Malas Calificaciones En Adolescentes? Trust The Answer

page content

article body

Nunca castigue cuando esté enojado.

En el calor del momento, it is possible que diga algo de lo que después se puede arrepentir o establezca una restricción demasiado severa. Esto nos lleva a la regla numbero dos…

Nunca imponga un castigo que no esté prepared para cumplirlo.

It is important imaginary that the possible reacciones de su adolescente ante la disciplina que tiene en mente, partialmente si está en el lado de lo extremo. Ejemplo: al castigarlo por un mes por que lo encontró fumando a escondidas con un amigo. ¿Podria el desafiarlo verbalmente? ¿Escaparse de Casa? Are you depressed or tendría pensamientos suicidas? Luego preguntese a sí mismo si podria vivir con cualquiera de estos resultados. Sil la respuesta es no, debe moderar el castigo. No cumplir daña su credibilidad y sirve para reforzar el comportamiento mismo que intentiona castigar.

Or punto que debe Considerar: ¿Podría el castigo dañar la relación que tiene con su hijo?

Las consecuencias de corto plazo funcionan mejor.

Al decir de “corto plazo”, nos referimos a castigos que duran varias horas, o varios días para faltas mayores. Castigar a un menor por un mes puede crear el escenario para que él actúe de alguna otra manera, como salirse a escondidas de la casa. Es posible que piense, ¿Qué puedo perder? Ya estoy castigado por un mes.La mayoría de los castigos pierden su efectividad si duran más de veinticuatro horas.

Castigue a la parte culpable solamente, no a otros miembros de la familia.

Example: Si toda la familia ha esperado para pasar el día fuera en bote, no permissiona que el hecho que su adolescente est castigado derrumbe esos planes. Coordinate que se quede en casa con un amigo o un familiar.

No use la culpa como un medio de disciplina.

“¿Por qué me haces esto? Creo que disfrutas en secreto torturarme”.

“¿Cómo puedes salir en publico luciendo así, con todos esos agujeros en tus pantalones? ¡Todos van a pensar que so mala madre!

Si puede escucharse diciendo esas lines, probablemente ahora mismo está sintiendo vergüenza. En general, la culpa no debería usarse como castigo. Esto a menudo no consigue los resultsados ​​deseados e incluso cuando funciona, los adolescentes (así como los adultos) lo resienten y lo encuentran injusto.

Ayude a sus hijos a aprender de sus errores.

Confrontar a un adolescente por una falta de conducta no tiene que convertirse en una inquisición. “Se debe establecer un diálogo”, recomienda la Dra. Hofmann. Para que un adolescente aprenda de sus errors, primero tiene que reflexionar en lo que hizo y los motivos para hacerlo:

“Cariño, sabes muy bien que no tienes permiso de subir a un auto que lo maneje alguien que no conocemos . Me gustaría escuchar tu version de las cosas y por qué hiciste eso”.

El siguiente paso es replantear y clarar el problema, luego ayudarla a determinar una o más soluciones: “Así que estaban en el centro comercial y había mucho calor y no quizieron caminar a casa. Pero sabes que tienes prohibido andar con extraños. ¿Como crees que podrias haber manejado la situation de different manera?”

“Bien … supongo que podríamos haber tomado el bus. O, podríamos haber llamado a la mamá de Jen o a ti”.

“Correcto. Y si el bus se hubiera atrasado o nadie podía llevarte, ¿qué deberías haber hecho?”

“Deberia haber caminado”.

Hay dos mensajes essentiales que se deben transmitir: Primero, todo problema tiene una solution. Segundo, su hija es responsible de su propia conducta.

Imponga Disciplina de Manera Constante.

Establecer limits pero no cumplirlos it parecido a install un sistema de seguridad elaborado en su casa y no encenderlo en la noche. No estamos insinuando que la disciplina deba aplicarse como un dogma. Una de las razones por la que es importante repetir los sucesos con su hijo es porque a veces se enterará qué circunstancias atenuantes contribuyeron a la mala conducta. Pero como regla general, cuando los padres ponen un castigo al azar, están reforzando el comportamiento negativo.

Enviar señales mezcladas logra una de dos cosas. “Puede confundir al niño”, explained by Dr. Tomas Silver. “Y aún peor, puede crear falta de respeto hacia el padre”. Una vez establezca un limite, manténgas firma.

Esto supone que ambos padres con regularidad acuerdan en donde marcar el limite, lo cual no siempre es el caso. De hecho, una pareja puede tener puntos de vista radmente different respecto a una situation aislada o general.

La rutina del policía bueno y policía malo puede ser útil para hacer que los crimeesconfesen en la tvsión, then it una formula que occasionará problems si la ponen en práctica las mamás y los papás. Los niños pronto aprenden a conseguir lo que quieren manipulando al padre más tolerante contra el padre más stricto. No existe una solution simple para esto, además de que se sienten juntos a negociar una lista de limits y consecuencias con las que ambos puedan vivir. Poner reglas por escrito, tal como sugerimos anteriormente, no es tanto para el bienestar del niño sino para ayudar a mamá y papá a mantener un frente unido. Si no pueden ponerse de acuerdo, Considere pedirle consejo a un consejero marital y familiar.

En la medida de sus posibilidades, pida la colaboración de otras mamás y papás.

Intentar dirigir a su hijo en la dirección correcta algunas veces se puede sentir como nadar contra la corriente, especialmente cuando las reglas que prevalecen en su hogar no las comparten otras familias.

Seguramente conoce a varios, si no es que a todos, los padres del círculo de amigos de su hijo adolescente. Quizás un group de ustedes est de acuerdo sobre algunos lineamientos relative uniformes que regulan asuntos como, por ejemplo, la hora de llegada a casa, películas y videos para adultos, etc.

Pero cualquier cosa que haga, no ceda en los estándares principales de comportamiento que establezca para su hijo o hija. Le pedimos que preste atención al mismo consejo que los padres han dado a sus hijos por generaciones: lo immortal, “Si Juan se tira de un puente, ¿significa que tú también lo harías?”

Paternidad: nunca es tarde para hacer ajustes

Si se describe como excesivamente strictly (o quizás así lo considera su conyuge o su hijo adolescente), empiece a cambiar a un punto medio aprendiendo a elegir sus batallas.

“Los padres deben priorizar lo que intotarán controlar”, aconseja la Dra. Margaret Blythe, director of adolescent physicians at Indiana University Medical Center in Indianapolis “No todo puede ser una batalla de poderes”. No es sano ni para los padres ni para los hijos estarse dando constantemente de cabezazos.

Sin embargo, probablemente usted tenga el problema opuesto, y sea excessivemente permisivo. El papel de partidario de la disciplina no es natural en todas las personas. Ningún padre disfruta estar en el extremo que recibe las miradas asesinas y de enojo de un adolescente. Pero para las mamás y los papás que tienden a mimar en exceso a sus hijos y ahora ven las señales de advertencia de que debe hacer un cambio, deben recordar lo siguiente:Los niños necesitan que seamos sus padres primero y sus amigos después los límites y seguirlos hasta llegar a las consecuencias toma mayor importancia cuando los padres permisivos intentionan convertirse en padres más autoritarios. Hasta ahora, sus hijos han estado acostumbrados a manipular a mamá y papá. Se puede esperar que se rebelen contra esos nuevos limites. De hecho, so mal comportamiento puede ser cada vez peor en un tiempo. Una vez que se dan cuenta de que sus padres están hablando en serio acerca de hacer cumplir la disciplina, usualmente aprenden a respetar las reglas del hogar.

Para los niños y las niñas, la experience de ir a la escuela es mucho más que una manera de aprender temarios; constituye uno de losspectos más importantes de la vida de los más jóvenes. Tanto en la infancia como en la adolescencia la escuela es un espacio decisively cuantitativa (pasan en ella mucho tiempo) y cualitativamente (en ella aprenden a socializar y a conocer el mundo en el que viven).

Pero está claro que exist maneras de aprovechar más o menos el paso de los pequeños por la escuela, y en este sentido, las notas escolares son uno de los mejores indicadores para saber si un/a alumno/a rind adecuadamente en sus estudios. Ahora bien… ¿qué hacer, como padres y madres, ante las malas notas de nuestros hijos? A lo largo de este artículo encontrarás varias recommendations a tener en cuenta.

5 consejos sobre qué hacer si nuestro hijo saca malas notas

Ante los problemas de rendimiento académico en niños y niñas, es importante que los padres adapten su estilo de crianza a cada caso special: no hay soluciones fáciles que funcionan del mismo modo en todos los casos, y siempre resulta imprescindible conocer las características del menor y del contexto en el que vive.

Por eso, a veces es muy complicado saber qué es lo que “falla” y que da lugar a las malas notas, y de hecho, en la mayoría de los casos no hay una sola causa, sino varias que interactiveúan entre sí. Y, en los casos más severos, llega a ser necesario recurrir a psicólogos formedos en intervención infanto-juvenil.

Sin embargo, hay veces en las que sí it posible ayudar al pequeño o a la pequeña modificando ligeramente las estrategias educativas y de crianza desde casa, en combinación con una buena comunicación con el centro escolar. Es por ello que a continuación haremos un repaso a varios consejos acerca de cómo gestionar las malas notas de nuestros hijos desde nuestro rol como padres y madres.

1. Habla con tu hijo o hija no para sermonear, sino para escuchar

It must be important conocer su punto de vista sobre por qué está sacando malas notas. No se trata de dar por buena su versión sin más, sino de conocer esa información, porque es valiosa y ayuda a comprender las motivaciones e incentivos (or falta de estos) que asocia a la obtención de buenos resultados académicos.

Debes abordar este diálogo desde la asertividad, demostrando que respetas su punto de vista pero dejando claro que, a priori, sus bajas notas son un problema a solucionar (más adelante veremos excepciones a esto).

2. Habla con la escuela

También es fundamental que hables con el tutor o tutora de su clase para saber más acerca de lo que está ocurriendo; en caso de que lo haya, habla también con el/la psicologo/a escolar o con el equipo de psicopedagogía.

De este modo conocerás que pueden explicar en parte sus malas notas y, en general, su manera de vivir la escuela. Y en el caso de que existent indicios de un trastorno de aprendizaje o del neurodesarrollo como por ejemplo el TDAH, también lo sabrás.

Si se da esta clase de circunstancias, es importante diagnosticar cuanto antes el problema yendo al psicólogo, y si se confirma que hay un trastorno, podréis re-ajustar las Expectativas de las notas que tendría que estar sacando tu hijo o hija, además de tomar las medidas necesarias para adaptar a sus necesidades la educación escolar.

3. Ayúdale a programar sus ratos de estudio

Cread un horario que incorpore diarias de estudio y/o de hacer deberes, y colócalo en un lugar visible de la casa. It is actual as the recordatorio contante de que esos minutos diarios forman parte de su cotidianidad, de la estructura de los días de la semana. Y además, de ese modo sabrás si se está saltando o no esas sessiones.

Eso sí, estos horarios deben permissionir que le quede tiempo libre: it importante que pueda desconectar y socializar más allá de sus obligaciones escolares.

