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64강 / Concept 064 / so that vs so ~ that
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so that 구문 총정리

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Re:so that용법 및 그 도해방법이 고민입니다.노장석의 구원영어 (구조비법 원리영어)

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  • Most searched keywords: Whether you are looking for Re:so that용법 및 그 도해방법이 고민입니다.노장석의 구원영어 (구조비법 원리영어) Re:so that용법 및 그 도해방법이 고민입니다. 작성자. rjs6752. 작성일. 2018-08-20 01:49. 조회. 1502. 와우, 구두점의 중요성을 적나라하게 보여주는 문장을 질문 … 와우, 구두점의 중요성을 적나라하게 보여주는 문장을 질문하셨네요. 질문에 대한 답변이 늦어져서 죄송합니다. 주말에는 수업이 몰려있어서 귀가 후 사이트에 들어오지 못했습니다. 질문내용: Wherever you go hold onto the covenant, so that curses and disasters crumble. → so that 앞에 comma(,)가 있는 경우에는 도해를 어떻게 하는지요? 그리고 그 의미는 무엇인지요? 이 문장에서 so that의 의미에 대해서 질문을 해 주셨는데, 제가 보기에는 이 문장의 진짜 논점은 다른 데 있는 것 같습니다. 다름이 아니라 일반적인 경우라면 [Wherever you go] 다음에 comma(,)가 있어야 하는데,  이 문장에서는 so that 이하부분과의 균형때문에 필자가 의도적으로 comma를 뺀 것 같다는 것입니다. comma가 없으니까 마치 [go hold onto]가 하나의 숙어인 것처럼 보이지만 사실 [go hold onto]라는 숙어는 없지요. 만일 comma 없이 go hold onto가 한 동사구로 연결된다면 두 개의 종속절만 있고 주절은 없는 형국이 됩니다. 그렇다고 내용상 주절이 생략되었다고도 말할 수 없는 상황인데 말입니다.  이런 현상은 적어도 정상적인 문어체 영어에서는 있을 수 없는 현상입니다. → 이상의 판단을 종합하여 이 문장을 다음과 같이 다시 쓰면 좀더 읽기 쉬운 문장이 될 것 같기는 한데, comma를 두 번 찍으니 [hold onto the covenant] 부분이 마치 삽입구처럼 보여서 이것도 썩 자연스럽지는 않은 모양새입니다. Wherever you go, hold onto the covenant, so that curses and disasters crumble. ♦ so that + 가정법: ~하기 위하여 (목적의 부사절) → 대개는 may, might, can, could 등의 조동사로 가정법적인 의미를 전달하지만 조동사 없이도 목적의 의미를 전달하는 경우도 있음 so that + 직설법: ~하니 그 결과로, ~할 정도로 (결과, 정도의 부사절) → 대개는 조동사 없이 그냥 동사를 씀으로써 직설법적인 의미를 전달하지만, 조동사가 있어도 직설법이어서 결과, 정도의 의미를 가지는 경우도 있음 → 결과의 의미일 때는 영어로는 부사절이지만 우리말로는 [그래서 그 결과 ~한다]와 같이 거의 대등접속사처럼 해석할 수 밖에 없음 ♦ so that 앞에 comma(,)가 있는 이유: 필자는 [Wherever you go, hold onto the covenant,] 라는 부분을  의미상 한 덩어리로 본 것 같습니다. [네가 어디로 가든지 언약을 굳게 지켜라.] ⇒ (so that)=그리하면 그 결과  ⇒ 저주들과 재난들이 가루처럼 산산이 스러진다. (직설법 → 결과) ∴ [저주들과 재난들이 가루처럼 산산이 스러지도록, 네가 어디로 가든지 언약을 굳게 지켜라.]라고 목적의 의미로 해석하기에는 무리가 있습니다. (이런 뜻이라면 so that curses and disasters may crumble. 이라고 썼겠지요.) 결론적으로 , 이 글의 필자는 [Wherever you go hold onto the covenant,]라는 부분을 의미상 한 덩어리로 보아 comma(,)를 생략했지만 결과적으로는 읽기에 매우 불편한 문장이 되었습니다. 그렇다고 해서 comma를 두번 찍자니 그것은 그것대로 자연스럽지 못한 모양새인지라 필자로서는 so that 앞에 comma(,)를 한 번만 찍는 것이 어쩔 수 없는 선택이었을 것이라고 말씀드릴 수 있게습니다. 이상의 논의를 바탕으로 하여 이 문장을 도해하면 다음과 같습니다. 혹시 제 설명에 부족한 점이 있거나, 틀렸다고 생각되는 점이 있으면 기탄없이 말씀해 주시기 바랍니다.
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Re:so that용법 및 그 도해방법이 고민입니다.노장석의 구원영어 (구조비법 원리영어)
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영문법 “SO THAT과 SO 형용사 THAT의 차이”

