Top 26 자소서 1 번 우수 사례 Top Answer Update

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[대입자소서] 2022학년 대입 자기소개서 공통문항 1번 끝장나게 자소서 써봅시다.
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2022학년도 자기소개서(자소서) 1번 문항 작성법 및 예시

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    손샘수학
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2022학년도 자기소개서(자소서) 1번 문항 작성법 및 예시
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2022학년 대입 자소서 1번 문항 작성 방법- 2022학년 자소서 바이블

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2022학년 대입 자소서 1번 문항 작성 방법- 2022학년 자소서 바이블
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[김선환 샘의 대학입시/진로진학 결정적 코치-시즌2] 자기소개서 1번 문항은 ‘진로와 연계된 학습경험과 교내활동’ 작성하라는 것 – CIVICNEWS(시빅뉴스)

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[김선환 샘의 대학입시/진로진학 결정적 코치-시즌2] 자기소개서 1번 문항은 ‘진로와 연계된 학습경험과 교내활동’ 작성하라는 것 - CIVICNEWS(시빅뉴스)
[김선환 샘의 대학입시/진로진학 결정적 코치-시즌2] 자기소개서 1번 문항은 ‘진로와 연계된 학습경험과 교내활동’ 작성하라는 것 – CIVICNEWS(시빅뉴스)

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[필독! 자소서 고쳐쓰기①] 1번 문항, ‘잘 쓴 자소서’와 ‘못 쓴 자소서’ 구분하는 법 < 자기소개서 < 쏙쏙입시 < 기사본문 - 에듀진 인터넷 교육신문

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  • Most searched keywords: Whether you are looking for [필독! 자소서 고쳐쓰기①] 1번 문항, ‘잘 쓴 자소서’와 ‘못 쓴 자소서’ 구분하는 법 < 자기소개서 < 쏙쏙입시 < 기사본문 - 에듀진 인터넷 교육신문 -서울시립대 자소서 사례 보고, 내 자소서 잘 고쳐쓰기! ... 2021학년도 대입 수시전형 원서 접수가 9월 23일부터 29일까지 실시된다. 학생부종합전형을 ... 2021학년도 대입 수시전형 원서 접수가 9월 23일부터 29일까지 실시된다. 학생부종합전형을 준비하는 학생들은 대학이 요구할 경우 원서 접수와 함께 자기소개서도 제출해야 한다.이제는 미리 써 둔 자소서를 다시 한 번 살펴보고, 자신의 역량과 성장의 모습이 제대로 드러나도록 최종 수정을 해야 할 때다. 자소서를 채우고 있는 스토리가 자신의 학업역량, 전공적합성, 발전가능성, 인성 등을 충분히 드러내고 있는지, 어떤 점에서 부족한지, 부족하다면 어떻게 수정할 것인지를 알고 차근차근 고쳐가야 한다. 자소서 수정 시 효과적인 방법 중 하
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[필독! 자소서 고쳐쓰기①] 1번 문항, '잘 쓴 자소서'와 '못 쓴 자소서' 구분하는 법 < 자기소개서 < 쏙쏙입시 < 기사본문 - 에듀진 인터넷 교육신문
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르잔) 대입 자소서 1번 잘 쓰는법, 합격 예시 : 상위권 대학 학종 3관왕 합격자 자소서 공유 (본인)

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르잔) 대입 자소서 1번 잘 쓰는법, 합격 예시 : 상위권 대학 학종 3관왕 합격자 자소서 공유 (본인)
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[대입자소서 1번 예시] 서울대 연세대 고려대 의대 의예대 치의예대 대입자소서 예시 / 입학사정관의 관심을 잡는 법

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[대입자소서 1번 예시] 서울대 연세대 고려대 의대 의예대 치의예대 대입자소서 예시 입학사정관의 관심을 잡는 법 본문

