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체육교육과 추천도서 1 : 네이버 블로그

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스포츠의 과학 도서 리뷰 : [서평] 스포츠의 과학: 올림픽을 점령하라 | YES24 블로그

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싸니까 믿으니까 인터파크도서

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체육과 스포츠의 역사 체육사 강의 편람[개정판]

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체육/스포츠이론 | 체육 | 취미/실용/스포츠 | 국내도서 | 베스트셀러 – 교보문고

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체육교육과 추천도서 1

코칭이란 무엇인가​

인문적 스포츠코칭 에세이

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스포츠 코칭은 교육이다

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<코칭이란 무엇인가?>가 출간된 이후 5년이 지났다. 학술서도 아니고, 교재도 아니었다. 코칭에세이라고 부를 수 있는 스포츠 코칭과 코치에 대한 내 개인적 성찰들을 모은 책이었다. 개인적 성찰이지만 나의 학문적, 이론적 지향을 작은 생각들로 나누어 편하게 옮긴 글이었다. 책은 작았지만, 사실 그 안에 들어있는 생각은 결코 작은 것이 아니었다. 코칭을 훈련을 넘어서는, 살짝 넘어서는 것이 아니라 훨씬 뛰어넘는 활동으로 보자는 주장을 담고 있었다.

코칭이란 시합 잘 하는 능력 향상에 멈추는 일이 아니라, 참 좋은 사람이 되고 행복한 삶을 살 수 있도록 돕는 일이라고 말하였다. 코칭이 이런 일이라면, 코치도 당연히 트레이너나 전술전략가에 머무는 것이 아니라, 멘토나 교육자의 역할을 해내는 사람이었다. 코칭은 교육이며, 코치는 교육자라는 생각을 드러내놓고 주장했던 것이다.

물론, 이런 주장은 이전부터 있어왔다. 성장기 아이들을 가르치는 사람으로서 운동기술만이 아니라, 교육적 자질을 갖추어 아이들의 바람직한 본보기가 되어야 한다는, 다소 가벼운 마음을 담은 그러한 관점에서 말이다. 근본적으로 이런 생각에 담긴 입장은, 운동지도가 중심이고 교육자 역할은 부수적인 것이다. 굳이 양적으로 표현하자면, 80:20 수준이다. 결국 농구를 잘 가르쳐서 시합에서 이기는 횟수를 늘이는 것이 주된 역할기대치인 것이다.

틀린 생각은 아니다. 하지만, 나의 생각은 이것보다 훨씬 더 진전된 것이다. 코칭은 교육이다. 코칭은 훈련이 아니다. 80:20의 순서가 잘못되었다. 80이 교육이고, 20이 훈련이다. 내 생각은 그만큼 급진적이다. 아니, 좀 더 부드럽게 표현하면, 근본적이다. 그래서 코칭은 훈련적 시각이 아니라, 교육적 시각에서 완전히 다시금 이해되고 실천되어야 한다. 물론, 대놓고 이렇게까지는 말하지 않았지만, 그러한 생각과 태도가 밑바탕에 깔려있었다.

청소년 코칭에 국한되어 적용되는 주장이 아니다. 0세에서 100세까지의 전 연령대에 걸쳐, 스포츠 코칭은 훈련이 아니라 교육활동이다. 처음부터 마지막까지 훈련이 포함된 교육활동이다. 선수에게 미치는 코칭의 영향은 “기술 잘 배워 시합 잘 하기”에 그치지 않는다. “사람 잘 되어 인생 잘 살기”까지 미친다. 코치는 이 일이 잘 되도록 도와주는 매우 중요한 사람이다. 선생, 멘토, 스승 등 교육자로서의 역할을 하는 이다. 그래서, 코치는 자질도 교육자의 자질까지 지녀야만 한다.

현대의 지배적인 통념과 개인적 경험에 비추어볼 때, 이러한 생각은 잘못된 것이거나 불편한 것이다. 지금까지의, 그리고 지금 내가 보고 들어온 코칭이 그렇지 않기 때문에 잘못된 것이며, 코치가 그렇게 대단한 일을 하는 사람이 아니기 때문에 불편한 것이다. 그러나, 내가 겪은 그리고 내가 겪을 일과 사람이 전부는 아니고, 최고나 최상은 더더욱 아니다. 이 점을 깊이 인식하고 인정하는 것이 중요하다.

