Como Quitar Los Derechos Al Padre? The 21 Correct Answer

Association de Padres Alejados de sus hijos

Vinculación y desvinculación en las familias

The problem of the exclusion of miembros

Rodolfo C. Perez

Article publicado en:

Sistemas Familiares y otros sistemas humanos, Buenos Aires, ASIBA, Año 17 (2), 2001

Aquí se señalan algunas formas de desvinculación familiar apuntando a la idea de que el trabajo profesional no implique agravar innecesariamente el desmembramiento ya producido entre los miembros ni tampoco a generar una vinculación forzada cuyo efecto tienda a aumentar el antagonismo que ha impedido lavivenciad.

La desvinculación familiar se presenta como el reverse de la trama que interconnecta a los miembros de una familia. Desde este punto de vista “negativo” no parecería oportuno dedicarse a indagar sobre tal tema porque, supuestamente, iríamos a parar a un terreno inespecífico, demasiado ajeno a lo que se Considera una familia prototípica. Sin embargo, no podemos sustraernos a la realidad de los miembros que se alejan, leavean o desaparecen ni a las circunstancias familiares concomitantes en que tienen lugar esas bifurcaciones.

Aún hoy, el aspecto intrínsecamente Nuclear de las familias sigue manteniéndose como premisa tan enraizada que, habitualmente, it trasladada tanto hacia la Consideración de aquellas organizaciones con características diferentes (es decir, no – Nucleares) como a los processes disruptive entreivos que tienen los Miembros de las Mismas Familias Nucleares. It is a factor intrinsic, universal and prejuicioso, it is evident in a través del énfasis otorgado a directrices tales como la unión, la predictibilidad, la chancescia, la convivencia o el apego de unos miembros hacia otros, aún cuando las circunstanciases familiares demuestren que la problemática que sufren sus miembros no radica necesariamente en tales cuestiones. A su vez, la modalidad terapéutica resultante de tal concepción se constituye, en el mismo sentido, como una modalidad terapéutica vinculante. It decides, intention ando preservar ese factor más allá de lo que efectivamente acontece con los cambios en la organización de la familia y de cómo éstos son entendidos por sus miembros.

It is as such as the various familiar elements that are remitted, direct or indirect, as sostenimiento del funcionamiento nuclear, be written in the tradition of the organización llamada funcional, mientras que aquellos movimientos disruptivos que “atentan” contra ello entrarian en el plano de lo disfuncional.

The familiar organización puede atravesar por momentos de estabilidad o de inestabilidad en su composición interna: puede modificarse a través de la incorporación de nuevos miembros o por el alejamiento o exclusión de integrantes que formaban parte de ella. Estos procesos pueden resultar críticos y pueden también llegar a promoter la modificación de la estructura de la familia, o bien pueden constituir una variación paulatina, de importancia significativa, decisiva y perdurable.

Se podría Considerar en principio la inclusión más o menos prolongada en el hogar de un miembro hasta ese momento no – conviviente, en cuyo caso la familia lo allowe, aloja o incorpora y hasta puede aceptarlo como parte integrante de su funcionamiento y estructura. Valley podria ser el caso de las adopciones. En el mismo sentido se presenta otra posibilidad cuando la estructura se reorganiza y se redefine casi en su totalidad tendiendo a una configuración different: el caso más representativo podría ser el de las familias ensambladas.

En el segundo caso (alejamiento o exclusión) – que sera el que nos ocupe más directamente en este trabajo – el distanciamiento de un miembro puede obedecer a ciertas etapas del ciclo de la vida familiar, por ejemplo la emancipación de un hijo. Pero también puede aparecer vinculado a circunstancias acuciantes o críticas: problemas severos de salud, escasez de recursos, ruptura de acuerdos o bien perturbaciones graves atribuidas a un miembro identificado o cuestionado.

It consists only of the algunos avatares for the que pueden atravesar algunas configuraciones familiares with las que trabajamos. En ellas se produce a modificación en la pertenencia familiar en cuanto rasgo distinctive y differentiador del entorno. It is transformación implica, simultaneously, la creación, reformulación o ruptura de acuerdos generales, de manera implicita o explicita. Todo ello remite, de esta manera, al establecimiento de una new ciclo histórico en la familia.

These move “centrípetos” or “centrífugos” in cuanto a la inclusión o alejamiento de un miembro pueden reconocerse con mayor claridad en las configuraciones familiares estables, con contornos más o menos definidos y no así, en cambio, en otros tipos de organizaciones donde la composition regular de sus miembros y la diferenciación between the “adentro” and the “afuera” no resulta tan nítida.