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[대입자소서 1번 예시] 서울대 연세대 고려대 의대 의예대 치의예대 대입자소서 예시 / 입학사정관의 관심을 잡는 법
[대입자소서 1번 예시] 서울대 연세대 고려대 의대 의예대 치의예대 대입자소서 예시 / 입학사정관의 관심을 잡는 법

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대입자소서 1번 예시(1, 2, 3문항 공략법)

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2022학년도 자기소개서(자소서) 1번 문항 작성법 및 예시

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1. 고등학교 재학기간 중 자신의 진로와 관련 하여 어떤 노력과 준비를 해왔는지 본인에게 의미가 있는 학습 경험 과, 교내활동 을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1500자 이내)

□ 1번 문항 키워드

① 진로 관련 노력 : 진로와 관련된 탐구활동, 동아리 활동, 봉사활동 등

② 학습 경험 : 수업시간에 배운 내용을 심화학습.

수업시간에 발표나 토론을 통해 배운점.

수행평가나 보고서 작성등의 과정에서 느낀점.

독서활동을 통한 주도적 학습경험 등

③ 교내활동 : 단순 나열이 아닌 선정된 활동의 동기와 과정, 의미와 깨달음.

□ 소재 선정 및 내용 작성

– 학생부 기재 : 학생생활기록부 전체 참조

① 소재를 선정할때 지원하고자 하는 입학처 홈페이지, 수시 모집요강, 전공가이드북에서 공지하는 ‘모집 단위별 인재상’을 살펴보고 학과에서 요구하는 ‘핵심 역량’이 무엇인지, 무엇을 배우는지 등을 찾아서 확인한다.

② ‘모집단위별 인재상’은 ‘키워드’ 중심으로 보시면 접근이 용이하다.

③ 소재는 교과 수업시간, 수행평가 과정, 교과내용과 연계된 프로젝트, 교내 경시대회, 창의적 체험활동, 독서활동 등 학교생활기록부에서 찾아본다.

④ 학교생활기록부에 있는 내용을 그대로 옮겨 적지 말고 구체적 상황, 행동 , 배운점 등을 기술한다.

⑤ 지원학과에 대한 관심을 “선택 교과 + 세부능력 및 특기사항 + 동아리 + 탐구활동 + 수상 등” 교과와 비교과 활동이 유기적으로 연계되도록 작성하면 좋은 평가를 받는다.

⑥ 내신 성적의 추이는 학교생활기록부에서도 확인이 가능하기 때문에 내신 등급을 굳이 구체적으로 언급할 필요 는 없다.

□ 자기소개서 1번 예시

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2022학년 대입 자소서 1번 문항 작성 방법- 2022학년 자소서 바이블

반갑습니다. 탑티어 입니다!^^

많은 수험생들이 자기소개서 작성에 어려움을 겪고 있는 것 같습니다.

1번 문항의 “진로”라는 단어에 집중하는 학생들도 있지만

중요한 것은 진로와 관련된 활동으로 학업역량을 표현하는 것입니다.

문의로 초안 작성이 어렵다고 하시는 분들을 위해 탑티어에 작성방법이 있다고 설명드리긴 하지만

공지사항에 추가적으로 있으면 좋겠다는 고객님의 의견에 따라 이렇게 업로드 해드립니다,

2022학년에는 작년과 달리 문항의 변경과 주의사항이 달라진 점이 있습니다.

모든 정보는 탑티어에서 제공하니, 편하게 보시고 2022학년 대입 자소서 1번 문항에 맞는 자소서를 작성하시기 바랍니다!^^

학교별 3번 문항 보러가기

자기소개서 주의사항 보러가기

요약된 자기소개서 팁 보러가기

학교별 모집요강은 탑티어 상단 메뉴 > 커뮤니티 > 입시뉴스에 있으니 참고하세요 : )

2022년 입시 대비 자기소개서 쓰는 법 및 예시 / 자소서 항목별 작성 노하우 A to Z – 1번

형식 : 개조식이 아닌 서술형(요점 나열이 아닌 자신의 생각과 경험)

내용 : 목적을 위한 학업 노력 및 학습 경험

어필 포인트 : 학문을 접할 준비가 된 학생

2022년 공통문항 1.고등학교 재학 기간 중 자신의 진로와 관련해 어떤 노력을 해왔는지 본인에게 의미 있는 학습 경험과 교내 활동을 중심으로 기술(띄어쓰기 포함 1,500자 이내)

2022년 공통 문항 1번은 기존의 1번, 2번 문항이 합쳐지고 “ 진로와 관련된”이란 조건이 추가되었다.