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영문법 “SO THAT과 SO 형용사 THAT의 차이”

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so that 구문 총정리

so that 구문은 실제로 한 가지 형태가 아닌 여러가지 형태로 나옵니다.

1. 그냥 so that 이라고 나오는 경우.

They studied very hard so that they passed the exam easily.

(그들은 너무 열심히 공부해서, 시험에 쉽게 통과했다.)

보통 결과 접속사라고 해서(용어는 그다지 중요하지 않습니다.,) 앞에 말한 그 무언가가 있었고, 그래서 ~~하게 되었다 정도로 해석하게 됩니다. 어렵지 않습니다 말 그대로 자연스럽게 이어주면 됩니다.

2. ,(comma)찍고 so that이라고 나오는 경우

She got up early, so that she could make a breakfast on her own.

(그녀는 아침일찍 일어났다, 그래서 그녀는 자신만의 아침 식사를 만들 수 있었다.)

1번과 마찬가지로 그냥 “그래서”라고 자연스럽게 읽어 내려가면 됩니다.

3. so 형용사/부사 that 의 형태

She is so cute that many people like her.

(그녀는 너무 귀여워서 많은 사람들이 그녀를 좋아한다.)

너무 ~~해서 ~~하다 라는 형태로 문법적으로는 두 문장에 해당하는 내용을 한 문장처럼 연결할 수 있습니다.

결론적으로 말씀드리면 저 정도만 기억하시고 나머지는 내용따라 가면 됩니다.

엥?

1번과 같은 문장을 보통 so that 뒤에 can이나 may의 조동사가 있으면 ~~하기 위해서로 해석을 바꾸라고 하는데, 그렇게 읽을 필요 없다는 겁니다. 왜 그런지는 이어지는 설명에서 밝혀 드리겠습니다.

2번과 같은 문장의 형태는 실제적인 의미는 1번과 다르지 않습니다. 단지 쉼포(,)때문에 한 템포 끊어주느냐 마느냐 정도의 차이지 큰 의미 차이를 줄 필요 없습니다.

그러나 3번과 같은 so 형/부 that 구문은 사실 다른 형태의 문장으로 보는 것이 맞습니다.

결론적으로 so that이 나왔는데 so와 that 사이에 수식어가 한 번 더 들어가느냐 마느냐 그것만 구분하면 됩니다.

1번 문장을 일단 가져와 보겠습니다.

They studied very hard so that they passed the exam easily.

시험을 통과한 거 보다 공부한 게 우선이니까 앞의 문장은 had studied 라는 형태의 대과거를 써야 하지 않는가?

내용상 선후 관계가 분명하면 굳이 대과거 쓰지 않습니다.

(따라서 시제에 대한 보충적인 설명은 하지 않겠습니다.)

저 문장에서 일단 passed를 pass로 바꾸겠습니다. 그리고 뒤에 can을 넣는 문장으로도 바꾸어 보겠습니다.

1. They studied very hard so that they pass the exam easily.

2. They studied very hard so that they can pass the exam easily.

일반적인 설명으로는 1번 문장은 그들은 열심히 공부해서 시험에 쉽게 통과했다는 해석으로 결과적 용법으로 해석하고 2번의 경우는 그들은 시험에 쉽게 통과하기 위해서 열심히 공부했다는 목적(~~하기 위해서)의 용법으로 해석해야 한다고 하는데, 그건 어디까지나 문장 전체 다 보고 완전히 깔끔하게 해석을 하려고 드니까 나오는 오류입니다.

제가 말씀드리고 싶은 것은 저렇게 읽어 내려가는 사람은 없다라는 겁니다.

제가 해석을 다시 해 볼께요.

