할 수 있는 소유격 whose 가 와야 합니다.
<해석>
우리 아들은 ‘내셔널 지오그래픽’의 사진작가가 되는 게 꿈인데, 종종 나를 사진 찍기에 좋은 곳으로 데려간다.
이제 관계대명사 that과 what 이 남았습니다. 관계대명사 that과 what도 문장 속에서 쓰임을 확인해 보겠습니다.
관계대명사 문법
3) 관계대명사 that
– who 또는 which 대신에 쓸 수 있습니다.
1. She has a friend that does volunteer work at a hospital.
(주격 관계대명사 who대신 that사용 가능)
= She has a friend who does volunteer work at a hospital.
: 그녀는 병원에서 자원봉사를 하는 친구 한 명이 있다.
2. I lost the watch that I had borrowed from my sister.
(목적격 관계대명사 which대신 that사용 가능)
= I lost the watch which I had borrowed from my sister.
: 나는 언니가 빌려준 시계를 잃어버렸다.
관계대명사 that은 who 또는 which 대신 쓸 수도 있지만, that만을 주로 쓰는 경우가 있습니다. 토익시험에도 종종 나오는 문제로 관계대명사 that을 자주 쓰는 경우를 암기해 두면, 선행사만 보고도 0.5초 만에 풀 수 있습니다 🙂
★관계대명사 that을 주로 쓰는 경우★
1) 선행사가 사람 + 동물(사물) 일 경우
· I saw the the girl and the dog that were lying on the grass.
– 나는 풀밭에 누워있는 소녀와 강아지를 보았다.
2) 형용사의 최상급, 서수, all, no, every, the same, the only, the very, the last 등이 선행사를 수식하는 경우
· Cleaning the room is the last thing that I want to do.
– 방청소는 내가 제일 하고 싶어 하는 일이 아니다. (방청소는 내가 제일 하기 싫어하는 일이다.)
· My girlfriend does something that bothers me.
– 내 여자 친구는 나를 귀찮게 하는 행동을 한다.
3) 의문사 who, which, what 으로 시작하는 의문문일 경우
· Who is the woman that is wearing a hat?
– 모자를 쓰고 있는 여자는 누구니?
관계대명사 that만 쓰는경우
오늘의 마지막 관계대명사 what입니다.
4) 관계대명사 what
관계대명사 what 은 다른 관계대명사와 달리 선행사를 포함하는 관계대명사 로 the thing(s) which(that)의 의미입니다.
What = the thing(s) which(that)
<관계대명사 what의 특징>
1. what 앞에는 선행사가 없다.
2. what의 뒤 문장은 불완전하다.
3. 명사절을 이끌며 문장에서 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적어 역할을 한다.
1. What he says is true. (주어 역할)
– 그녀가 말하는 것은 사실이다.
2. That’s what I want to do. (보어 역할)
– 그것이 내가 하고 싶은 것이다.
3. Can you tell me what you have in mind? (목적어 역할)
= Can you tell me the thing that you have in mind?
– 네가 생각하고 있는 것을 나에게 말해줄 수 있니?
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아래 그림에 있는 두 문장에서 관계대명사 that과 what이 온 이유를 설명할 수 있을까요?
관계대명사
· Neil Armstrong was the first person that walked on the moon.
– 닐 암스트롱은 달에 걸어 다닌 최초의 사람이었다.
관계대명사 that이 들어가야 하는 이유는?
선행사 the first person에서 서수 the first가 있기 때문에 관계대명사 that을 써야 합니다.
· What he wanted was to go into space.
– 그가 원했던 것은 우주에 가는 것이었다.
관계대명사 what이 들어가야 하는 이유는?
1) what 앞에 선행사가 없다.
2) what 명사절은 주어 역할 ( What he wanted / was ~ )
3) what 뒤는 he(주어) + want (동사)의 불완전 절 – want는 타동사로 목적어를 필요로 하는 동사임에도 불구하고 목적어 없음
관계대명사 총정리라 공부할 내용이 조금 많았던 것 같지만, 영어 문법에서 정말 중요한 부분이기 때문에 반복해서 공부해야 합니다.
오늘 공부한 관계대명사의 용법은 기본 중의 기본 이기 때문에, 관계대명사의 종류와 역할은 꼭! 복습하시길 바랍니다🤗
그럼 오늘도 영어공부를 하는 모든 분들을 응원하며! 다음 포스팅에서 기다리고 있겠습니다.
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<추가로 꼭! 공부하세요>
· 관계대명사 that Vs. 접속사 that
· 관계대명사 계속적 용법, 예문
· 관계대명사 계속적 용법 Vs. 한정적 용법
· 관계대명사 that Vs. 관계대명사 what / 접속사 that Vs. 관계대명사 what
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관계대명사 개념 설명과 뜻 알아보기! (that/what/which/who) [영어문법풀이 #96]
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이번 시간엔 관계 대명사에 대해서 알아보겠습니다
일단 대명사예요, 어떤 명사를 대신하는 명사인 거죠
그런데 관계를 이어주는 역할도 하는 단어입니다.