Haremos una breve referencia a la inclusión familiar para explayarnos luego, con mayor detenimiento, sobre las formas que suele adquirir el proceso de desvinculación.

Breve reseña sobre la inclusión

La inclusión de miembros indica la confluencia en una configuración familiar de, por lo menos, dos procedencias familiares distinct en el inicio de una nueva etapa. Esta confluencia marks the iniciación de un ciclo diferente y no necesariamente el comienzo de una supuesta historia Considerada como la estrictamente “official”. (Por ejemplo, el supuesto de que la historia “única” de un niño adoptado comienza a partir de la adoption).

En este punto convendría diferenciar lo que entendemos como familia verdadera de la considerada familia legitimada. La legitimación de una familia, para sus integrantes, se sustenta sobre la pertenencia mientras que la family real, verdadera o auténtica se refiere a la naturaleza de los vinculos, especialmente aquellos de naturaleza filiatoria o consanguíneos. De allí que el reconocimiento adecuado de los vinculos de parentesco (los términos “padre” o “madre”, por ejemplo) no siempre coincida con la condition biológica de la filiación. If it is predominio de lo legítimo por sobre la realidad del parentesco que, en algún momento de crisis, alguien puede declarer enfáticamente la ruptura de los vinculos que lo unen a unfamiliar muy directo. Por lo tanto, la familia como construcción legitimada puede diferenciarse e independizarse de su sustento básico constitutivo, it así como algunos miembros pueden “pasar a ser” miembros de la familia mientras que otros “dejan” de serlo sin que ese sustento se haya modificado.

Resulta frecuente que un nuevo miembro en vias de inclusión efectiva y permanente provenga de other familia, una (verdadera) familia de origen, para ocupar un nuevo espacio que habrá de legitimarse como propio. Este miembro adviene al proceso de reestructuración con el aporte de su historia propia, es por eso que se strata de confluencias, donde la familia “recibe” a un nuevo integrante y lo hace parte de los “suyos”. La eficacia de esta transición dependent, en parte, de su grado de transparency. In particular, in algunos casos de adopción, suele pretenderse eliminar la distinción mencionada, con lo que la adoptante familia, aduciendo su legitimidad, puede ocultar o erradicar la historia anterior a la etapa de la adopción.

Esta reorganización puede requested distinct degrees de fluidez y de significación según las Expectativas de la etapa por la que atraviesa la familia en cuestión. En tales circunstancias, resulta possible encontrar configuraciones funcionando a la manera de adopciones especializadas. En effecto, la reestructuración familiar inherent a los procesos de adopción puede ser Considerada en ciertos casos como una tarea desafiante o ardua para padres “inexpertos” que aparentemente no podrían llevarla a cabo por sí mismos y sin auxilio profesional o de otras instancias compatiblees. En agunas circunstancias, entonces, estas transiciones parecerían requerir de la “especialización” de los padres ante un evento Considerado de manera tan crucial. Tal aspiración parental tiende a parecer en organizaciones estables y poco flexibles.

De esta manera, algunos padres aspiran a la especialización parental para recibir, educar y criar “como corresponde” al hijo que llega. Esta posición de exigencia, algo así como de padres – aprendices, altera el ejercicio de la parentalidad porque ubica en la realidad exterior (fuera de ellos) la possibilityidad de encontrar instrumentos aptos para la misma función parental. Tal delegación, al no obtener respuesta satisfactoria, suele persistir como circuito infructuoso y, a veces, es tal su agudización que los padres exponen decididamente su incompetencia y agotamiento. Esta postura de los miembros suele encontrarse con cierta frecuencia en las adopciones “fallidas”, cuando los padres (e incluso también el hijo), luego de largos e intensos esfuerzos, concluyen que la integración parento – filial transcurre de manera tan accada que podría comprometer la continuidad de la convivencia.

Volveremos a hacer referencia a este tema algo más adelante.

La desvinculación familiar

El topic de la desvinculación familiar remite a la situation particular de uno o más miembros cuando han comenzado a dejar de pertenecer o ya han perdido su pertenencia en la propia familia y a la serie de modificaciones que ello implica en el ámbito de la estructura y funcionamiento familiar en su conjunto.