1. 그들은 열심히 공부했다(혹은 공부해서) 시험에 쉽게 통과했다.(혹은 하였다.)

2. 그들은 열심히 공부했다.(혹은 공부해서) 시험에 쉽게 통과 할 수 있다(혹은 그 정도가 되었다. 그렇게 할 수 있게 되었다.)

조동사 들어간 부분의 내용만 생각하시면 되는 겁니다.

1번은 결과적으로 그렇게 되었다는 것이죠.

2번은 아직 그렇게 된 건 아니고 그렇게 될 수 있는 상태가 되었다는 거죠.

그냥 그 차이뿐입니다. can혹은 may 혹은 will이라는 조동사가 들어가느냐 들어가지 않느냐에 따른 내용을 파악하는 게 중요한 거지,

뒤에 조동사가 있느냐 없느냐 때문에 완전히 뒤에 있는 절부터 해석을 올릴 필요 없습니다. 그렇게 읽는 것도 불가능하구요.

다른 문장을 하나 더 보여 드릴께요.

The baby elephant walks between mother elephant and aunt elephant so that lions and tigers can’t get to it.

(이건 실제 중학생용 독해책에서 나오는 문장을 살짝 바꿔서 인용했습니다.)

해석은 (1)아기 코끼리는 엄마 코끼리와 이모 코끼리 사이에서(중간에서) 걷기 때문에 사자나 호랑이가 접근할 수 없다 라고 볼 수 있습니다.

물론 이걸 깔끔하게 (2)사자나 호랑이가 접근하지 못하게 하기 위해서 아기 코끼리는 엄마 코끼리와 이모 코끼리 사이로(중간에서) 걷는다라고 할 수도 있습니다만 읽을 때는 저렇게 안 된다구요.

다시 말씀드립니다. so that 뒤에 조동사가 있느냐 없느냐 때문에 일어나는 의미 차이만 파악할 수 있으면 됩니다.

(1)번처럼 읽으면서 절 단위로 독해하시는 게 맞습니다.(2)번과 같은 해석을 못한다고 해서 영어를 못하는 게 아니구요, 처음부터 (2)번과 같은 해석을 만들 수도 없다는 것을 명심하세요.

이제부터는 so 와 that 사이에 형용사나 부사가 들어간 문장의 형태입니다.

기본적으로 의미 파악과 해석하는 방법에 대한 추가적인 설명은 필요 없을 듯 하고,

such that구문과 비교 설명해 드리겠습니다.

일단 so는 부사입니다. 언제 한 번 말씀드렸던 걸로 기억하는데 실제로 부사에서 출발해서 현재 접속사까지 역할을 확장한 단어입니다.

그러면 부사의 기능은? 명사를 뺀 나머지를 수식하는 말입니다.

따라서 so 뒤로는 형용사/부사는 올 수 있어도 명사는 올 수가 없어요.

그래서 같은 의미지만 명사를 사용하고 싶을 때는 such that 구문을 사용하는 것입니다.

She is so cute that many people like her.

She is such a cute girl that many people liker her.

기본적인 의미는 위에 두 문장 둘 사이에 큰 차이는 없습니다만, so 뒤는 형용사(혹은 부사) such 뒤는 명사를 쓴다는 문법적인 차이가 있는 겁니다. 부가적으로 such는 such + 관사 + 형용사 + 명사(보통 such a 형 명 이라고 암기하는)의 어순인 것은 반드시 알고 있어야 합니다.

여기서 한 단계 더 나아가면 이 문장들은 도치가 가능합니다.

so cute is she that many people like her.

such a cute girl is she that many people liker her.

지금 보여 드린 두 가지 문장의 형태는 수능 특강에서 항상 보여주는 구문이기도 하고, 토익 독해에서는 상급자용 독해 구문에서 나오는 표현입니다.

마지막으로 추가하고 싶은 것은 so 형/부 that 구문은 too ~ to 구문이나 enough to 구문으로 변형이 가능하다는 것입니다.

중학교에서 시험으로 맨날 내는 부분인데, 이건 문법적인 법칙으로 공부할 내용은 아닙니다.

문장의 의미가 같다는 것을 알 수 있으면 됩니다.

여기서는 예문만 몇 가지 보여 드리는 선에서 설명을 마감하겠습니다.