두 개의 문장을 하나로 자연스럽게 이어주기도 하고
단어를 자연스럽게 풀면서 하나처럼, 하나의 문장으로 표현할 수 있도록 역할도 합니다.
어떻게 보면 꾸며주는 역할을 하면서 하나처럼 만든다고 볼 수 있는데요.
결국 관계 대명사는 어떤 명사를 대신하면서, 관계를 맺어주는 그런 이어주는 단어입니다.
이때 명사는 문장 안에서 주어, 목적어로 쓰이곤 하잖아요.
주어로 쓰인 명사를 대신한다면 주격 대명사라 불리고
목적어로 쓰인 명사를 대신한다면 목적격 대명사로 불리곤 합니다.
주어, 목적어를 대신한다는 것은 원래 있던 주어나 목적어의 자리는 비어진다는 거겠죠.
그래서 관계 대명사 뒤에는 불완전한 문장이 온다는 말이 나오게 된 겁니다.
이 관계 대명사 단어 종류에는 who, whom, what, which, that 등이 있는데요.
이 내용을 하나씩 자세히 보도록 해볼게요.
먼저 who는 사람을 칭하는 대명사입니다.
이 대명사가 연결하는 의미로 사용된다면 이때 관계 대명사라고 불리게 됩니다.
문장으로 볼게요
I like him. 나는 그를 좋아한다.
He is in Seoul. 그는 서울에 있다.
이 두 문장이 있다고 했을 때 첫 번째 문장의 him과
두 번째 문장에 있는 he는 동일 인물이죠.
이때 뒤에 있는 he를 대명사로 바꿔줄 수 있겠죠
사람을 표현하는 대명사 who로 바꾸면서 두 문장을 이어줄 수 있는데요.
이때 이어주니까 관계 대명사라고 불리게 되는 겁니다.
이어보면
I like him who is in Seoul. 나는 서울에 있는 그 남자를 좋아한다.
이런 식으로 문장을 만들 수 있게 됩니다.
이때 who 뒤에 주어가 없죠. 그래서 ‘is in Seoul’ 이걸 보고 불완전한 절이라고 부르면서
관계 대명사 뒤에는 불완전한 문장(절)이 온다고 말하곤 합니다.
그리고 이때 who가 비어있는 주어 역할을 대신하는 거라서 ‘주격’이란 말까지 붙어서
이 상황에선 주격 관계 대명사라고 부를 수 있습니다.
문장을 또 볼게요
This is the man. 이 사람이 그 남자야.
I like him. 나는 그를 좋아한다.
이 두 문장이 있다고 했을 때
첫 문장의 man과 두 번째 문장의 him을 공통 인물로 볼 수 있습니다.
이때 him을 대명사 who로 바꿀 수 있는데요.
두 문장을 이으면서 관계 대명사로 쓰인다면
This is the man I like who. 이런 식으로 볼 수 있는데요.
이때 who는 두 문장을 이어야 하니까 I like 앞으로 이동시켜야 해요.
This is the man who I like. 내가 좋아하는 사람이 바로 이 남자야.
이런 식으로 문장을 이을 수 있습니다.
이때 I like who를 본다면 I like 뒤에 목적어가 비어있는 걸로 볼 수 있고
그 목적어 역할을 who가 하는 거로 볼 수 있습니다.
그래서 이때는 who를 목적어 역할을 해서 ‘목적격’ 관계 대명사라고 부를 수 있습니다.
이때 하나 알고 넘어가시면 좋을 것은
who는 목적어 역할로 쓰일 때는 whom으로도 쓰일 수 있습니다.
반면에 whom은 주격 관계 대명사로는 쓰일 수 없습니다.
또 합치게 된 이 두 문장을 보면 공통점이 있습니다.
I like him who is in Seoul.
This is the man who I like.
who가 각각 앞에 있는 명사를 꾸며주고 있죠.
him 이라는 사람은 서울에 살고 있는 사람이고
the man이라는 사람은 내가 좋아하는 사람이고
이렇게 관계 대명사가 이끄는 절이 앞에 있는 명사를 수식하는 형용사 역할을 하게 됩니다.
여기서 him은 목적어 / the man은 보어죠.
형용사 역할을 하는 관계 대명사절이 명사인 목적와 보어를 수식하고 있습니다.
그런데 이렇게 명사가 목적어나 보어로만 쓰이진 않죠.
주어도 명사라서 관계 대명사절이 주어를 수식할 수도 있습니다.
예를 들면
She made it. 그녀가 이걸 만들었다.
She is popular. 그녀는 인기 있다.
이 두 문장에서 공통 단어는 She입니다.
뒤에 있는 She를 who로 바꿀 수 있겠죠.