4. Enséñale a resumir

Enseñarle a resumir bien sus apuntes puede llevar varios dias, pero a medio y largo plazo, compensa. No alone le ayudará a tener majores materiales con los que estúdiar, sino que además, la actividad de resumir le facilitará la comprender lo que lee, al ir seleccionando ideas importantes e ir conectándolas entre ellas.

5. Aporta incentivos por las buenas notas

Muchos padres y madres caen en el error de limitarse a reñir a sus hijos por las malas notas, haciendo que los pequeños vean la escuela como una fuente de problemas, algo que solo puede restar en su bienestar.

En realidad, it mucho more recompensar a tu hijo o hija cada vez que saque buenas notas. Esto no tiene por qúe implicar darle premios materiales; pueden ser simbólicos adaptados a su edad y al logro conseguido, como una figura o una medal, o una celebración. La idea es que se sienta bien con lo que ha conseguido, que se enorgullezca de sus avances.

¿Estás buscando servicios de asistencia psicológica para niños y adolescentes?

La crianza y educación de hijos en edad infantil y adolescente es una tarea complicada que, en muchos casos, se les hace cuesta arriba a los padres y madres. Por suerte, algunos centros de psicología ofrecemos servicios tanto de apoyo a familias como de psicoterapia infanto-juvenil.

For that reason, you are interested in having a professional assistant who is a professional ante esta class de problems y necesidades, ponte en contacto con nosotros. En Cribecca Psicología te podemos ayudar ya sea en nuestro centro ubicado en Sevilla como a través de la modalidad de terapia online por videollamada.

En occasiones, el aprendizaje en la escuela puede resultar duro para nuestros hijos. Además, las bajas calificaciones podrían ser resultado de other problemas internos que debemos identificar para poder ayudarles.

Por ello, el apoyo que reciban desde casa puede ser fundamental para aumentar su motivación y dedicatedicación. En esta guía, te daremos unas pautas muy sencillas para ayudarte a enfocar a tu hijo en el estudio y a mejorar sus notas. ¡Te lo contamos todo a continuación!

Lo basic

Las bajas calificaciones pueden deberse a problemas de madurez, desmotivación o dificultades de aprendizaje. También debido a emociones provocadas por causas externas. Por ello, it is important to identify the problem antes de comenzar con las pautas.

Explicar a tu hijo la importancia del estudio, dedicarle un espacio para ello y ejecutar un plan de estudios diario puede ayudarle a acquirer una rutina y mejorar su rendimiento. Conocer su estilo de aprendizaje también te ayudará a aplicar técnicas more efficientes para su enseñanza.

The essential motivation for the aprendizaje. Utiliza todos los recursos a tu alcance. Por ejemplo, el refuerzo positivo, different games and actividades o el fomento de la lectura.

10 consejos para ayudar a tu hijo a mejorar sus calificaciones

Si tu hijo necesita mejorar en la escuela, no te preocupes. Con los siguientes consejos, puedes fomentar que mejore en sus resultsados ​​academics. A continuación, te explicaremos los pasos más efectivos para que, desde casa, le puedas brindar la ayuda necesaria.

Identifica por qué saca malas calificaciones

Antes de empezar a utilizar técnicas de ayuda para tu pequeño, it fundamentally identificar el problema. El rendimiento académico va estrechamente ligado tanto a las capacidades del niño, como a sus emociones y a su autoestima (1).

A veces existe un conflicto interno, otras it una forma de llamar la atención. También puede que simplemente estén desmotivados. Por esta razón, identificar la causa de las bajas calificaciones nos ayudará a encontrar la solution más apropiada. Para ello, it is recommended to follow the pasos:

Hablar con el tutor: Es importante conocer el comportamiento, la actitud y el trabajo de nuestro hijo en clase. De este modo, the professional puede indicarnos el origen del problema y darnos pautas a seguir.

It importante conocer el comportamiento, la actitud y el trabajo de nuestro hijo en clase. De este modo, the professional puede indicarnos el origen del problema y darnos pautas a seguir. Una comunicación activa y efectiva con nuestro hijo: Este punto essential. Debemos evitar las críticas o reproches, ser cariñosos y saber cómo piensan y cómo se sienten ellos.

Explícale la importancia del estudio

Siguiendo con el punto anterior, debemos explicar al niño/a la relvancia de la educación y de esforzarse para sacar buenas calificaciones. En definitiva, ayudarles a ser conscientes de la importancia de conocer cosas sobre el mundo, los seres vivos y como funcionan. Asimismo, debemos demostrarle nuestra confianza en él y en sus posibilidades. De este modo, contribuiremos al Efecto Pigmalión de forma positiva.

En el rendimiento escolar intervienen muchas variables externas. Una de ellas it la Expectativa o Etiqueta, a la cual se le denomina: “Efecto Pigmalión”.

Así, las Expectativas que los demás tienen sobre nosotros tienden a cumplirse. It debido a que son reforzadas con Etiquetas, Actitudes, Opinions y Expectativas. Estas pueden provocar actitudes positivas, un most aprendizaje y un rendimiento acceptable, si se habla de un efecto Pigmalión positivo. En caso contrario, si se habla de un efecto Pigmalión negativo (2), produce actitudes negativas, como un bajo rendimiento escolar.

Proporciona a tu hijo un lugar de estudio

Prepara un lugar especial para estudiar donde el pequeño tenga todo el material necesario. Según el Método Montessori, el ambiente prepared para el nino favorece sus estímulos y su aprendizaje (3).

A continuación, vamos a darte 4 tips to create an entorno Favorable:

Elige un lugar luminoso: Escoge un sitio tranquilo donde tenga la luz apropiada para desempeñar sus tareas. Adaptado a su concentración: It is comfortablee que esté alejado de entretimientos, como la televisión o el móvil. De this forma, evitarás distractiones innecesarias y favorecerás su concentration. El lugar debe ser cómodo: Reliante y adaptado a sus medidas. Si el sitio no es confortable, no permanecerá mucho tiempo en el. Materials needed: For copies, rotuladores de colores, folios, diccionarios e instrumentos para facilitar el estudio.

Discover the method of estudio more effective for your job

Cada niño posee unas habilidades y un processo de aprendizaje diferente. Por esta razón, enseñar a tu hijo a utilizar distintos métodos de estudio os ayudará a descubrir la mejor forma para él.

Subrayar, usar distintos colors, hacer esquemas, resumés o leer en voz alta son algunas de las tecnicas de estudio más efectivas. No se trata solo de memorizar, sino también de entender y ordenar los concepts.

Discover what estilo de aprendizaje tiene tu hijo es primordial. Según the method VAK, hay tres tipos de aprendizaje en función del canal de percepción (4):

Canal de percepción Características Visual Estos niños aprenden más rápido mediante la lectura, colors, videos and images. Auditivo Captan más información a través del sonido, leyendo la lección en voz alta, mediante reglas mnemotécnicas o con canciones. Este aprendizaje es fundamental para estudios de música e idiomas. Kinestésico Es una forma de aprendizaje que requiere más tiempo. En ella, la perception se realiza a través de sensaciones y movimientos del cuerpo.

Ayúdale is an organizer el tiempo de estudio

Realize a plan de estudios es primordial para que tu hijo aprenda que hay tiempo para todo. Una rutina de estudio le enseñará a tener un habito y facilitará su aprendizaje. Asimismo, los moments de ocio y de descanso son fundamentales para la educación y el desarrollo.

Para hacertelo más facil, vamos a darte 3 pautas and seguir para hacer un plan de estudio:

Supervisa el tiempo de ocio: Debe haber tiempo para estudiar, para jugar y para descansar. It must be important to remember las horas de sueño para favorecer su aprendizaje y memoria ( 5 ) .

Debe haber tiempo para estudiar, para jugar y para descansar. It must be important to respect las horas de sueno para favorecer su aprendizaje y memoria . Alienta a tu hijo a ejecutar el plan de estudios: Debe aprender a ser responsable y a trabajar de forma autónoma.

Debe aprender a ser responsable y a trabajar de forma autónoma. Incluye descansos durante las horas de estudio: Una pausa para la merienda puede ser un descanso corto y necesario para mejorar su atención.

Te aconsejamos que comiences acompañando a tu hijo en los ratos de estudio. It’s comfortable Solo ayudarle in los moments de verdadera duda. Poco a poco, ve disminuyendo la supervision hasta lograr una total autonomy.

Motiva a tu hijo a aprender

La motivación is an unreliable ingredient para los pequeños a la hora de estudiar. Habla con ellos y muéstrales pequeñas metas para un objetivo final. Valora sus victorias y desafíales a sacar buenas calificaciones.

En este sentido, vincularlos con la materia en cuestión puede ser muy útil. Puedes hacerlo a través de juegos, maps, dibujos y excursions a la naturaleza, entre otros. Todas las formas de aprendizaje activo reforzarán su motivación y despertarán su interés.

Igualmente, enseña a tu hijo a ampliar la information, a plantearse dudas y a saber responderlas. Muéstrale cómo buscar en Internet, en una enciclopedia y a visitar la biblioteca.

Fomenta la lectura

La lectura es imprescindible para el aprendizaje. No solo para la fluidez, sino, sobre todo, para la comprensión lectora. Por eso, it comfortablee rodear a nuestros hijos de libros que les resulten atractivos y que sean ellos mismos quienes los elijan. Convertir la lectura en una rutina diaria, les ayudará a mantener este habito y a ampliar su conocimiento.

Solé, Isabel – Catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Faculty of Psicología de la Universidad de Barcelona “La compencia lectora se asienta sobre tres ejes: aprender a leer, leer para poder aprender (en cualquier ámbito académico o cotidiano a lo largo de toda nuestra vida) y aprender a disfrutar de la lectura. Todos los niños y jóvenes merecen la oportunidad de poder aprender a leer en este sentido amplio.”

Recompensa el esfuerzo realized

El reconocimiento de las victorias es muy motivante y vuelve attractive las different actividades de aprendizaje. Sin embargo, it is comfortablee no desviar la atención, concentración e interés del estudiante en una búsqueda ciega y exclusiva de aprobación y recompensas (6). It debido a que ese refuerzo se torna ineficaz si la persona no ha sido privada de el durante algún tiempo (7).

It is importante mostrarles la forma de asumir los errorses y saber aprender de ellos.

Ayuda a tu hijo a comprender los errors cometidos y sus causas. ¿Las bajas calificaciones han debido a una falta de dedicatedicación, de comprensión o a un descuido del momento? Entonces, enséñale a enmendar esos errors para que no los vuelva a cometer. Sé consciente de cómo se siente ante su victoria o fallo.

Supervisa su tarea

Unspecto que puede ayudarte a conocer los puntos débiles del aprendizaje de tu hijo es supervisar la tarea. De este modo, sabrás si ha realizado sus deberes y qué materias y ejercicios le resultan más complicados. Así, podrás explicarle las dudas que tenga o incluir alguna class de refuerzo con un professor especializado.