스포츠 코칭과 코치에는 경쟁적 차원이 들어있다. 그리고 그 차원이 주된 차원으로 강조되었다. 코칭과 코치의 경쟁적 차원은 가시적이며 대중적이기는 하다. 그렇지만, 근본적이고 핵심적이지는 않다. 경쟁적 차원은 표층적 차원이다. 코칭과 코치의 심층적 차원은 교육적 차원이다. 심층적 차원이 근본적이고 핵심적이다. 다만, 깊이 숨어있어 인지하고 인식하기가 쉽지 않다.

내가 이 에세이집을 내어놓은 이유는, 바로 코칭과 코치에 있어서 이 심층적 차원의 근원성, 일차성, 그리고 우선성을 널리 공유하기 위함이었다. 코칭은 표층은 훈련이나 심층은 교육인 활동이다. 코치는 겉보기는 트레이너지만 속안에는 에듀케이터다. 나는 이런 내용을 강조하기 위해서 호울링, 기와 도, 아레테 스포츠, 인문적 코칭, 스포츠 리터러시 등 현란스러우리만큼 듣도 보도 못한 다양한 용어들을 소개하였던 것이다.

“코칭은 교육이고, 코치는 교육자다.” 내가 이 책을 기획한 의도라고 말하였다. 그렇지만, 우리가 지닌 코칭과 코치에 대한 지배적인 통념, 주로 일상과 방송에 의해서 각인되고 강화되어버린 인식이 너무나도 두텁고 단단한 형편이다. 계란으로 바위를 깬다는 표현도 부족하다. 그러나, 바위 위에 남은 깨진 계란의 자취는 일정 기간 남겨져 사람들의 이목을 끈다.

내 전략은 이것이다. 어차피 바위를 깨지 못한다면, 계란을 계속 던져서 사람들의 시선을 끌고 관심을 붙잡아두자는 것이다. 그것이 내가 다시금 제2판을 내는 이유다. 다른 사람들의 주목을 계속 끌기 위함이다. 보던 이들 가운데 한 명이라도 계란던지기에 동참하게 되기를 바라면서 말이다. 혈혈단신 혼자서 산을 옮긴 우공이산의 고사도 있지 않은가. 나는 스포츠 코칭의 영역에서 투란파암投卵破岩의 고사성어를 만들고 싶은 것이다. 단, 나 혼자서가 아니라, 스포츠 코칭을 사랑하는 많은 다른 분들과 함께. 이 책의 독자들이 각자 자신의 계란을 들어 던져보기를 기대한다.

제2판에는 초판 이후에 쓰고 발표한 글들을 덧붙였다. 제1부에는 전반적인 요약의 역할로 호울 스포츠와 인문적 코칭에 대한 간략한 소개가 있다. 교육개발원에서 운영하고 있는 학생선수 e스쿨 웹진에 연재한 6편의 원고들을 활용하였다. 제2부에서 5부까지는 기존의 내용들로 구성되어 있는데 새로운 4개의 글들이 추가되었다. 제6부는 올바른 스포츠 코칭의 사례와 결과를 보여주는 실제 인물들에 대해서 소개하였다. <교육과 사색>이라는 교육월간지에 2016년 일 년간 연재한 12편의 내용들이다. 제2판을 위하여 사용을 허락해주신 관계 기관들에 감사드린다.

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최 의 창

2018. 6. 22.

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박지성의 더 큰 나를 위해 나를 버리다

소개글 [스포츠 관련 서적 독후감] – 박지성의 더 큰 나를 위해 나를 버리다에 대한 자료입니다.

본문내용 스포츠 관련 서적 독후감 – 박지성의 ‘더 큰 나를 위해 나를 버리다’

그 동안 수없이 많은 독후감을 써왔지만 스포츠 서적을 읽고 나서 쓰는 독후감은 처음인 것 같다. 과제를 받고 도서관에 가서 책을 고르다 그동안의 나의 독서 습관에 대해서 반성하게 되었다. 내가 읽고 싶은 재미 위주의 소설이나 시집만 읽다 보니 예체능 분야 쪽의 책은 거의 읽지 않았다. 무의식중에 예술이나 체육 쪽의 책은 딱딱하고 지루할 것이라고 단정해 놓았던 것 같다. 어려운 전문 서적 외에도 스포츠 스타의 자서전과 같은 읽기 어렵지 않은 책들이 있다는 것을 이번에 알게 되었다. 진정한 마음의 양식을 쌓을 수 있는 독서는 여러 장르를 골고루 읽는 균형 잡힌 독서이다. 이번 기회를 통해 장르를 가리지 않는 깊이 있는 독서 습관을 길러보고자 한다.