She made it. Who is popular.
이 두 문장을 이어야 하는데요.
이때는 it과 연관이 없기 때문에 She 바로 뒤에 이어주게 됩니다.
She who is popular made it. 인기 있는 그녀가 이걸 만들었다.
이런 식으로 문장을 이을 수 있습니다.
이때 who is popular, 여기서 who가 주어 she를 대신하고 있어서
주격 관계 대명사라고 부를 수 있습니다.
그리고 주어를 수식하고 있어서 made 동사 앞까지 하나의 주어 덩어리로 볼 수 있어요.
또 하나만 문장을 보자면
She helps them. 그녀는 저들을 돕는다.
I like her. 나는 그녀를 좋아한다.
이 두 문장에서 공통 단어는 she와 her입니다.
her을 who로 바꿀 수 있겠죠
I like who가 되는데요, 이어주는 역할이 필요해서 who를 앞으로 빼면
who I like가 되고 she 뒤에 바로 이어서 써준다면
She who I like helps them. 내가 좋아하는 그녀는 저들을 돕는다.
이런 식으로 문장을 만들 수 있습니다.
이때 I like who에서 who는 목적어를 대신하는 목적격 대명사입니다.
그리고 목적격 대명사로 쓰인 who는 whom으로도 쓰일 수 있다고 했잖아요
그래서 She whom I like helps them. 이런 식으로도 표현할 수 있습니다.
다른 단어들 which, what, that 도 다 마찬가지로
주격/목적격 관계 대명사로 쓰일 수 있습니다.
이때 that은 사람이든 아니든 언제든 쓰일 수 있는데요
what과 which는 사람을 칭할 때 쓰지 않습니다.
문장으로 이렇게 있다고 해볼게요.
It is the house which he built. 이 집이 그가 지은 집이야.
She is the woman that taught us. 그분이 바로 우리를 가르치셨던 분이야.
This is what I wanted. 이게 내가 원하던 거야.
각각 which, that, what이 쓰였는데요.
각각 주격인지 목적격인지 확인해볼게요.
먼저 It is the house which he built.
이 문장을 보면 Which he built
여기서 he 주어, built, 동사가 있는데요.
그 남자가 어떤 걸 지었는지 목적어가 없습니다.
which가 바로 목적어 역할을 하는, house를 대신하는 대명사입니다.
그러면서 문장을 자연스럽게 이어주는 역할을 하기 위해 두 문장 가운데로 왔죠.
여기서 which는 목적어 역할을 하는 목적격 관계 대명사로 쓰인 겁니다.
그러면서 이 관계 대명사절은 house를 꾸며주는 형용사 역할을 하는 거로도 볼 수 있습니다.
She is the woman that taught us.
이 문장을 보면 that taught us.
taught, 동사 / us, 목적어는 있는데요.
누가 우리를 가르쳤는지 주어가 없습니다.
that이 바로 주어 역할을 하는, she를 대신하는 대명사입니다.
동시에 문장을 자연스럽게 이어주는 관계사 역할도 하고 있죠.
여기서 that은 주어 역할을 하는 주격 관계 대명사로 쓰인 겁니다.
그러면서 이 관계 대명사절은 woman을 꾸며주는 형용사 역할을 하는 거로도 볼 수 있습니다.
This is what I wanted.
이 문장에선 what I wanted.
I, 주어 / wanted, 동사, 이렇게 있는데 뭘 원하는지 목적어가 없습니다
what이 목적어 역할을 하는 목적격 관계 대명사로 볼 수 있습니다.
그런데 이 문장은 좀 이상합니다.
This is ____. 보어가 빠져있는 문장이죠.
what이 쓰인 문장에선
This is 도 불완전한절로 볼 수 있고
I wanted도 불완전한 절로 볼 수 있습니다.
두 문장의 빈 칸은 같은 단어겠죠.
예를 들어서 A라는 단어였지만 what 관계 대명사로 대신한 상황입니다.
그리고 what 혼자서 두 문장의 원래 자리를 차지하고 있죠.
뒷 문장만 보면 그냥 관계 대명사로 볼 수 있는데
앞에 있는 명사 단어까지 what으로 표현된 건데요.
이때 what을 이런 식으로 부르곤 합니다.
선행사를 포함하는 관계 대명사라고 말이죠.
여기서 선행이란 뜻은 앞에 있는 것을 의미합니다.
결국 이 문장은
This is ____.
I wanted ____.
이 두 문장에서 빈 공간의 단어가 공통된 것인데
이거를 대명사 what으로 사용하면서 특수하게 앞 뒷 문장의 명사 단어를 한 번에 대체하는 거로 보시면 될 것 같습니다.
그리고 관계 대명사를 공부할 때 계속적 용법 / 한정적 용법이라고 나뉘어 부르는 그런 개념도 있습니다.
이건 다음 시간에 알아보도록 하겠습니다.
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