Además, esta actitud genera un vínculo con tu hijo, un tema en común y una evidencia de tu interés hacia sus actividades.

Enseña a tu hijo a hacer un examen

It feels comfortable to us to hijos a frontar un examen. Deben leer todas las preguntas con atención y empezar a responder aquellas que mejor se sepan o que más puntuación tengan. Así, si no les da tiempo a completar alguna pregunta, habrán completado las de mayor peso.

Asimismo, debes enseñarles a que lean varias veces el enunciado para responder a aquello que se les pregunta y relacionarlo con la materia estudiada. Puede ser muy útil preguntarles la lección en casa o hacer un “simulacro” de examen. De este modo, ayudarás a evitar que se pongan nerviosos y se queden en blanco en el momento de realizarlo.

CV

La labor que hacemos en casa con nuestros hijos es fundamental para optimizar su actitud ante su aprendizaje y most sus calificaciones. Para esto, it importante mantener con ellos y sus tutores una comunicación activa y conocer sus dificultades y sentimientos. De este modo, podremos enfatizar más en el punto debil y aumentar su rendimiento en la escuela.

Recuerda que la motivación es un punto clave para los niños. Motívales con juegos, various actividades y mediante el refuerzo positivo. Además, supervisar sus tareas, ayudarles a prender de sus errors y enseñarles a frontar un examen, contribuirá a que saquen mejores calificaciones.

If you have a deep understanding of the subject, you recommend the artículo ¿Cómo fomentar el estudio en mis hijos?

(Fuente de la imagen destacada: choreography: 52036829/ 123rf)

Vivimos en una época de grandes adelantos y de rápidos cambios, sin embargo, si hay unspecto de la vida que se mantiene casi igual que hace cien años, es la educación. Pueden cambiar los instrumentos, el nombre de las clases, incluso los métodos, pero la educación sigue siendo la misma en cuanto a la idea que se tiene de ella. The education as la conocemos contains en un profesor que dicta lo que los alumnos deben de memorizar, para que luego el producto de estos aprendizajes debe de verse reflejado en los conocidisimos examenes. Read more ocasiona que la presión por obtener mejores notas se vuelva mayor, y cuando los padres son exigentes en exceso con sus hijos, estos pueden desarrollar un verdadero miedo a salir mal en calificaciones, lo que hace del proceso de aprendizaje un martirio y no algo disfrutable ni positive.Las evaluaciones con calificaciones pueden ser tan estandarizadas que desde la educación básica el alumno se acostumbra a studiar solo para “pasar” u obtener la nota que desea, dejando de lado el aprendizaje significativo. Esto tiene consecuencia que no se conozca realmente la calidad de la educación, sino de la habilidad memorística de datos aislados los profesores y padres, esto puede ocasionar que el alumno se sienta menos, e incluso que se sienta incapaz, que dude de sus habilidades, y por lo tanto, que se desmotive de continuar esforzándose.Si bien las calificaciones ayudan a los maestros a tener un estándar y a que evaluar a los alumnos – que pueden llegar as ser numerosos – se vuelva más sencillo y rápido, esto tiene como consecuencia negativa que se lleguen a ignorar las necesidades individuales de los alumnos. Ninguna persona piensa igual ni tiene las mismas habilidades, por lo que ofrecer una sola manera de evaluar y calificar para todos puede llegar a ser inequitativo. Todo alumno merece una educación enfocada en sus formas de aprendizaje personales. Esto significa que, esstando los alumnos tan preocupados en satisfacer los estándares cuantitativos, el lado cualitativo es hecho de menos, ocasionando que no se le ofrezca a los alumnos el espacio necesario para explorar su lado artístico, creativo y racional, por lo que terminan el curso con una nota pero sin haber ejercitado realmente ninguna habilidad.Países como Finlandia y Dinamarca ya han hecho de lado a las calificaciones como metodo último de evaluación, y se han colocado en los primeros lugares en niveles de educación en el mundo. Si bien estamos muy lejos de lograr una evolución educativa de ese nivel, el método Montessori busca poner su grano de arena en la educación de los pequeños, buscando que estén obteniendo un aprendizaje significativo en la escuela y no se preocupen meramente en el número que aparca in a boleta de calificaciones.

La calificación escolar o nota es un method used para evaluar ycatezar el rendimiento escolar del alumnado. La lista de las calificaciones escolares se presenta en un documento que, según el país y la institución, reciebe —entre otros muchos— los siguientes nombres: historia académica, historial académico, expediente académico, expediente escolar, boleta o boletín de calificaciones, certificado de notas, certificado de registro de calificaciones, acta de calificaciones o certificación académica; en muchas institutions académicas hispanohablantes se utiliza incluso el anglicismo “transcript”.

La calificación puede expresarse con valores numéricos o con letters del alfabeto (generalmente desde la A hasta la F, sin contar la E), según los parametros establecidos por las leyes de cada país. En el caso del valor numérico, por lo general se toma como el minimo aprobatorio el 60 por ciento de la calificación máxima, en el caso español y venezolano el minimo es exactamente el 50% de la material.

Según cada nivel, se consideran las siguientes apreciaciones: excellent, sobresaliente, distinguished, bueno, suficiente, deficiente y muy deficiente, en países de América Latina; en España, la tradición es “Matrícula de honor” (es un honor más que una nota, que premia al mejor alumno en el caso de que haya obtenido normalmente una nota media igual o superior al 8,5), “Sobresaliente”, ” Remarkable”, “Bien”, “Sufficiente”, “Insuficiente”. En América Latina, se dan “Deficiente” y “Muy Deficiente” cuando no se obtiene el minimo aprobatorio, por locual se Considera al Alumno reprobado.[1]​ En el caso español el término adecuado no es reprobar, sino suspender.

America del Norte[edit]

Mexico [edit]

En México para pasar de año se utilizan distintas escalas de calificaciones, sobre todo dos: numérica, del 5 al 10, donde el 5 es calificación reprobatoria y el 6 es la minima calificación aprobatoria, y con letters: E (Excelente) o MB ( Muy Bien), B (Bien), S (Sufficiente) and NA (No Acreditado), cada una con equales numéricos: 10, 8, 6 and 5,

Además, en algunas escuelas de nivel superior existen las calificaciones NP (No Presentó), que significa que el alumno no tiene calificación, y AC (acreditado), cuando el alumno obtiene la calificación minima para aprobar. En algunas institutions de educación media superior la calificación minima para aprobar es 7. También existe la calificación DA (Deshonestidad académica), numéricamente es 1/100 y se le otorga a los alumnos que cometieron plagio o copiaron durante un examen.

The Secretariat of Educación Pública de México autorizó una modificación según la cual para el alumno resultaría más facil aprobar. Las calificaciones, antes numéricas (del 5 al 10) serían reemplazadas por letras (A, B, C y D). Las calificaciones, most tarde el 12 de mayo de 2018, por el Diario Official de la Federación, series de nueva cuenta reemplazadas por niveles de desempeño (I, II, III, IV)

Antigua escala de calificaciones:

Calificación Notas 10 Excelente 9 Muy Bien 8 Bien 7 Sufficient (Mínimo para aprobar) 6 Insufficient 5 Malo

Escala de calificaciones de 2013.[2]​

Calificación Valor Notas A 10 Sobresaliente B 9 – 8 Bien C 7 – 6 Sufficiente (Minimo para aprobar) D 5 Malo

Nueva escala de calificaciones.[3]​

Calificación Equivalencia Notas IV 10 Sobresaliente III 9-8 Satisfactorio II 7-6 Sufficiente (Minimo para aprobar) I 5 Malo

America Central[edit]

Costa Rica[edit]

Véase también: Education in Costa Rica

El sistema empleado en Costa Rica corresponds to a la escala de 0 a 100. En primaria y educación secundaria básica (1stº a 9thº) de 0-64 se reprueba, y de 65-100 se aprueba. Para la educación diversificada (10º-11º(COLEGIOS TECNOLÓGICOS 12º), from 0 to 69 se reprueba y from 70 to 100 se aprueba.[4]​

*Calificación minimum para aprobar.

Nicaragua[edit]

El sistema educativo de Nicaragua es principalmente de 0 a 100, exceptuando en algunos colegios bilingües en donde se utiliza el método de Estados Unidos. [1]

In the sistema en general it sin ningún decimal, excepto cuando se da el promedio final de cada evaluación, en donde se ocupan 2 decimales; la nota minima para aprobar es 60, aunque puede variar en algunas private institutions.

Calificaciones Observaciones 90-100 (Aprobado) Muy bueno-Excelente 80-89 (Aprobado) Bueno-Satisfactorio 70-79 (Aprobado) Regular-Aceptable 60-69 (Aprobado) Malo-Poco Satisfactorio 0-59 (Reprobado) Muy Malo-Reprobado

America del Sur[edit]

Argentina [edit]

In primary generalmente se utiliza una escala de letras: sobresaliente (S) que es la maximum calificación 10, Muy Bueno (MB) que incluye una calificación desde el 9 hacia el 8, Bueno (B) que se corresponde con un 7 y minimo para aprobar y desaprobado (D) que va del 6 al 1

Calificación Notas 10 Sobresaliente 9 – 8 Muy Bien 7 Bien (Minimo para aprobar) 6 – 1 Regular

En las universidades se utiliza el mismo método que para la secundaria, pero en algunas se aprueba con 4 como nota minima y como nota máxima 10, y en otras, se requiere 6 o 7. Teniendo en cuenta que el sistema es logarítmico donde 4 es and 60% and 10 and 100%. En algunas universidades, teniendo un 7 como nota de promedio, omás, promocionan la materia y no hace falta que hagan el examen final de la materia.[5]​[6]​

Calificación Notas 10 – 9 Advance 8 – 7 Satisfactorio 6 – 5 En progress 4 – 1 Initial

Chile [edit]

Main article: Calificaciones educativas en Chile

En todo el país de Chile rige una escala única numerica, del 1,0 al 7,0 with maximum un decimal, siendo 7,0 la mejor nota y 4,0 la minima de aprobación (equivalente al 55% en la enseñanza básica[ 7]​ y 60% en la enseñanza media;[8]​[9]​ punto de inflexión between calificaciones superiores y las inferiores Existen tres puntos enteros bajo cuatro: 1.0, 2.0 y 3.0 (conocidas coloquialmente como notas «rojas»), y tres puntos enteros sobre cuatro: 5,0, 6,0 y 7,0 (conocidas coloquialmente como notas «azules»). Estos puntos enteros, a su vez, se dividen en puntos decimales.