기존과 같이 공부를 ‘어떻게 해온 학생인가?’를 보는 동시에 ‘어떤 진로를 위해 그러한 공부를 하였는가’를 추가적으로 묻고 있는 것이다.

즉, 2022년 공통문항 1번은 학습경험과 비교과 활동을 통해 지적인 능력과 관련된 소양이나 자질과 학업 우수성을 어필하는 것이 중요하다.

그리고, 학습경험과 교내활동은 이 내용을 풀어 쓰는 도구로서 쓰이는 것이다. (고등학생에게 기대되는 상황으로 글감을 제한했다고 볼 수 있다)

“ 무엇을 위해 어떤 공부를 어떻게 해 온 학생인가?”

1번 문항을 통해 평가하고자 하는 자질은 학업 역량을 확인하기 위해서이다.

학업 역량은 학업 능력, 학업 태도 등으로도 표현되는데 쉽게 말해 ‘공부를 어떻게 해 온 학생인가?’를 보는 것이다.

이렇듯 1번 문항에서는 미리 준비한 글감으로 자신의 학업 역량을 표현해내는 것이 핵심이다.

이 학업 역량이 무엇을 위해 길러진 것인가라는 목적 즉, 진로와 관련이 있어야 한다는 것이다.

궁극적으로 도달하고자 하는 진로(목적)을 위해 작은 목표들을 이뤄 나가는 과정을 적어내는 노력이 필요한 것이다.

목적없이 학업역량이 높은 학생과 목적을 위해 노력하는 학생 중 누가 더 입시 사정관에게 어필되는지 생각해보면 문항의 변동 이유를 알 수 있다.

대학에서 입학률만큼이나 중요하게 생각하는 것이 취업률, 이탈률(자퇴)이다. 이 부분을 고려해보면 왜 ‘진로’에 대한 내용이 자기소개서에 포함되었는지 알 수 있을 것이다.

자신이 특별한 학습 경험이나 교내활동이 없을 수 있다. 걱정하지 않아도 된다. 앞서 말한 것과 같이, 학업경험과 교내활동은 도구에 불가하다. 영어시간에 관심을 가지고 노력했던 숙제 하나가 1년 이상의 동아리 경험보다 더 큰 호소력을 가질 수도 있다. 나의 역량을 보여주기 위한 수단은 무궁무진하며 중요한 것은 ‘핵심내용을 어떻게 전달할 것인가’이다.

자기소개서는 기본적으로 특정한 상황 및 결과의 과정을 보기 위한 것이다. 시간 순으로 과거-현재-미래로 보면, 현재의 결과를 얻기 까지 과거부터 현재까지 어떠한 과정을 겪었는지, 어떤 노력이 그 결과를 가져왔고 무엇을 느꼈는지를 서술하는 것이 중요하다. 그리고 현재 가지고 있는 경험과 가치관이 대학입학 후(미래)에 어떻게 작용할지를 적는 것이 가장 이상적이다. 여기에서 결과란, 성공한 결과뿐만 아니라 실패한 결과도 포함될 수 있다. 예를 들어 비록 현재 성적은 우수하지 못하지만, 현재까지 발전한 과정과 경험으로 입학 후에도 발전가능성이 있다는 것을 어필하는 것이다. 그저 ‘~한 결과 좋았습니다’ 보다 ‘~한 결과를 얻기까지 불필요한 서적들까지 읽어야 했지만, 끝내 그 개념의 명확한 애착의 정의를 찾게 되었습니다. 그 후로 정보를 탐색할 때 원서를 확인하는 것이 빠른 학습에 도움이 된다는 것을 알게되었습니다.’와 같이 자신의 경험으로 쌓은 노하우와 해당학과에 대한 관심, 전공적합성을 표현하는 것이 중요하다.