내가 고심 끝에 고른 책은 축구선수 박지성의 ‘더 큰 나를 위해 나를 버리다’이다. 박지성은 우리나라 국민이라면 모두가 다 아는 최고의 축구선수이다. 그가 쓴 자서전이기에 다른 책들에 비해 눈길이 더 갔다. 더욱이 박지성 선수는 최고의 실력으로 유명할 뿐만 아니라 엄청난 노력파로도 잘 알려져 있다. 그의 축구인생에 담긴 철학은 무엇일까 궁금증이 생겨 이 책을 고르게 되었다. 이 책에는 그가 거쳐 온 축구의 길이 쭉 담겨있다. 명지대에 재학 중이던 때에 2000년 올림픽 대표 팀과의 평가전에서 뛰어난 활약을 펼쳤고 시드니올림픽 대표 팀에 전격 발탁됐다. 그는 처음에 큰 활약을 보여주지 못하였고 언론과 국민들의 부정적인 평가를 받았다. 하지만 2002년 한일월드컵에 국가 대표로 출전하여 포르투갈전에서 결승골을 터뜨렸고 월드컵 4강 신화의 주역이 되었다. 그 뒤로부터 실력을 인정받아 네덜란드의 PSV 에인트호번에 입단하고 그 곳에서 멋있는 플레이를 선보여 세계적인 축구 명문 클럽인 맨체스터 유나이티드에 합류하게 된다. 이처럼 세계무대를 배경으로 뛰는 최고의 축구 선수가 되기까지 박지성 선수의 생활 및 마음가짐이 이 책에 담겨 있었다. 이 책에서 몇 가지 인상 깊었던 부분들에 대해 말해보고자 한다.

먼저, 박지성 선수의 연습량이 나와 있던 부분이 기억에 남는다. 그는 맨체스터 유나이티드 선수 팀 내에서 유령이라고 불리었다고 한다. 항상 지독하게 훈련한다고 그의 팀 동료 에브라가 붙여준 별명이라고 한다. 그가 유령이라는 별명이 붙었을 만큼 열심히 쉬지 않고 훈련을 한 이유는 그 팀에서 살아남기 위해서이다. 세계 최고의 팀인만큼 각 나라의 최고의 선수들이 모여 있고 주전으로 경기를 뛰기 위해서 항상 경쟁해야하기 때문이다. 내가 보기에 박지성 선수는 개인의 명예나 이익만을 생각하며 경기에 임한 것 같지 않다. 글을 읽다가 느낀 점인데 그는 우리나라의 한 국민으로써, 한 아시아인으로써의 책임감과 사명감도 가지고 있었던 것 같다. 그의 경기를 기다리며 밤새 뜬 눈을 지새울 한국 국민들을 생각하며 잠시도 연습을 쉬지 않았다. 글을 읽으며 역시 세계 최고의 선수는 아무나 되는 것이 아니라는 것을 깨달았고 우리가 상상하는 그 이상의 노력을 쏟아 붓는 사람에게만 그 기회가 주어지는 것이라고 생각되었다.

두 번째로, 박지성 선수가 긱스 선수에게 배웠다고 한 ‘상처받지 않는 가슴’도 나에게 인상 깊게 다가왔다. ‘상처받지 않는 가슴’은 어떠한 비판에도 상처를 받지 않고 그 또한 밑거름으로 삼는 것이다. 누구에게나 위기와 슬럼프는 찾아올 것이고 그 때 누군가에게 비난이나 비방을 들을 수 있다. 하지만, 이런 것들에 상처받지 않는 튼튼한 가슴이 필요하다. 상처받고 위축되면 될 일도 안 되는 법이다. 마음은 아프지만 나에게 도움이 될 만한 비판들은 수용하고, 그저 쓸모없는 비난은 신경 쓰지 않으면 된다. 박지성 선수는 긱스 선수가 과거에 잘 하지 못한다고 팬들에게 야유 받고 팀 방출위기에 놓였을 때도 있었다는 사실에 놀랐고, 현재 맨체스터의 상징과도 같은 노장이 될 수 있었던 비법이 궁금했던 것 같다. 긱스는 인터뷰에서 “비판을 받는 것은 맨체스터 유나이티드 선수가 되는 것의 일부다. 비판에 크게 신경 쓰지 않는다. 내가 비판의 중심에 선 것은 아마도 내가 너무 오래 뛰었기 때문일 것이다.”라는 말을 했다고 한다. 진정한 프로는 칭찬도 컨트롤할 수 있는 능력과 비난에도 상처받지 않는 심장을 지닌 사람인 것 같다.