Los rankos de calificación son los siguientes:

Ecuador[edit]

In Ecuador, the sistema de calificación es de 10 sobre 10, incluidos dos decimales, tanto en primaria, secundaria y universidad, la nota más alta es 10 y la menor es 0, la nota minima a reunir para pasar de año es de 7, según cómo se organizan los centros educativos que desde 2012 gozan de total autonomía en Ecuador, it así que algunos establecimientos mantienen el examen supletorio para los que tuvieron menos de 7, y otros aprueban cursos intensiveos de recuperaci, pero si la nota obtenida es por bajo de 5, son suspendidos automáticamente, así mismo la conducta disciplinaria es calificada así: A (excelente), B (sobresaliente), C (muy Bien), D (Bien), E (Regular) and F (insuficiente), así los alumnos que obtuvieron 10 sobre 10 en el 100% de las materias en el primer quinquemestre o quimestre[10]​ del año lectivo es promovido a un año superior, pero haciendo un examen de conocimientos. Las notas y calificaciones academicas y de razonamiento se las agrupa así:

Calificación Notas 7.0 Excellent 6.9 – 6.0 Acceptable 5.9 – 5.0 Fair 4.9 – 4.0 Regular (Minimo para aprobar 4.0) 3.9 – 3.0 Poor 2.9 – 2.0 Poor

Calificación Notas 10.00 – 9.00 Domina los aprendizajes requeridos 8.99 – 7.00 Alcanza los aprendizajes requeridos 6.99 – 5.00 Esta próximo a alcanza los aprendizajes requeridos 4.99 – 0.00 No alcanza los aprendizajes requeridos (suspendido Automáticamente)

Peru[edit]

En el Perú se emplea una escala del 0 al 20[11]​ en la mayoría de colegios. La nota minima para aprobar era 11 o en su defecto, 10.5, ya que se promediaba como tal.

En determinados colegios y centros de educación superior, la nota minima recibida era 05, reservándose la nota 00 para indicar que el alumno no rindió el examen o que cometió alguna falta grave, como plagio, exceptuando alguna escuelas las cuales 00 no era Considerado una calificación .

Se solía acompañar la nota, con una letra, según la siguiente escala que fue modificada para entrar en vigencia en el año 2020.[12]​

Calificación Notas 18 – 20 AD (Muy bueno / Excelente) 14 – 17 A (Bueno / Satisfactorio) 11 – 13 B (En proceso) 00 – 10 C (Deficiente / En inicio)

Uruguay [edit]

El sistema de calificaciones escolar uruguayo se basa en letras, a excepción de algunos colegios privados, mientras que el secundario utiliza números del 1 al 12 siendo éstos resultantes de promedios de trabajos, tareas domiciliarias, escritos y los dos parciales del año, de 1. º a 4.º teniendo 6 ya se aprueba, and en 5.º se debe tener en las de núcleo común 6 o más para aprobar, y en las diversificaciones 7 o más, por ej: Sociología; en 6.º se aprueba las de núcleo común con 6 y en las diversificaciones con 8 o más, por ej: Derecho. En la escala adoptedada por la Universidad de la República, se utiliza una mezcla entre números (del 1 al 16, donde el minimo acceptable para aprobar exames es 3, equale al 50 o 60%) y letras (DDD a SSS, correspondiendo las mismas a cada numero). The sistema de la universidad privada por la Universidad Católica del Uruguay adopta un sistema de calificaciones del 1 al 6 sin decimales, donde 5 es el minimo para pasar sin ir a la ronda de recuperación, 3 es el minimo para pasar a la ronda de recuperación y las notas 1 y 2 son reprobatorias. Cabe destacar que este sistema which is used también en el secundario.

Europe [edit]

Eslovaquia [edit]

In Eslovaquia the sistema de calificacióndepende de la etapa en el sistema educativo.

Calificaciones en Primaria[13]​

En las escuelas primarias las calificaciones van desde el 1 hasta el 5, siendo el 1 la mejor calificación y el 5 la peor.

VY- sobresaliente (výborný)

CHV – remarkable (chválitebný)

DO – bien (dobrý)

DOST – sufficient (dostatočný)

NE – insufficient (nedostatočný)

Para aprobar el curso y el grado es necesario obtener la calificación desde el 1 hasta el 4. En el caso de obtener el 5 en una calificación final, el alumno tiene que volver a cursar el grado.

Calificaciones en Secundaria[13]​

El system de calificaciones en la secundaria es el mismo que en la primaria.

Calificaciones en la universidad[14]​

El sistema calificativo en la enseñanza superior va desde el A hasta el FX, siendo el A la mejor calificación y el FX la peor calificación. Para aprobar se tiene que obtener la calificación desde el A hasta el E.

A – sobresaliente (výborne) 1 | 100% – 90%

B – muy bien (veľmi dobre) 1.5 | 89% – 80%

C – bien (dobre) 2 | 79% – 73%

D – acceptable (uspokojivo) 2.5 | 72% – 66%

E – sufficient (dostatoène) 3 | 65% – 60%

FX – insufficient (nedostatoène) 4 | Menus from 60%

Spain [edit]

En España se different sistemas de calificacióndependiendo de la etapa en la que se encuentre el estudiante.

Calificaciones en Primaria[15]​

Sobresaliente (SB) 9-10

Notable (NT) 7 – 8

Bien (BI) 6

Sufficient (SU) 5

Insufficient (IN) 1-2-3-4

Consider a negative rating of “Insuficiente” and positive todas las demás.

Calificaciones en secundaria[15]​

aprobado

Sobresaliente (SB) = 9 or 10

Notable (NT) = 7 or 8

Been (BI) = 6

Sufficient (SU) = 5

suspension

Insufficient (IN) = 0, 1, 2, 3 or 4

En la convocatoria de la prueba extraordinaria, cuando el alumnado no se presente a dicha prueba, se reflejará como No Presentado (NP).

Calificaciones en bachillerato[16]​

Los resultsados ​​de la evaluación se expresan mediante calificaciones numéricas de cero a diez sin decimales, Considerándose negativas las calificaciones inferiores a 5.

Calificaciones en la universidad[17]​

The resultados obtenidos en cada una de las materials del plan de estudios se califican de cero a diez, con un decimal, a la que se le puede añadir la siguiente calificación cualitativa:

Matricula de Honor (MDH)

9.0 – 10 = Sobresaliente (SB) – Equivalencia Europea: A

7.0 – 8.9 = Noteworthy (NT) – Equivalencia Europea: B

5.0 – 6.9 = Aprobado (AP) – Equivalencia Europea: C

0 – 4.9 = Insufficient (IN) – Equivalencia Europea: F

Existe una nota llamada matrícula de honor que, como su nombre indica, es más un honor que una nota al uso. Suelen concederse en bachillerato (en especial en el ultimo curso) y en la universidad. Existen different maneras de concederla según la comunidad autónoma, aunque lo habitual es que se le conceda al que mejores resultados académicos haya tenido siempre y cuando su nota sea igual o superior al 9,0; no es obligatorio que el profesor conceda matriculas de honor.

References[edit]

Mejora tus Calificaciones

Sería facil tomar las clases difíciles si las calificaciones no importaran, pero no dejes que un desafío te desanime. Aprovecha las ventajas de las clases difíciles usando estos habitos de estudio.

Reprobar un examen puede hacer que algunas personas se sientan muy mal consigo mismas, sin mencionar que también se avergonzarán. También puede suceder que tenga temor a que sus padres puedan reprenderle o castigarle por ello. No fruit, ¡hay muchas maneras en las que podrás animar y ayudar a alguien que haya desaprobado! Ayúdalo a lidiar con lo que sienta por la mala calificación; para ello, recuérdale que todos fracasan de vez en cuando y que esto no lo definira. Asimismo, puedes ayudarlo a determinar una manera de tener una most calificación la próxima vez. Anímalo a buscar un tutor, ayúdalo a crear un new espacio de estudio o menciónale tus propias estrategias para estudiar.

La adolescencia es una etapa llena de cambios y descubrimientos que frecuentemente no son fáciles de enfrentar para los jovenes que la viven. También it a periodo difícil para los padres, sobre todo cuando un hijo adolescente se vuelve irrespetuoso y la casa se convierte en un campo de batallas, discusiones, y palabras groseras que van y vienen. ¿Qué puedes hacer?

La adolescencia es sin duda un período agridulce para los padres. Si bien es una etapa muy linda en la que los jóvenes buscan su independencia y en la que se arraigan sus sueños y su personalidad, también es un periodo de desapego hacia los padres que muchas veces puede resultar problemático. Sobre todo si esa búsqueda de la propia personalidad se quiere lograr con insultos y frases frías hacia los padres.

Aunque el corazón te duela y la rabia te invada cada vez que hay un episodio con un grito de “¡Te odio!” porque no le diste permiso para ir a un concierto o le negaste la posibilidad de una salida, ármate de paciencia y amor para llevar esta etapa a un término feliz tanto para tus hijos(as) como para ti. Los retos que se presentan también son oportunidades de aprender y de poner en práctica lo que es ser padres: maestros, guías y encargados de poner limits para dar lecciones de vida importantes para la adultez.

It difícil de creer, pero es cierto: los adolescentes reaccionan de manera irrespetuosa, con palabras hiientes, insultos, indiferencia y otras actitudes en contra de los padres, pero en el fondo lo que necesitan es mucho amor y apoyo. Por eso, la comunicación siempre es clave para que tu hogar no se convierta en un campo de batalla sin posibilidad de tregua y paz.

¿Qué puedes hacer cuando un adolescente es irrespetuoso?

Aquí te doy algunos consejos para que considered cuando te enfrentes a un episodio en el cual tu hijo(a) adolescente te falte al respeto.

Aunque sea difícil, no lo tomes de forma personal. La rebeldia es parte normal de la adolescencia y demostrar desprecio por la autoridad también es parte del process hacia la adultez. Por eso, Considera que tu hijo(a) está expresando algo normal para su edad. Con esto en mente, no quiero decir que dejes que te pase por encima y te falte al respeto. Simplemente puedes decirle que no te gusta cómo te está hablando y que cuando se calme pueden hablar sin problema. O puedes usar estrategias como no dejarlo que hable con sus amigos por unas horas hasta que demuestre que puede tratarte con respeto. En cada oportunidad que se presente, hazte la pregunta de qué es lo que quieres enseñarle a tu hijo en ese momento. Prepare. Si ya tuviste an episodio en el que tu hijo o hija fue irrespetuoso o irrespetuosa, prepare para el siguiente con un plan de acción. Pon los limitses y recuerda que no tienes que caer siempre en las discusiones o juegos de poder que te plantea tu adolescente. Dile por ejemplo: “La última vez que no te dejé salir a una fiesta, me insultaste y eso no se puede volver a repetir. Soy tu mamá (o tu papá) y lo único que quiero es lo mejor para ti. Me duele que me trates así, y si vuelves a insultarme, habrá consecuencias”. Séconsistente y actúa con determinación. Si decides cambiar una regla en casa, mantente en tu posición. Vas a ver que la Consistencia producirá cambios positivos. Ten presente que tu rol como padre o madre es enseñarle un buen comportamiento, aplaudirlo y motivarlo cuando hace las cosas bien y poner limites cuando hace las cosas mal. Not te olvides que quieres que tu hijo sea un adult exitoso emocionalmente y en otros aspectos de la vida como el trabajo. Háblale directamente y evita agresiones hacia él que puede alejarlos más. Sé explicito en lo que quieres sin rodeos: “No me gusta que me hables así, me duele” en lugar de “¿Por qué me hablas en ese tono?”. La primera frase es mucho more acertada y directa. No lo insults ni muestres resentimiento, pues esto le dara licencia para hacerte lo mismo. Escucha a tu hijo(a) aunque la manera de comunicarse no sea la mejor. Entender lo que le pasa es indispensable para poder actuar y apoyarlo. El hecho de que lo escuches crearáconfanza en el o ella para hablarte de lo que le sucede. Invita a tu hijo(a) a proponer soluciones a los problems que Surgen. Negocien soluciones que sean beneficiosas para todos. Elige tus batallas. En occasiones, no vale la pena pelear. Analiza la situation con tranquilidad, with la cabeza fría y elige cómo actuar. Ármate de paciencia y aunque sea un processo doloroso y difícil, recuerda que la comunicación es la clave para que tanto tu hijo(a) como tú salgan airosos de esta difícil etapa adolescente.