This machine is so dangerous that people can’t handle it.

==> This machine is too dangerous to handle.

(중요한 건 앞선 문장에서 it이 변형된 문장에서는 나오지 않습니다. 그렇게 되면 의미 중복이거든요)

He is so smart that he can become a doctor.

==> He is smart enough to be a doctor.

현재 포스팅은 so that을 정리하는 것이 목적이므로 enough to 구문과 too~ to 구문에 대한 추가적인 설명은 새로운 포스팅에서 해 보도록 하겠습니다.

수고하셨습니다.

Re:so that용법 및 그 도해방법이 고민입니다.

와우, 구두점의 중요성을 적나라하게 보여주는 문장을 질문하셨네요.질문에 대한 답변이 늦어져서 죄송합니다. 주말에는 수업이 몰려있어서 귀가 후 사이트에 들어오지 못했습니다.질문내용: Wherever you go hold onto the covenant, so that curses and disasters crumble.→ so that 앞에 comma(,)가 있는 경우에는 도해를 어떻게 하는지요? 그리고 그 의미는 무엇인지요?이 문장에서 so that의 의미에 대해서 질문을 해 주셨는데, 제가 보기에는 이 문장의 진짜 논점은 다른 데 있는 것 같습니다.다름이 아니라 일반적인 경우라면 [Wherever you go] 다음에 comma(,)가 있어야 하는데, 이 문장에서는 so that 이하부분과의 균형때문에 필자가 의도적으로 comma를 뺀 것 같다는 것입니다.comma가 없으니까 마치 [go hold onto]가 하나의 숙어인 것처럼 보이지만 사실 [go hold onto]라는 숙어는 없지요.만일 comma 없이 go hold onto가 한 동사구로 연결된다면 두 개의 종속절만 있고 주절은 없는 형국이 됩니다. 그렇다고 내용상 주절이 생략되었다고도 말할 수 없는 상황인데 말입니다. 이런 현상은 적어도 정상적인 문어체 영어에서는 있을 수 없는 현상입니다.→ 이상의 판단을 종합하여 이 문장을 다음과 같이 다시 쓰면 좀더 읽기 쉬운 문장이 될 것 같기는 한데,comma를 두 번 찍으니 [hold onto the covenant] 부분이 마치 삽입구처럼 보여서 이것도 썩 자연스럽지는 않은 모양새입니다.Wherever you go, hold onto the covenant, so that curses and disasters crumble.♦ so that + 가정법: ~하기 위하여 (목적의 부사절)→ 대개는 may, might, can, could 등의 조동사로 가정법적인 의미를 전달하지만 조동사 없이도 목적의 의미를 전달하는 경우도 있음so that + 직설법: ~하니 그 결과로, ~할 정도로 (결과, 정도의 부사절)→ 대개는 조동사 없이 그냥 동사를 씀으로써 직설법적인 의미를 전달하지만,조동사가 있어도 직설법이어서 결과, 정도의 의미를 가지는 경우도 있음→ 결과의 의미일 때는 영어로는 부사절이지만 우리말로는 [그래서 그 결과 ~한다]와 같이 거의 대등접속사처럼 해석할 수 밖에 없음♦ so that 앞에 comma(,)가 있는 이유: 필자는 [Wherever you go, hold onto the covenant,] 라는 부분을 의미상 한 덩어리로 본 것 같습니다.[네가 어디로 가든지 언약을 굳게 지켜라.] ⇒ (so that)=그리하면 그 결과 ⇒ 저주들과 재난들이 가루처럼 산산이 스러진다. (직설법 → 결과)∴ [저주들과 재난들이 가루처럼 산산이 스러지도록, 네가 어디로 가든지 언약을 굳게 지켜라.]라고 목적의 의미로 해석하기에는 무리가 있습니다.(이런 뜻이라면 so that curses and disasters may crumble. 이라고 썼겠지요.)결론적으로 ,이 글의 필자는 [Wherever you go hold onto the covenant,]라는 부분을 의미상 한 덩어리로 보아 comma(,)를 생략했지만결과적으로는 읽기에 매우 불편한 문장이 되었습니다.그렇다고 해서 comma를 두번 찍자니 그것은 그것대로 자연스럽지 못한 모양새인지라필자로서는 so that 앞에 comma(,)를 한 번만 찍는 것이 어쩔 수 없는 선택이었을 것이라고 말씀드릴 수 있게습니다.이상의 논의를 바탕으로 하여 이 문장을 도해하면 다음과 같습니다.혹시 제 설명에 부족한 점이 있거나, 틀렸다고 생각되는 점이 있으면 기탄없이 말씀해 주시기 바랍니다.

so that용법 too to용법 so as to용법

so that용법 too to용법 so as to용법

so – that(너무~해서~하다)

It was so lovely (a day) that he went out.