Estas transformaciones no necesariamente indican la presencia de algún tipo de problemática. De hecho, suelen llamarnos la atención la rapidez y “facilidad” con las que varia la composición interna de ciertas familias en períodos relativeamente breves a raíz de incorporaciones o salidas sucesivas de algunos miembros. Sin embargo, the subject aparece como cuestión relevant cuando implica un high grado de designación del miembro ausente (o en vias de serlo) o cuando en tal proceso de desvinculación no existen entre unos y otros chancecias o acuerdos específicos. Más aún, ciertas problemáticas que presentan a un miembro como excesivamente designado pueden señalar el comienzo o el transcurso inadvertido de algún tipo de desvinculación y, finalmente, de expulsion. Y, por other parte, it posible que aún cuando en una familia se coincida en la necesidad del alejamiento de alguno de los miembros, no existing acuerdos claros en torno a sus conditions o a los términos en que éste transcurriría.

Algunas formas de desvinculación han sido suficientemente descriptas: son aquellas que indican un tipo definible de organización familiar (por ejemplo, las familias “desapegadas”), ciertas etapas del ciclo de vida familiar (el processo de la “emancipación”) o las reestructuraciones que intervienen en las separaciones conyugales o divorcios.

Haremos mención aquí a algunos modos de desvinculación, algunos de ellos relacionados con trastornos severos en la pertenencia.

Desvinculación “estructural”

Resulta apropiado hablar de desvinculación “estructural” cuando el distanciamiento o el desmembramiento reiterado o persistente aparecen como posibilidades viables del funcionamiento familiar Consideradodo. Cabría mencionar aquí, entonces, los casos de leaveo parental temprano por negligencia o por ausencia de reconocimiento hacia un hijo (o, posteriormente, de éste hacia alguna figura parental). Esta desarticulación vincular, por una parte, ha sido puesta de relief desde las primeras investigaciones estructurales y, Considerando las tipologías familiares, correspondería a las llamadas familias desacopladas, multiproblemáticas o disueltas, donde el leaveo o la permanencia alternante suelen aparecer como movimientos en predictable porque en sus specifices fronteras no suele establecerse una distinción clara between el “adentro” and el “afuera”.

Cuando se hace evidente para el entorno social e institutional de un niño que éste se encuentra en una situación de riesgo, it posible que se produzca su alejamiento de la familia para ser alojado en un hogar sustituto o institución asistencial. Y cuando se trata de un adulto que ha cometido un hecho nocivo y severo hacia un miembro de su propia familia, it posible que se lo exclusive de ésta por períodos acotados o definitivamente. Sin embargo, cabe aclarar que estas acciones son dispuestas por agents del control social y que en la mayoría de las veces no coincidence con las Expectativas de los integrantes de estas familias, quienes sostienen a menudo que dichos problemsas no les han resultado tan perjustices y reclaman the reintegro or the familiar revinculation as the alternative more deseable.

En tal sentido, estas familias quedan supeditadas a los dictámenes de la regulation social y privadas de desarrollar contextos habilitadores para una eventual revinculación. En consecuencia, ciertos padres acusados ​​​​de leaveo, de maltrato o de abuso terminan desempeñando sólo el papel de familiares visitantes cuando sus hijos han sido internados, generándose así una mayor disolución vincular, característica ésta de los procesos crónicos de institutionalización.

Sin embargo, la revinculación prematura no constituye la opción más indicada ante esas circunstancias, sobre todo cuando se promueve reanudar la convivencia rápidamente, porque esos movimientos reproduced, en parte, la sucesión de movimientos inciertos y alternantes descriptos en esas mismas familias “en permission dilu tampoco En estos casos, el lapso entre internación y externación debería ofrecer la oportunidad de abordar el trabajo de reestructuración familiar que disipe, among other consecuencias, el “peligro” de la reaparición de los mecanismos del control social, cuestión mantenida en primer plano por estas familias cuando intentionan recuperar lo que entienden como propio de su compencia.

Pero la revinculación familiar prematura presenta algunos otros inconvenientes, esta vez en la postura de los profesionales y autoridades intervinientes. Resulta frecuente encontrar propuestas disímiles y hasta antagónicas entre ellos, algunas fundamentadas en una perspective habilitadora de nuevos recursos familiares, otras sostenidas insistentemente desde perspectives prejuiciosas y también, en under tercer lugar, pueden aparecer aquellas otras. En esta instantia resulta ineludible la negociación entre posturas profesionales, como así también chancecias basics acerca del modo de injerencia del control social, ya que éste constituye un resorte regulador/modulador inherent a las circunstancias vitales de estas familias, de sus miembros y de sus problemáticas .