Y desde luego, si piensas que estás teniendo difficult para manejar tu relación con tu hijo(a), siempre puedes consultar a un profesional calificado o apoyarte en tu familia para recibir asesoría.

Last revision: 2018

Copyright © 2018 Vida y Salud Media Group. Todos los derechos reserved.

Image © iStock / Kondoros Eva Katalin

Adolescentes rebeldes: 7 consejos para los padres

Facts checked contactarnos para realizar las correcciones necesarias. El artículo ha sido verificado para garantizar la mayor precisión posible (el contenido incluye enlaces a sitios de medios acreditados, institutions académicas de investigación y, ocasionalmente, estudios médicos). Todo el contenido de nuestro sitio web se ha revisado, sin embargo, si Consideras que nuestro contenido es inexacto, desactualizado o dudoso, puedespara realizar las correcciones necesarias. 6 minutes

En el fondo de la rebeldía adolescente hay mucho más de lo que nos podamos imaginar: desde insatisfacción hasta inseguridad y dolor.

Escrito y verificado por la psycóloga Fatima Servián Franco. Last updated: May 16, 2022

La adolescencia es una fase importante en el crecimiento individual en la que se sientan las bases para defined la identidad y la individualidad. En este sentido, muchas padres no suelen aceptar -o lo hacen a regañadientes- este proceso de independence durante estapa del desarrollo, pues todavía siguen Considerando a los hijos como niños.

Esta postura de los padres suele ir en contra de la del adolescente, quien sí se se cree capaz o tiene más iniciativa para empezar esta “desconexión familiar”, la cual representa una parada uneludible en el camino de la auto-dependencia o autonomía.

Esta disparidad o conflicto, entre las Expectativas de los Padres y el deseo de los adolescentes, suele despertar la rebeldia de éstos últimos. En estos casos, los adolescentes encuentran en los contextos extrafamiliares una caja de resonancia para su malestar; pero también se topan con frustraciones, al tener dificultades para relacionarse de manera inteligente.

Port tanto, it fundamental que la familia ayude al adolescente en su projecto vital, enseñando y diseñando con el joven estrategias eficaces que le Permitan mejorar la relación con el exterior. A veces, los adultos nos olvidamos de que los adolescentes no tienen la suficiente madurez para relacionarse en contextos cada vez más complejos. Sin embargo, tampoco podemos seguir tratándolos como niños, y es ahí donde precisamente reside la dificultad.

El interés por explorar estrategias de manera independent es lo que lleva al adolescente a comportarse de manera extraña, al intentionar encontrar su lugar en el mundo que poco a poco se empieza a abrir para él. No hay que olvidar que a estas edades no cuentan todavía con demasiadas estrategias para relacionarse en ambientes externos. Por lo que muchas veces se sentirán perdidos, pero tampoco querran una ayuda que comprometa el terreno de independence que tanto les está costando ganar.

Puede que los niños adopten las estrategias familiares siendo adolescentes “prefabricados” o que rompan abruptamente con lo enseñado buscando una identidad propia. Acompañarlos en este process es vital para que la adolescencia sea solo eso, un paso de la infancia la edad adulta. Si la familia es demasiado impositiva en este proceso, it probable que no tardemos en hablar de una adolescencia rebelde.

“No hay adolescentes problemáticos, sino niños que crecieron sufriendo”

La estructura familiar en los adolescentes rebeldes

To demonstrate the influencia de la estructura familiar en el origen y mantenimiento del problema, se utiliza la decripción de Fishman sobre los adolescentes rebeldes. El adolescente rebelde crece en una estructura familiar caracterizada por fronteras y límites porosos, lo que se manistsa en que los miembros de la family están intensamente interconectados.

En este tipo de familias, todos saben de todos. Las fronteras porosas hacen que estas familias sigan los consejos que les llegan del exterior. La baja jerarquización que caracteriza a estas estructuras familiares hace que el problema empeore, siendo los hijos, miembros poderosos dentro de la familia.

A veces, estos chicos responden a las frustraciones con una rabia desmesurada y establecen relaciones con sus pares y novios teñidas de pasión, de intensos enamoramientos, de celos y de rupturas seguidas por aparatosas reconciliaciones. Esta intolerancia a la frustration puede provocar adolescentes rebeldes y conflictivos.

En various teorías del aprendizaje, sobre todo del enfoque conductual, encontramos que lo adecuado para la crianza de adolescentes sanos y funcionales es una infancia en la que haya logros, pero también retos y frustraciones. Si nunca dejamos que nuestros hijos se frustren por no conseguir ciertas metas, estaremos educando a monstruos egoístas que se creen con derecho a tenerlo todo por el mero hecho de existir, convirtiéndose en ocasiones, en adolescentes rebeldes.

Este estilo de crianza cada vez se da más en los núcleos familiares. Parece ser que si conseguimos que nuestros niños lo tengan todo seremos mejores padres, pero nada más lejos de la realidad. Si educamos a niños en la cultura de la inoperancia, al llegar a la adolescencia no entenderán nuestros nuevos propósitos, convirtiéndose en adolescentes problemáticos y tiranos.

“Los jóvenes siempre han tenido el mismo problema; cómo ser rebelde y conformarse al mismo tiempo” -Quentin Crisp-

7 consejos para padres de adolescentes rebeldes

El objetivo de este apartado no es ofrecer “consejos de experto”, sino esstimular a los padres para que connecten y encuentren la via de unión con su hijos. Asimismo, it pertinente tener en cuenta que no todas las suggested son validas en todos los casos, por so it necesario que el lector profundice en las características specifices de su situación.

En primer lugar, it importante fomentar una relation positiva y cercana con el adolescente; pues así sera more facil comprenderlo y acompañarlo en su process de independence.

Además, señalar que, si no la tenemos, siempre tendremos la oportunidad de construirla. Para hacerlo, it fundamentally que conozcamos las particularidades y los intereses del adolescente: precisamente gracias a ellas vamos a poder conectar con él. Dicho de otro modo, vamos a tener que pisar su terreno y para ello es mejor que sepamos por donde nos movemos.

Vamos con esas 7 ideas generales que nos pueden ayudar a tratar con adolescentes rebeldes:

Establecer limits. It is necessary that in the convivencia familiar Haya a series of standards be respected. También es importante que el hijo sepa cuáles son las consecuencias de saltarse esas normas.

It is necessary that in the convivencia familiar Haya a series of standards be respected. También es importante que el hijo sepa cuáles son las consecuencias de saltarse esas normas. Invertir tiempo y energía para mejorar la educación de los hijos. Si hacemos esto las probabilidades de encauzar la situation aumentanablymente.

para mejorar la educación de los hijos. Si hacemos esto las probabilidades de encauzar la situation aumentanablymente. Ser firme en las Decisiones, y no dudar en mantener un estilo de vida honeste con lo que estamos predicando. Debemos dar ejemplo y hazles las ventajas de comportarse funcionalmente.

con lo que estamos predicando. Debemos dar ejemplo y hazles las ventajas de comportarse funcionalmente. Evitar Comparisons. Comparlo constantemente con sus hermanos o amigos puede dañar su autoconcepto y hacerlo hasta el punto de ser desafiante por este mismo motivo.

Comparlo constantemente con sus hermanos o amigos puede dañar su autoconcepto y hacerlo hasta el punto de ser desafiante por este mismo motivo. Evitar presiones innecesarias . Los adolescentes tienen que tener sus propias metas. Los adultos debemos acompañarles en los processes de elección, pero no debemos presionarlos par que cumplan las metas que nosotros no pudimos cumplir.

. Los adolescentes tienen que tener sus propias metas. Los adultos debemos acompañarles en los processes de elección, pero no debemos presionarlos par que cumplan las metas que nosotros no pudimos cumplir. Aceptar que nuestros hijos no son perfectos. Si nuestro hijo se equivoca, él deberá asumir las consecuencias, aunque eso nos duela y sintamos el deber de protegerle.

Si nuestro hijo se equivoca, él deberá asumir las consecuencias, aunque eso nos duela y sintamos el deber de protegerle. Ser Sincero con Ellos. La Sinceridad es una Herramienta que no solemos utilizar mucho con los hijos. Las relaciones familiares están tan jerarquizadas que a veces obviamos unas de las tecnicas más efectivas para acercarnos a los adolescentes.

Cuando la comunicación, laconfanza y la amistad no funcionan

It pertinente mencionar que habrá casos en los que padres y adolescentes no logren establecer una relación positiva y cercana. Si esto ocurre, y además la conducta del joven pone en riesgo su propia integridad y la de los demás, lo mejor será acudir a un especialista que apoye en el proceso. Seguramente habrá que abordar problemáticas más complejas, que van más allá de una lucha por su autonomía.

Para tener en cuenta

En definitive, los adolescentes son, casi simultaneously, desconfiados e ingenuos, illusionados y apáticos, communicatives y cerrados, protectores y amantes de los riesgos. Es decir, muchos son una contradicción pura con ricos matices, por eso nos despistan tanto.

La mayoría de ellos están preocupados por su social image, ya sea directamente o intentionando demostrar que no les importa lo que piensen los demás. Agradecen la ayuda, pero en una primera instantia lo que más agradecen es laconfanza y la oportunidad de equivocarse. En este sentido, muchas veces no es necesario entenderles ni temer por ellos, solo acompañarles.

Los hijos adolescentes parecen los más difíciles de educar, pero si lo consigues, tus enseñanzas duraran para toda la vida.

Te podria interesar…

Updated on 07/26/2222 by Dra. Iratxe Lopez. Psicóloga Clinica

Muchas personas recordarán las batallas que tenían con su madre y padre para estar durante media hora más en la calle o ir a algún lugar que ellos no Consideraran adecuado. Esto forma parte de poner limits a tu hijo adolescente.

Antes de empezar a leer, puede ser interesting que cierres los ojos durante unos minutos y que recuerdes com fue tu propia adolescencia.

¿Qué era lo que más querías en el mundo?

¿Qué te aterraba?

¿Qué pensabas de tu padre y madre?

¿Qué era lo que más te diverstía?

¿Qué limits te establecian en casa?