많은 수험생들이 기존의 1번 문항과 2번 문항이 합쳐진 현재의 1번 문항에 당황해하고 있다. 하지만, 기존의 2번 문항은 ‘교내활동’을 중심으로 전공적합성과 발전가능성을 보기 위한 문항이었기 때문에 학업 역량을 서술하면서 자연스럽게 내포할 수 있다. 그러므로 두 문항의 합이라기 보다는 기존의 1번 문항을 적으면서 ‘교내활동’ 경험을 수단으로 적으면 되는 것이다.

앞서 서술한 내용을 토대로 대입 자기소개서 작성 1번 문항 팁을 요약하자면 다음과 같다.

1.진로와 관련된 목적성이 드러나도록 공부를 어떻게 했는지 적어야 한다.

2.학습경험과 교내활동은 글감으로서 수단일 뿐이다. – 활동의 수 혹은 스케일에 집착할 필요가 없다.

3.자신이 해당 전공과 적합하다는 것을 적어야 한다. – 해당 학과 관련 정보를 미리 파악하는 것도 중요하다.

1번 문항, 2번 문항, 3번 문항을 모두 확인하시려면 아래 링크를 클릭해주세요

자소서 바이블 보러가기

[김선환 샘의 대학입시/진로진학 결정적 코치-시즌2] 자기소개서 1번 문항은 ‘진로와 연계된 학습경험과 교내활동’ 작성하라는 것

올해 58개 대학은 자소서 제출 의무화, 대부분 대학은 자소서 제출 폐지

자소서 1번 문항의 핵심은 ‘전공적합성 바탕 학업역량’

구체적 활동을 통해 교육과정의 핵심역량 보여주는 게 관건

김선환([email protected])

교육부는 2019년 대입제도의 공정성 강화를 위하여 교사추천서와 자기소개서 폐지, 학생부 비교과영역 축소 등 시기별 전형자료 간소화 방안을 발표했었다. 2024학년도(현 고1)부터는 자기소개서 폐지가 예고되어 있기 때문에, 올해부터 고려대, 서강대, 한양대, 단국대, 모든 교대 등 많은 대학에서 자기소개서를 폐지했다. 2022학년도 대입전형계획을 기준으로 대교협에서 발표한 자료에 따르면, 전국 140개 대학 639개 전형 중 58개 대학, 267개 전형에서 자기소개서를 제출하도록 되어 있고, 자기소개서 제출 대학의 65%가 수도권에 집중되어 있다.

(도표: e-대학저널 기사를 참조해서 자체 제작)

(도표: e-대학저널 기사를 참조해서 자체 제작)

2022학년도(현 고3)와 2023학년도(현 고2) 대입에서는 자기소개서 문항이 전년 대비 간소화됐다. 즉, 기존에 자율문항을 포함하여 3~4문항에서 2~3문항으로 축소됐고, 글자수도 4500~5000자에서 3100자로 줄었다.

(도표: 대교협 자료)

2022학년도부터 변경된 자소서 1번 문항의 가장 큰 변화는 ‘자신의 진로와 관련하여’라는 문장이다. 여기에 기존 1번 문항의 ‘학업에 기울인 노력(학업역량)’과 2번 문항의 ‘의미있는 교내활동(전공적합성)’을 하나로 통합하면서 글자 수를 2500자에서 1500자로 대폭 축소됐다. 그렇다면, 변경된 자기소개서 1번 문항을 어떻게 이해하고 대처해야 할 것인가?