Desvinculaciones transitorias: las fugas del hogar

Si ahora Consideramos la desvinculación como episodio abrupto en la adolescencia, la fuga constituye una tajante rupture de la convivencia dentro de una organización familiar predominantemente estable. Se la suele diferenciar del vagabundeo por su corta duración (pocas horas o días) pero esta distinción resulta poco significativa. Resulta más pertinente incluir en su Consideración, como uno de los factores intervinientes principales, la involucración (or no) de la familia extensa en el episodio y sus pormenores, ya que en las fugas suele participar algún familiar “apropiador” o bien la intervención de Procedimientos no adoptidos ni reconocidos de delegation parental. Pero cuando esas circunstancias no resultan verificables, y los episodios fuguistas se reiteran, la fractura de la pertenencia parecería constituir el factor decisivo. De esta forma el “fuguista” se hallaría más próximo a lograr su adecuación en el “afuera” antes que a participar de la legitimacy de su propia familia.

Desde el punto de vista de los ciclos familiares progresivos, la fuga como precipitación de la “emancipación” transcurriría a través de una disyunción y no de una negociación. Los adolescentes (y a veces también “chicos”), descriptos as fuguistas, se encuentran próximos a funcionar como hijos que desafían esa condición, sin casa ni hogar (casi “chicos de la calle”) y este trastorno de la pertenencia suele ser presentado, a veces, como si fuese, en definitiva, el resultado final de un duro y largo planteo disyuntivo. La fuga implica en los hechos un cuestionamiento silencioso del resguardo familiar (e incluso de la filiación) a favor de la legitimacy de la calle, ya que el adolescente logra subsistir por sus propios medios o, en ocasiones, solicita la protección de algún juzgado de menores o de other institution.

En la Consideración de este tema no parecería oportuno precipitar las cosas de modo tal de asignarle a la fuga un propósito específico. La fuga es, with variada intensidad, un modo efectivo de cuestionamiento o de disolución de la pertenencia y, por lo tanto, excede a cualquier propósito circunstancial. Resulta probable que la búsqueda expresa de presuntos motivos desencadenantes que llevarían a un adolescente a irse de su casa constituya, a su vez, un nuevo dilema o problema que se agrega al anterior. De hecho, algunos profesionales suelen detenerse en la indagación de antecedentes Considerados “clave” e incluir a los padres en esos interrogantes: si el hijo discutió previamente con ellos, si temía ser castigado, si se le ponían limites muy severos o si existía un conflicto Grave or de Antigua data, que Hizo pensar en la possibility de buscar alguna solution o alivio apart fuera de la casa. De esta manera refuerzan, sin advertirlo, la búsqueda ingenua de la eventual circunstancia desencadenante, proponiendo indirectamente a los padres reparadoras alternatives y parciales sin poder detener el circuito de la fuga. Y, por otra parte, se sustenta así la idea de la fuga como conflicto, cuestión que, al menos en el hijo fuguista, no suele aparecer con demasiada frecuencia.

El “fuguista” suele ilustrarnos sobre estas cuestiones aunque de manera opuesta a lo que su familia espera de él. Una secuencia bastante habitual en estos casos sería la siguiente: el fuguista desaparece de golpe de la casa sin dar señales de vida durante días o semanas hasta que, por lo general, se comunica con la familia de manera indirecta: a veces llama por teléfono pero only para escuchar la voz de uno de los padres o de other familiar antes de cortar la comunicación. Luego, a su regreso se suscita una serie de preguntas inconducentes: “dónde estuvo y con quiénes”, “porqué se fue”, “¿lo volverá a hacer?”; en realidad, todas estas preguntas representan ideas relacionadas con la adhesión hacia el hogar y hacia la familia (criterio funcional), premisa que los hechos se han encargado de invalidar.

El hijo muy rara vez responde a esas preguntas, prefiere escuchar, pareciera no entender que los padres solicitan de él un relato que dé cuenta de sus actos de manera believente. En muy pocas ocasiones hemos encontrado explicaciones pormenorizadas de ese estilo por parte de quienes se fugan, sobre todo, adolescentes mujeres; no se avienen a formular un relato anecdótico y nos parece que, mientras estuvieron afuera, se mantuvieron en un lugar y tiempo distintos a los de la casa, incompatibles with los términos de ésta. Por eso, cuando se los presiona para que den explicaciones, caen en mentiras ostensibles, o bien dicen que no entienden qué se les pregunta ni para qué. En realidad, cada ámbito (en este caso la calle o la casa) determina y confiere propiedades de pertenencia a los acontecimientos que tienen lugar en ellos y éstos sólo cuentan y tienen validez narrativa en sus propios contextos.