이 책을 읽는 내내 머릿속에서 떠나지 않았던 말이 있다. 그것은 바로 ‘나를 버려야 한다.’이다. 책의 제목이기도 한 이 말은 박지성 선수가 계속해서 강조하고 있는 말이다. 사람이 너무 욕심에 가득 차 있어서는 안 된다고 한다. 욕망에 가득 차 있는 ‘나’를 버리고 새로운 ‘나’가 되어야 한다. 새로운 세상으로 나아가기 위해서는 내가 지금 가지고 있는 것을 비우고 새로운 것을 받아들일 준비를 해야 한다. 행운은 항상 준비된 자에게 찾아온다는 말처럼 새로운 역할을 받아들일 준비가 되어있는 사람에게 기회가 주어지는 것이다. 나도 지금 내가 하고 있는 일, 갖고 있는 것에 너무 집착하지 않고 새로운 활동, 새로운 경험을 할 수 있도록 내 자신을 비워놔야겠다.

추가 적립 안내

고대 사회부터 현대 사회까지,

동서양 체육과 스포츠의 역사 핵심 편람!

《체육과 스포츠의 역사》 개정2판,

새로운 편집과 디자인으로 만난다!

《체육과 스포츠의 역사》 개정2판이 나왔다. 이 개정2판은 2008년 8월에 출간된 개정판의 오류와 오탈자를 바로잡고, 편집과 디자인을 대폭 개선하여 독자들이 읽기 쉽도록 재개정했다. 2007년 11월에 첫 출간된 《체육과 스포츠의 역사》는 그동안 임용고시생뿐만 아니라 체육과 스포츠에 관심 있는 많은 독자들의 사랑을 받았다. 또한 한국 체육계를 대표하는 수많은 집필진들이 대거 합류하여 체육과 스포츠의 역사를 한 권에 다룬 핵심 편람으로 한국 체육계에 놀라운 반향을 일으켰다. 이번에 거의 10년 만에 새로운 모습으로 등장한 《체육과 스포츠의 역사》 개정2판을 통해 이 책을 바라보는 독자들의 기대를 충족하려고 한다.

고대부터 현대까지 동서양 체육과 스포츠 역사 핵심 조명

이 책은 지난 30여 년 동안 축적된 국내외 학자들의 연구 성과를 토대로 집필된 편람이다. 기존의 체육사 관련 도서에서 충실하게 다루지 못했던 한국 현대사 분야를 보강하고 서양 체육사 분야를 새로운 버전으로 보완하여 전체적인 체계를 재정리했다. 또한 교원임용고시 등 체육 관련 전문직 선발이나 자격시험 출제 위원들이 체육사에서 취급해야 할 내용과 범위를 확인할 수 있는 자료를 제공하고 있다.

《체육과 스포츠의 역사》는 총 4편 19장으로 구성되어 있다. 원시 시대, 그리스·로마·고대 중국 등의 고대 사회부터 현대 사회까지 동서양 체육과 스포츠 역사의 핵심을 조명하고 있다. 한국, 영국, 미국을 비롯하여 독일, 스웨덴, 덴마크, 프랑스, 러시아 등의 유럽 대륙 국가와 중국과 일본 등의 아시아 국가의 체육과 스포츠의 역사까지 다루고 있다.

부록으로 교원임용고시 등 각종 시험 출제 위원들과 체육교사 임용고시를 준비하는 이들이 참고할 수 있는 종합 학습 평가 문항을 제공하고 있어 활용도가 높다. 각 편마다 객관식, 단답형, 서술형 등 다양한 유형의 문제가 수록되어 있다.

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