Sobre algunos temas está bien saber, otros son essentiales. Establecer y mantener limits claros y adecuados con tu hijo adolescente, encaja en la ultima categoría.

Poner limits a tu hijo adolescente es una parte essential de la crianza. Ten presente que la naturaleza de tu hijo sera la de tratar de saltarse los limits que tu establezcas. Soy consciente de que esto suena poco alentador, y de que puede llegar a ser muy frustrante. Piensa que este process cumple una función essential en el desarrollo de las propias creencias, valores y sentido del yo de tu hijo.

Establecer y hacer cumplir limits saludables es probablemente uno de los mayores desafíos que enfrentas a diario. Puede ser bastante difícil saber cuándo decir que si y como decir que no.

¿Cómo saber cuándo tu hijo adolescente ha ido demasiado lejos?

En este artículo voy an intentionar compartir algunas ideas que considero claves para que aprendas a poner limits a tu hijo adolescente.

¿Por que los adolescentes necessary limits?

La adolescencia es un momento para establecer la independence y conocer donde están los limits. A medida que los adolescentes dejan atrás las limitaciones de la niñez y alcanzan la edad adulta, necesitan ayuda para manejar todos los cambios que el processo conlleva.

Los limits son los medios por los cuales los padres y madres controláis ese cambio.

Los adolescentes necesitan estructuras y pautas claras (aunque no esperes que lo adoptan), ya que, tienen muchos cambios que afrontar en sus vidas. Contar con padres y madres que defined de manera clara el campo de juego, proporciona certeza y estabilidad.

Tener limites firmes les senseña que tienen responsabilidades y que sus acciones tienen consecuencias. Esto les permission ocupar un lugar en la sociedad, aprenden que hay limits y que no pueden comportarse de la manera que quieran sin que haya repercusiones. Por lo tanto, por difíciles que sean las batallas con tu hijo, es a basic process para su desarrollo.

¿Por qué los padres y madres necessitan poner limits a sus hijos adolescentes?

Establecer buenos limits es una de las mejores maneras de reducir el conflicto, most la comunicación y generalconfanza en la relación con tu hijo adolescente.

Tener limites claramente establecidos y acordados significa que en casa todos sabéis cómo tenéis que comportaros respecto a esos limites y que entendéis qué se espera de vosotros. De esta forma, cada vez que tu hijo adolescente pida algo, en lugar de batir y discutir, el limite actúa como un punto de referencia que ayuda a dar una respuesta a su petición.

De manera similar, la práctica de establecer y ajustar limites te obliga a reconocer el hecho de que tu hijo está creciendo y que necesita que el control que establecías cuando era más pequeño, se afloje poco a poco para que pueda madurar.

Recuerda tu propia adolescencia y piensa en lo que puedes aprender de ello. Puede ser tentador hacer todo lo contrario a lo que hicieron tus propios padre y madre. Por ejemplo, si creciste en un hogar muy stricto, it posible que, quieras ser muy flexible y no establecer reglas para tu hijo. Pero, ahora sabes lo importante que es que le proporciones esos limites.

“Poner limites a tu hijo adolescente es un acto de amor.”

¿Qué es un limite sano para un adolescente?

Un buen limit es aquel que es claro y razonable. Un limite claro tiene que poder identificarse y expresarse fácilmente. Una manera fácil de establecer la mayoría de los limits es Considerar la siguiente formula:

To express and limit forma clara:

Di lo que NO is allowed + Indica cualquier excepción + Indica las consecuencias de no respetar el límite

Para comprobar si el limite es realmente claro, puedes pedirle a tu hijo que explique el limite con sus propias palabras.

Los limits y las consecuencias de incumplirlos tienen que clararse por adelantado, no cuando se han convertido en un problema.

Además, para que un limite sea razonable tienes que tener en cuenta la edad, las circunstancias y la capacidad del adolescente para ser responsable. Lo razonable es que un niño de 10 años tenga limites different que un niño de 13 años. De igual manera, un adolescente de 16 años podría esperar tener different limits with respecto a uno de 13 años.

El other factor que determina si un limite es razonable o no es la capacidad que el adolescente ha demostrado en el pasado de ser responsable.

Con esto en mente, algunos puntos importantes a Considerar son:

Ten en cuenta la edad de tu hijo adolescente y las circunstancias cambiantes. Prepare para cambiar los limits a medida que tu hijo adolescente demuestre mayores niveles de responsabilidad. Asignar responsabilidades a los adolescentes es una manera adecuada para permissionir que maduren y desarrolles su independencia.

¡Síguenos en instagram para estar al tanto de todo lo que publicamos! On instagram hablamos sobre psicología: consejos, frases que nos hacen reflexionar, ejercicios, novedades de nuestro centro de psicología… @psicologos_bilbao

¿Qué limites poner a mi hijo adolescente?

Contribución a la vida familiar, as las tareas domésticas, comidas, etc.

Qué noches puede pasar fuera de casa y los horarios para estar en casa.

Furniture, security, tablet and internet users.

El consumo (o no) de Alcohol, tabaco y otras drogas.

Tareas escolares.

Uso de vehicles de motor e ir como pasajeros.

Cantidad de actividades extraescolares por semana.

También puede resultarte útil planificar qué tipo de límites deseas establecer.

¿Quiero que haya una hora de llegada a casa?

¿Quiero limitar el tiempo de uso de las new technologies?

Además, para cualquier límite que decidas establecer, es importante que pienses por qué ese límite es importante para tu hijo y para la familia en conjunto. Establecer los limits persiste en decidir qué es un entorno saludable y seguro y luego, por supuesto, estar dispuesto a aplicarlos.

It importante decir que no hay una lista de límites única, y que cada familia es diferente. Sin embargo, en la lista de arriba he incluido algunos problemas que son bastante comunes en los hogares con adolescentes y que pueden serte de utilidad para comenzar a establecer o pensar en algunos límites importantes para tu hijo adolescente.

¿Como poner limits a un adolescente?

1. Muestra empatía hacia tu hijo adolescente

Recuerda cómo fue para ti ser adolescente, si tuviste una adolescencia más o menos dentro de lo normal y si tus recuerdos not te engañan, igual recuerdas que fue una época difícil y estresante. De hecho, algunos estudios indican que los adolescentes de hoy en día están más estresados ​​que las personas adultas. A veces, no entenderás por qué para tu hijo es el fin del mundo porque no ha conseguido las zapatillas que quería. Simplemente, recuerda como eras cuando tenías su edad. Expresa empatía y trata de entender sus luchas y errors. Puedes decirle cosas como:

“Recuerdo que yo también me sentía de esa manera”

“Me acuerdo de cuando yo también actué así.”

Los adolescentes se seventeen incomprendidos. “Nadie en el mundo me entiende”, es de hecho, una de sus frases más repetidas. Por esto mismo, mostrarte comprensivo puede ayudaros.

2. Haz que se responsabilice de sus actos

Permite que tu hijo afronte las consecuencias naturales de sus Decisiones. Las consecuencias naturales son solo eso, el resultado de haber elegido actuar de una determinada manera. Por ejemplo, si tu hijo adolescente ha manchado la fachada de una casa espacially y los dueños piden que se pague el importe que cuesta la limpieza, haz que se responsabilice del gasto que ha ocasionado. Si no tiene el dinero, puedes reducirle la paga hasta que alcance el importe o puede realizar alguna tarea en casa (todos los días recogerá la mesa y limpiará después de la comida y cena, pongamos que por ese servicio le pagas 4 euros y que el Importe de la limpieza de la fachada es de 200 euros, entonces estará 50 días haciendo esa tarea después de las comidas y cenas). Lo importante no es tanto el precious que pongas, sino que aprenda que su acto de vandalismo, tiene una consecuencia natural. A veces, ante estas situaciones el padre y la madre resuelven el problema pagando de su bolsillo y castigando al hijo sin salir o sin el móvil. Si lo haces así, estás asumiendo tu las consecuencias de sus actos. It is most important that the opportunity for a rendezvous with a difícil, pero importante sobre la responsabilidad.

A menudo los padres de adolescentes y personas cercanas a ellos, se enfrentan a una situation cada vez more preocupante dentro de la sociedad como lo es la agresividad en la adolescencia . It is a theme that requires mucha atencion, and that it is cada vez es mayor el número de jóvenes que muestran conductas agresivas. Pero, ¿cuáles son las causas de estas conductas?, ¿de qué manera se puede acaba con ellas? These are the results of the interrogantes that are expected to arise from these topics of social interest. It por esto que en este artículo de Psicología-Online, vamos a analizar con más profound acerca de la agresividad en adolescentes y a saber cómo tratar a un adolescente agresivo .

It importante conocer cuales son las características que tienen en común los adolescentes agresivos las cuales incluso pueden detectarse desde la niñez. El detectar estas Conductas a tiempo puede ayudarnos también a erradicarlas. Algunas de las características típicas de un adolescente agresivo son las siguientes:

El papel que juegan los padres en la educación de los hijos es un factor clave para el desarrollo de la agresividad. La agresividad incluye diversos tipos de comportamientos, como pueden ser agresión física y verbal, arranques de ira, peleas, amenazas, gritos, cruel, etc por otro tipo de conductas más adaptativas.

Como ya sabemos, la adolescencia es una etapa de continuos cambios y transformaciones a nivel corporal y psiquico. El adolescente se encuentra en un momento en el que tiene que aprender a lidiar con todos estos cambios que van surgiendo y poco a poco ir estableciendo su rol dentro de la sociedad y la familia. En muchas ocasiones, ante este largo y duro camino, en algunos adolescentes pueden llegar a aparecer Conductas agresivas como manera de expresar sus emociones aunque también pueden aparecer a causa de otros factores.

Después de haber identificado cuales son las características típicas en los adolescentes agresivos y de haber entendido el origen de este tipo de comportamientos, vamos a detallar una serie de consejos útiles para saber cómo tratar a un adolescente agresivo y así mismo lograr reducir este tipo de conductas , las cuales como vimos al comienzo de este artículo se pueden erradicar.

Recibir orientación professional

Cuando la situación se ha salido de control, el adolescente ha perdido todo tipo de respeto hacia los padres o figuras de autoridad, si se encuentra muy agresivo y puede ponerse en peligro y/o a poner en peligro a los demás, it de gran utilidad acudir con un professional para recibir ayuda. El professional se encargará de orientar a los padres para que dependency de su situación individual puedan adoptar medidas para comenzar a ejercer la autoridad sobre sus hijos de manera pacifista y constructiva.

En algunas situaciones el adolescente tendrá que comenzar una terapia psicológica la cual tendrá como principal objetivo enseñarlo a manejar su frustración de manera adecuada. Dependiendo de la situation personal, la psicoterapia podria ser combinada with la administración de algunos fármacos.

Establecer reglas y limits

It necesario que los padres establezcan en casa reglas y limites claros para los hijos. Para ello es importante tener en cuenta que ambos padres se tienen que poner de acuerdo para llevarlos a cabo ya que no deben haber contradicciones entre lo que diga uno y el otro. No es necesario que se pongan demasiadas reglas, sin embargo éstas deben cumplirse de manera obligatory.