=It was such a lovely day that he went out.

날씨가 너무 좋아서 그는 외출했다.

so + 형 + (a 명) that S + V

=such a 형 명 that S + V

so – that S + can(너무 ~해서 ~할 수 있다)

He is so rich that he can buy the car.

= He is so rich as to buy the car.

= He is rich enough to buy the car.

그는 너무 부유해서 그 차를 살 수 있다.

so 형 that S + can

=so 형 as to V

=형 enough to V

The problem is so easy that he can solve it.

= The problem is easy enough for him to solve it .

( 단문으로 바뀌면 it이 없이지는것에 유의 )

He is so young that he can not read the book

= He is too young to read the book.

(너무~해서~할 수 없다)

This box is so heavy that I cannot lift it

= This box is too heavy for me to lift it .

의미상주어

The problem is so difficult that he can not solve it

= The problem is too difficult for him to solve it .

의미상주어

so + 형용사[부사] + as to 부정사

= so + 형용사[부사] + that + S + V

He was so kind as to help us.

= He was so kind that he helped us.

그는 너무 친절해서 우리를 도왔다.

He got up so early as to catch the first train.

=He got up so early that he caught the first train.

그는 정말 일찍 일어나서 첫 기차를 탔다.

I studied so hard as to pass the test.

나는 너무 열공해서 그 시험에 합격했다.

I studied hard so as to pass the test.

나는 그 시험에 통과하기위해 열공했다.

so 형/부 to V : 너무 ~해서 ~하다

so as to V: ~하기 위해서

in order to V: ~하기 위해서

so that :~하기 위해서, ~하도록

Mary was staying outside so that she could watch stars.

Mary was staying outside so as to watch stars.

Mary was staying outside in order to watch stars.

Mary는 별을 보기 위해 밖에 있었다.

연습문제

[보기] They are very small. You cannot see them.

→ They are too small for you to see.

→ They are so small that you can’t see them.

1. The old man is very weak. He can’t raise his hand.

2. The box was very big. In-ho could not carry it.

3. The team is so strong. We cannot beat it.

※ 다음 문장을 보기와 같이 쓰시오.

[보기] He had to run in order to arrive in time.

→ He had to run so that he might arrive in time.

4. She went upstairs in order to see the sight clearly.

5. He has to work hard in order to keep his family in comfort.

6. We got up early in order to catch the first train.

7. I’ll get everything ready in order not to keep you waiting.

8. He jumped into the water in order to save the child.

◈ 연습문제 정답

[보기] They are very small. You cannot see them.

→ They are too small for you to see.

→ They are so small that you can’t see them.

1. The old man is very weak. He can’t raise his hand.

→ The old man is too to raise his hand.

→The old man is so weak that he can’t raise his hand.

2. The box was very big. In-ho could not carry it.

→ The box was too big for In-ho to carry it .

→ The box was so big that In-ho could not carry it.

3. The team is so strong. We cannot beat it.

→ The team is too strong for us to beat it .

→ The team is so strong that we cannot beat it.

※ 다음 문장을 보기와 같이 쓰시오.

[보기] He had to run in order to arrive in time.

→ He had to run so that he might arrive in time.

4. She went upstairs in order to see the sight clearly.

→ She went upstairs so that she could see the sight clearly.

5. He has to work hard in order to keep his family in comfort.

→ He has to work hard so that he can keep his family in comfort.

6. We got up early in order to catch the first train.

→ We got up early so that we could catch the first train.

7. I’ll get everything ready in order not to keep you waiting.

→ I’ll get everything ready so that I won’t keep you waiting.

8. He jumped into the water in order to save the child.

→ He jumped into the water so that he might save the child.

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