첫째, 변경된 자소서 1번 항목은 ‘자신의 진로와 관련’하여 ‘전공적합성을 바탕으로 한 학업역량’을 전개하면 된다.

자기소개서 양식은 변경됐지만 입학서류로서 자기소개서의 의미와 입학사정관들이 평가하고자 하는 핵심 내용에는 큰 변화가 없다. 대학은 학생의 우수한 학업능력을 파악하고자 한다. 기존에는 본인의 진로와 관련없이 고등학교 재학 중 쌓아온 본인의 학업능력을 중심으로 작성할 수 있었다면, 변경된 자소서에는 ‘자신의 진로와 관련’하여 ‘전공적합성을 바탕으로 한 학업역량’을 전개해야 한다. 즉, 자신의 진로와 관련하여 지적호기심을 해결하기 위해 어떠한 심층적인 탐구활동을 했는지가 중요하다.

즉, 자기소개서 1번 항목에서는

①학생이 교육과정 속에서 지적 호기심이 생겨

②자기 주도성을 통해서(‘학교에서 제공한 과제를 통해’ ‘우연한 기회를 통해서’ 등과 같은 소극적 표현은 지양해야 한다)

③그 호기심을 충족시키기 위한 학습 과정 (과정을 전개할 때 교육과정의 핵심역량을 녹여내야 한다. 즉 비판적·창의적 사고력, 공동체·대인관계 능력, 정보처리 능력을 통해 문제해결 능력이 구체적으로 설명되어야 함)

④그를 통해 배우고 느낀 점

⑤관련된 후속 활동 및 계획 등이 구체적으로 본인만의 글로 표현되어야 한다.

아래 예는 2021학년도 서울대에 합격한 학생의 기존 1번 항목의 예이지만 변경된 자소서의 1번 항목에도 좋은 예가 될 수 있다.

(표: 서울대학교 아로리 ‘서울대학교 2021학년도 영어교육과 합격생’ 자소서 중에서 발췌)

둘째, 학생부 항목간의 연계성 및 심화 ·확장성을 보여줘야 한다.

지적호기심의 출발은 교과목에서 배운 내용을 중심으로 시작하면 좋다. 학생들이 교과목 시간에 배운 내용에 지적호기심이 생겨 창의적 체험활동 및 독서를 통해 연계성을 갖고 끊임없이 심층적인 탐구활동을 진행하는 것이다. 심층적인 탐구활동이란 토의·토론, 연구보고서 작성, 실험, 독서, 학습동영상 시청, 논문읽기 등을 통해 자신의 관심분야에 대한 심화활동을 진행해 나가는 것이다. 이러한 일련이 과정이 학교 ‘탐구보고서발표대회’나 ‘교과심화주제발표대회’ 등을 통하여 수상으로 연결하면 너무나 좋지 않을까?

아래 예는 첫 번째 사례와 마찬가지로 2020학년도 서울대에 합격한 학생의 기존 1번 항목의 예이지만 변경된 자소서의 1번 항목에도 좋은 예가 될 수 있다.

(표: 서울대학교 아로리 ‘서울대학교 2020학년도 아동가족학 합격생’ 자소서 중에서 발췌)

셋째, 자기소개서 작성의 기본을 지켜야 한다.

대교협에서 발표한 자기소개서 유의사항 1번에는 ‘자기소개서는 지원자 본인이 작성해야 하고, 사실에 근거하여 정직하게 지원자 자신의 능력이나 특성, 경험 들을 기술하여야 한다’라고 기술되어 있다. 자기소개서는 실제 자신이 했던 활동을 기준으로 동기-과정-결과-배우고 느낀점-사후연계활동을 바탕으로 작성해야 한다. 활동의 결과보다는 과정에서 본인의 노력과 성장 포인트가 잘 드러나고 솔직함과 진정성이 드러나는 글이라면, 이 세상에 유일한 ‘본인만의 자소서’가 탄생되지 않을까?

다음 연재에서는 자기소개서 2번 항목을 다룰 예정이다.

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