Uno de los errores más comunes que cometen los padres es tablecer una serie de normas y al final no cumplirlas, por lo tanto el mensaje que se le envía al hijo es que éstas se pueden pasar por high cuando ellos lo deseen. It necesario saber que si se decide aplicar un castigo a los hijos, se esté seguro de que se va a cumplirlo, sino es mejor no hacerlo. Algunas de las reglas que se deben de imponer al adolescente tienen que ver con los horarios que tienen que cumplir, sus responsabilidades en casa y en la escuela, reglas fuera de casa, etc.

Comenzar por dar el ejemplo

Recordar que como padres o figuras de autoridad se es el ejemplo a seguir de los hijos. For lo que el promoter las Conductas adecuadas mediante la realization de las mismas en su vida diaria ayudará a que los hijos logren imitarlas y así mismo terminen por adoptarlas. It necesario que saber que si el adolescente suele hacer constantes provocaciones para que se responda con violencia y agresividad, no hay que caer en su juego. Hay que evitar responder con gritos, insultos, etc. de manera que se les transmita el mensaje de la no violencia para así reforzar en ellos las Conductas correctas.

Nunca recurrir a la violencia física o psicológica

En muchas ocasiones, los padres desesperados por las Conductas agresivas de sus hijos optan por pegarles o agreerlos verbalmente para tratar de tenerlos bajo control. Sin embargo, el hacerlo refuerza aún más este tipo de conductas. Se debe de evitar perder el control ante este tipo de situaciones porque sino lo único que se le enseña a los hijos es que todo se resuelve con violencia.

Si te encuentras muy alterado y sientes que comienzas a perder el control, it mejor que te vayas a otra habitación a solas y trates de tranquilizarte, cuando te encuentres más tranquilo abordas a tu hijo y dialogas acerca de la situación. Para tranquilizarse más rapidamente se pueden realizar ejercicios de relajación basados ​​en la respiración como lo es la respiración diafragmática.

Promoter la buena comunicación

It necesario que se mantenga una buena comunicación con el adolescente. Una manera de hacerlo es ganarse suconfanza mediante la comprension y la empatía. Para ello, se debe de evitar juzgarlo y aunque no se esté de acuerdo muchas veces con el, hay que escucharlo hasta el final y ponerse en su lugar para saber realmente como se siente.

Hay que hacerle saber que se está de su lado y que se desea ante todo su bienestar. De esta manera se puede averiguar que es lo que le está pasando en realidad y porque está adoptando esas conductas agresivas. Una vez que se identifica de donde provienen se le puede ayudar y orientar de una mejor manera para que logre expresar su enojo y frustración de una manera menos perjustice para él y para las personas que le rodean.

Tener paciencia

El mantener la calma es una de las claves a la hora de tratar a un adolescente agresivo y sin embargo una de las cosas más difíciles. Hay que recordar en todo momento que la adolescencia de por si es una etapa difícil por la que todos hemos pasado en algún momento. El adolescente necesita del ejemplo y el apoyo de sus padres, sobre todo cuando está enojado porque es senal de que algo está mal en él y por lo tanto, aunque a veces así no lo parezca, no lo está pasando nada bien. Cuando se le tiene paciencia y se le atiende y entiende se sentirá más acceptado y protegido cuando más lo necesita.

La adolescencia es una etapa llena de cambios y descubrimientos que frecuentemente no son fáciles de enfrentar para los jovenes que la viven. También it a periodo difícil para los padres, sobre todo cuando un hijo adolescente se vuelve irrespetuoso y la casa se convierte en un campo de batallas, discusiones, y palabras groseras que van y vienen. ¿Qué puedes hacer?

La adolescencia es sin duda un período agridulce para los padres. Si bien es una etapa muy linda en la que los jóvenes buscan su independencia y en la que se arraigan sus sueños y su personalidad, también es un periodo de desapego hacia los padres que muchas veces puede resultar problemático. Sobre todo si esa búsqueda de la propia personalidad se quiere lograr con insultos y frases frías hacia los padres.

Aunque el corazón te duela y la rabia te invada cada vez que hay un episodio con un grito de “¡Te odio!” porque no le diste permiso para ir a un concierto o le negaste la posibilidad de una salida, ármate de paciencia y amor para llevar esta etapa a un término feliz tanto para tus hijos(as) como para ti. Los retos que se presentan también son oportunidades de aprender y de poner en práctica lo que es ser padres: maestros, guías y encargados de poner limits para dar lecciones de vida importantes para la adultez.

It difícil de creer, pero es cierto: los adolescentes reaccionan de manera irrespetuosa, con palabras hiientes, insultos, indiferencia y otras actitudes en contra de los padres, pero en el fondo lo que necesitan es mucho amor y apoyo. Por eso, la comunicación siempre es clave para que tu hogar no se convierta en un campo de batalla sin posibilidad de tregua y paz.

¿Qué puedes hacer cuando un adolescente es irrespetuoso?

Aquí te doy algunos consejos para que considered cuando te enfrentes a un episodio en el cual tu hijo(a) adolescente te falte al respeto.

Aunque sea difícil, no lo tomes de forma personal. La rebeldia es parte normal de la adolescencia y demostrar desprecio por la autoridad también es parte del process hacia la adultez. Por eso, Considera que tu hijo(a) está expresando algo normal para su edad. Con esto en mente, no quiero decir que dejes que te pase por encima y te falte al respeto. Simplemente puedes decirle que no te gusta cómo te está hablando y que cuando se calme pueden hablar sin problema. O puedes usar estrategias como no dejarlo que hable con sus amigos por unas horas hasta que demuestre que puede tratarte con respeto. En cada oportunidad que se presente, hazte la pregunta de qué es lo que quieres enseñarle a tu hijo en ese momento. Prepare. Si ya tuviste an episodio en el que tu hijo o hija fue irrespetuoso o irrespetuosa, prepare para el siguiente con un plan de acción. Pon los limitses y recuerda que no tienes que caer siempre en las discusiones o juegos de poder que te plantea tu adolescente. Dile por ejemplo: “La última vez que no te dejé salir a una fiesta, me insultaste y eso no se puede volver a repetir. Soy tu mamá (o tu papá) y lo único que quiero es lo mejor para ti. Me duele que me trates así, y si vuelves a insultarme, habrá consecuencias”. Séconsistente y actúa con determinación. Si decides cambiar una regla en casa, mantente en tu posición. Vas a ver que la Consistencia producirá cambios positivos. Ten presente que tu rol como padre o madre es enseñarle un buen comportamiento, aplaudirlo y motivarlo cuando hace las cosas bien y poner limites cuando hace las cosas mal. Not te olvides que quieres que tu hijo sea un adult exitoso emocionalmente y en otros aspectos de la vida como el trabajo. Háblale directamente y evita agresiones hacia él que puede alejarlos más. Sé explicito en lo que quieres sin rodeos: “No me gusta que me hables así, me duele” en lugar de “¿Por qué me hablas en ese tono?”. La primera frase es mucho more acertada y directa. No lo insults ni muestres resentimiento, pues esto le dara licencia para hacerte lo mismo. Escucha a tu hijo(a) aunque la manera de comunicarse no sea la mejor. Entender lo que le pasa es indispensable para poder actuar y apoyarlo. El hecho de que lo escuches crearáconfanza en el o ella para hablarte de lo que le sucede. Invita a tu hijo(a) a proponer soluciones a los problems que Surgen. Negocien soluciones que sean beneficiosas para todos. Elige tus batallas. En occasiones, no vale la pena pelear. Analiza la situation con tranquilidad, with la cabeza fría y elige cómo actuar. Ármate de paciencia y aunque sea un processo doloroso y difícil, recuerda que la comunicación es la clave para que tanto tu hijo(a) como tú salgan airosos de esta difícil etapa adolescente.

Y desde luego, si piensas que estás teniendo difficult para manejar tu relación con tu hijo(a), siempre puedes consultar a un profesional calificado o apoyarte en tu familia para recibir asesoría.

Last revision: 2018

Copyright © 2018 Vida y Salud Media Group. Todos los derechos reserved.

Image © iStock / Kondoros Eva Katalin

Adolescentes rebeldes: 7 consejos para los padres

Facts checked contactarnos para realizar las correcciones necesarias. El artículo ha sido verificado para garantizar la mayor precisión posible (el contenido incluye enlaces a sitios de medios acreditados, institutions académicas de investigación y, ocasionalmente, estudios médicos). Todo el contenido de nuestro sitio web se ha revisado, sin embargo, si Consideras que nuestro contenido es inexacto, desactualizado o dudoso, puedespara realizar las correcciones necesarias. 6 minutes

En el fondo de la rebeldía adolescente hay mucho más de lo que nos podamos imaginar: desde insatisfacción hasta inseguridad y dolor.

Escrito y verificado por la psycóloga Fatima Servián Franco. Last updated: May 16, 2022

La adolescencia es una fase importante en el crecimiento individual en la que se sientan las bases para defined la identidad y la individualidad. En este sentido, muchas padres no suelen aceptar -o lo hacen a regañadientes- este proceso de independence durante estapa del desarrollo, pues todavía siguen Considerando a los hijos como niños.

Esta postura de los padres suele ir en contra de la del adolescente, quien sí se se cree capaz o tiene más iniciativa para empezar esta “desconexión familiar”, la cual representa una parada uneludible en el camino de la auto-dependencia o autonomía.

Esta disparidad o conflicto, entre las Expectativas de los Padres y el deseo de los adolescentes, suele despertar la rebeldia de éstos últimos. En estos casos, los adolescentes encuentran en los contextos extrafamiliares una caja de resonancia para su malestar; pero también se topan con frustraciones, al tener dificultades para relacionarse de manera inteligente.

Port tanto, it fundamental que la familia ayude al adolescente en su projecto vital, enseñando y diseñando con el joven estrategias eficaces que le Permitan mejorar la relación con el exterior. A veces, los adultos nos olvidamos de que los adolescentes no tienen la suficiente madurez para relacionarse en contextos cada vez más complejos. Sin embargo, tampoco podemos seguir tratándolos como niños, y es ahí donde precisamente reside la dificultad.

El interés por explorar estrategias de manera independent es lo que lleva al adolescente a comportarse de manera extraña, al intentionar encontrar su lugar en el mundo que poco a poco se empieza a abrir para él. No hay que olvidar que a estas edades no cuentan todavía con demasiadas estrategias para relacionarse en ambientes externos. Por lo que muchas veces se sentirán perdidos, pero tampoco querran una ayuda que comprometa el terreno de independence que tanto les está costando ganar.

Puede que los niños adopten las estrategias familiares siendo adolescentes “prefabricados” o que rompan abruptamente con lo enseñado buscando una identidad propia. Acompañarlos en este process es vital para que la adolescencia sea solo eso, un paso de la infancia la edad adulta. Si la familia es demasiado impositiva en este proceso, it probable que no tardemos en hablar de una adolescencia rebelde.

“No hay adolescentes problemáticos, sino niños que crecieron sufriendo”

La estructura familiar en los adolescentes rebeldes

To demonstrate the influencia de la estructura familiar en el origen y mantenimiento del problema, se utiliza la decripción de Fishman sobre los adolescentes rebeldes. El adolescente rebelde crece en una estructura familiar caracterizada por fronteras y límites porosos, lo que se manistsa en que los miembros de la family están intensamente interconectados.

En este tipo de familias, todos saben de todos. Las fronteras porosas hacen que estas familias sigan los consejos que les llegan del exterior. La baja jerarquización que caracteriza a estas estructuras familiares hace que el problema empeore, siendo los hijos, miembros poderosos dentro de la familia.

A veces, estos chicos responden a las frustraciones con una rabia desmesurada y establecen relaciones con sus pares y novios teñidas de pasión, de intensos enamoramientos, de celos y de rupturas seguidas por aparatosas reconciliaciones. Esta intolerancia a la frustration puede provocar adolescentes rebeldes y conflictivos.

En various teorías del aprendizaje, sobre todo del enfoque conductual, encontramos que lo adecuado para la crianza de adolescentes sanos y funcionales es una infancia en la que haya logros, pero también retos y frustraciones. Si nunca dejamos que nuestros hijos se frustren por no conseguir ciertas metas, estaremos educando a monstruos egoístas que se creen con derecho a tenerlo todo por el mero hecho de existir, convirtiéndose en ocasiones, en adolescentes rebeldes.

Este estilo de crianza cada vez se da más en los núcleos familiares. Parece ser que si conseguimos que nuestros niños lo tengan todo seremos mejores padres, pero nada más lejos de la realidad. Si educamos a niños en la cultura de la inoperancia, al llegar a la adolescencia no entenderán nuestros nuevos propósitos, convirtiéndose en adolescentes problemáticos y tiranos.

“Los jóvenes siempre han tenido el mismo problema; cómo ser rebelde y conformarse al mismo tiempo” -Quentin Crisp-

7 consejos para padres de adolescentes rebeldes

El objetivo de este apartado no es ofrecer “consejos de experto”, sino esstimular a los padres para que connecten y encuentren la via de unión con su hijos. Asimismo, it pertinente tener en cuenta que no todas las suggested son validas en todos los casos, por so it necesario que el lector profundice en las características specifices de su situación.

En primer lugar, it importante fomentar una relation positiva y cercana con el adolescente; pues así sera more facil comprenderlo y acompañarlo en su process de independence.

Además, señalar que, si no la tenemos, siempre tendremos la oportunidad de construirla. Para hacerlo, it fundamentally que conozcamos las particularidades y los intereses del adolescente: precisamente gracias a ellas vamos a poder conectar con él. Dicho de otro modo, vamos a tener que pisar su terreno y para ello es mejor que sepamos por donde nos movemos.

Vamos con esas 7 ideas generales que nos pueden ayudar a tratar con adolescentes rebeldes:

Establecer limits. It is necessary that in the convivencia familiar Haya a series of standards be respected. También es importante que el hijo sepa cuáles son las consecuencias de saltarse esas normas.

It is necessary that in the convivencia familiar Haya a series of standards be respected. También es importante que el hijo sepa cuáles son las consecuencias de saltarse esas normas. Invertir tiempo y energía para mejorar la educación de los hijos. Si hacemos esto las probabilidades de encauzar la situation aumentanablymente.

para mejorar la educación de los hijos. Si hacemos esto las probabilidades de encauzar la situation aumentanablymente. Ser firme en las Decisiones, y no dudar en mantener un estilo de vida honeste con lo que estamos predicando. Debemos dar ejemplo y hazles las ventajas de comportarse funcionalmente.

con lo que estamos predicando. Debemos dar ejemplo y hazles las ventajas de comportarse funcionalmente. Evitar Comparisons. Comparlo constantemente con sus hermanos o amigos puede dañar su autoconcepto y hacerlo hasta el punto de ser desafiante por este mismo motivo.

Comparlo constantemente con sus hermanos o amigos puede dañar su autoconcepto y hacerlo hasta el punto de ser desafiante por este mismo motivo. Evitar presiones innecesarias . Los adolescentes tienen que tener sus propias metas. Los adultos debemos acompañarles en los processes de elección, pero no debemos presionarlos par que cumplan las metas que nosotros no pudimos cumplir.

. Los adolescentes tienen que tener sus propias metas. Los adultos debemos acompañarles en los processes de elección, pero no debemos presionarlos par que cumplan las metas que nosotros no pudimos cumplir. Aceptar que nuestros hijos no son perfectos. Si nuestro hijo se equivoca, él deberá asumir las consecuencias, aunque eso nos duela y sintamos el deber de protegerle.

Si nuestro hijo se equivoca, él deberá asumir las consecuencias, aunque eso nos duela y sintamos el deber de protegerle. Ser Sincero con Ellos. La Sinceridad es una Herramienta que no solemos utilizar mucho con los hijos. Las relaciones familiares están tan jerarquizadas que a veces obviamos unas de las tecnicas más efectivas para acercarnos a los adolescentes.

Cuando la comunicación, laconfanza y la amistad no funcionan

It pertinente mencionar que habrá casos en los que padres y adolescentes no logren establecer una relación positiva y cercana. Si esto ocurre, y además la conducta del joven pone en riesgo su propia integridad y la de los demás, lo mejor será acudir a un especialista que apoye en el proceso. Seguramente habrá que abordar problemáticas más complejas, que van más allá de una lucha por su autonomía.

Para tener en cuenta

En definitive, los adolescentes son, casi simultaneously, desconfiados e ingenuos, illusionados y apáticos, communicatives y cerrados, protectores y amantes de los riesgos. Es decir, muchos son una contradicción pura con ricos matices, por eso nos despistan tanto.

La mayoría de ellos están preocupados por su social image, ya sea directamente o intentionando demostrar que no les importa lo que piensen los demás. Agradecen la ayuda, pero en una primera instantia lo que más agradecen es laconfanza y la oportunidad de equivocarse. En este sentido, muchas veces no es necesario entenderles ni temer por ellos, solo acompañarles.

Los hijos adolescentes parecen los más difíciles de educar, pero si lo consigues, tus enseñanzas duraran para toda la vida.

Te podria interesar…

A los padres nos encantaria ser amigos o colegas de nuestros hijos. Pero la realidad es que los padres somos padres y los hijos son hijos. Si queremos educar de forma eficaz a nuestros hijos tenemos que marcar limits y normas en casa desde que son pequeños. Crecer sin normas puede ser más perjustice para nuestros hijos que estar sometido a normas demasiado estrictas.

Para los padres es complicado establecer estas normas y que nuestros hijos, sobre todo los adolescentes, las cumplan. Lo importante es que los limitses sean coherentes, logicos y firmes. No podemos ir cambiando las reglas según la situation, el dia o el hijo. Si no logramos establecer claramente esos limits desde pequeños nos tendremos que enfrentar a faltas de respeto y a problemas de conducta por parte de nuestros hijos adolescentes.

La importancia de poner limits

Para muchos padres intentionar poner limits a sus hijos es lo más complicado. No sabemos muy bien cómo hacerlo y nos preocupa no acertar con nuestras Decisiones y convertirnos en padres autoritarios. Pero los limits son importantes para nuestros hijos porque les ayudan a mejorar su comportamiento, valores y autoestima.

“Poner limites nunca ha sido una tarea fácil. Para muchos papás es complicado establecerlos porque, o no saben cómo hacerlo o creen que haciéndolo se vuelven muy autoritarios. Pero no es así. La verdad es que son muy necesarios, ya que al ponerlos estamos dotando al niño de seguridad y protection, important factors para su desarrollo. Igualmente, a través de ellos, los padres hacen saber al niño lo que se espera de él y lo que está bien y está mal; lo que hace que éste desarrolle su autocontrol”, explanation in this article in the blog of the Fundación Querer.

Los limites aportan a los niños un marco de seguridad que sin ellos no tendrán nunca. Tienen que acostarse a una hora porque tienen que dormir lo suficiente y porque es buena para su salud y rendimiento. Si no establecemos una hora para que se vayan a la cama todos los días tendrán sueño y no atenderán igual en clase. Queriendo ayudarles y no discutir con ellos, lo único que logramos es perjudicarles.

Consejos basics para application limits en nuestro hogar

La ausencia de limits y normas en la familia y en su entorno más cercano suele tener consecuencias negativas para la educación de nuestros hijos. Por eso lo mejor es establecerlos desde que son pequeños. Os vamos a dar algunos consejos prácticos para applicable en nuestra familia estos limits.

1. Darles ordenes concretas

Si queremos que nuestro hijo nos haga caso no podemos utilizar expresiones genéricas como “portate bien” o “sé bueno”, Hay que darles normas más concretas como “recoge tu habitacion antes de irte a la cama”, “no salgas a la calle sin abrigo” or “cruza por los semáforos”. Frases cortas y precisas que entiendan perfectamente.

2. No darles options

No podemos estar todo el día preguntando a nuestros hijos si quieren hacer o comer a o b. Tenemos que dejarles las cosas claras porque así ellos aprenderán a decider. No podemos dejar que ellos tengan siempre la ultima palabra.

3. Ser firmes

Tenemos que aplicar los limits y las reglas con firmeza porque si los levantamos en algunos momentos perderán efectividad. Hay que ser firmes y no con tono seguro sin gritos ni violencia explicar a los niños que no se van a cambiar las reglas. Tienen que recoger su habitacion, hacer los deberes y las tareas que tienen asignadas en el hogar todos los días sin excepcion.

4. Retable lo positivo

No podemos estar todo el día regañando a nuestros hijos, sino que tenemos también que resaltar los esfuerzos positivos. Es mejor además no decirles expressiones como “no hagas esto o aquello” sino “lo que tienes que hacer es”.

5. Explicarles las normas

Una buena idea es explicar a nuestros hijos la razón de las reglas para que no las diskuta. Seguro que al final entienden la razón por la que deben recoger su cuarto o hacer los deberes todos los días. Tienen que entender que se establecen porque es mejor para ellos. Intenta hablar con los niños y adolescentes Podemos ofrecerles una alternativa, pero debe ser siempre acorde a la situación y tienen que tener las mismas consecuencias y efectos. Los horarios para acostarse y levantarse, la hora para hacer los deberes o las tareas en casa no se pueden cambiar y tampoco se pueden ofrecer alternatives, pero en otro tipo de aspectos a lo mejor se pueden cambiar los detalles.

6. Controlar siempre nuestras emociones

Por último, os recomendamos controlar nuestras emociones, aunque nuestro hijo se haya portado fatal o no quiera cumplir las reglas establecidas. Siempre hay que mantener la calma e intentionar ser al mismo tiempo inflexibles con las normas. Podemos Intentar Hablar Con Ellos, Pero Nunca Gritarles, Pegarles u otras Conductas Violas. Lo mejor es intentionar calmarnos, contar hasta 30, respirar e intentionar dialogar con el niño sobre su comportamiento.