Aquí debemos admitted que el “sentido” de la fuga (si es preciso encontrarlo) está en el afuera, por lo menos en los períodos en los que ésta transcurre. En tales períodos, el afuera adquiere connotaciones different a las otorgadas por los padres que buscan al hijo y esperan su regreso: para el adolescente el estar fuera de su casa no significa algo necesariamente dramático, desolado o riesgoso. La familia deja de tener para él, en esas circunstancias, la prioridad esperable y ésta, por su parte, disminuye su capacidad de decodificar y de prever, en términos generales, el funcionamiento del mundo del hijo. La fuga pone de manifyto esta desarticulación. Durante su transcurso tanto la calle, los conocidos ocasionales, como los paraderos transitorios, constituyen paradójicamente un contexto contenedor, la mayor parte de las veces “asegurador” e incompatible con la casa o el contexto familiar donde ese adolescente ya no encuentra (o cree no encontrar) su propio lugar. Este contexto “contenedor” dista aquí de esipularse como alternative preferably a la permanencia dentro de la familia, en especial porque dilata el establecimiento de nuevos acuerdos y no tanto porque constituya de por sí un factor de riesgo tan alarmante como se lo suele Considerar. De hecho, resulta llamativo constatar cómo los fuguistas apelan a recursos desconocidos para la familia (y para ellos mismos) para subsistir y no verse demasiado expuestos a riesgos como complicados arrested, adicciones, SIDA o embarazos.

No obstante ello, estimamos prudente, como intervención profesional establecer explicitamente la importancia de la fuga (aún cuando resulte objetable como recurso) en tanto fisura de la pertenencia, una propiedad que de por sí posee de hecho, en forma independent de las Expectativas o de los criterios normativos. Esto podría ayudar a la familia a salir del planteo disyuntivo que constituye, precisamente, un supuesto constitutivo en la Consideración de la Conducta Fuguista. En estos casos, si la conducta fuguista pudiese legitimarse en tanto opción (aunque fallida) se encontraría más próxima la possibility de intentionar formular acuerdos, ya que de todos modos se ha perdido la oportunidad de forzar a una insertion familiar al hijo que demuestra con su Proceder encontrarse periódicamente más comprometido con el afuera. Be entiende, además que la apelación terapéutica al ordenamiento o reordenamiento jerárquico normativo no resulta procedente en estos casos ya que la fuga se diferencia de los habitualmente llamados problemas de conducta.

La exclusion

En la fuga es la familia quien manifiedta padecimiento por el accionar del hijo y en la exclusión es la familia, por lo general, quien se torna decididamente en su agente, a veces a través de instancias legales o de instituciones asistenciales reguladoras. Y aquí se podrían distinguir dos modalidades según hacia donde se dirijan: la exclusión, consensuada o no, de las interacciones cotidianas por una modificación profunda de la organización familiar (separación, divorcio), donde uno de los miembros deja de convivir con su familia o the exclusión por un cuestionamiento o imputación por la concreción de un daño específico hacia alguien Considerado como víctima.

En el caso de la separación o divorcio, el miembro ausente del hogar puede mantenerse en contacto regular o llegar hasta el extremo del desentendimiento total de su contexto familiar (incluida su autoexclusión), dejando de ocuparse definitivamente de su familia y, en especial, de sus hijos. Tanto en éste como en los restantes casos de desvinculación pueden existir distintos grados de distanciamiento que, a su vez, determinarán la intensidad del compromiso del miembro ausente para con el resto de sus familiares.

Esta cuestión nos hace Considerar que en ciertos casos de separación o divorcio no sólo se production la desvinculación conyugal sino que también se efectúa una casi total desvinculación parental y familiar por parte del conyuge ausente. En tales circunstancias no resulta valida la premisa de que en la mayoría de los divorcios se trata solo de “divorcio conyugal” y no de “divorcio parental”. Más aún: it is possible que el miembro ausente haya ejercido parcialmente la función parental, que la haya delegado en su totalidad y definitivamente o bien que directamente no la haya ejercido. Resulta posible además que, transcurrido un largo tiempo, tal vez años, se produzca un reencuentro padre – hijos sin que ello implique, por otra parte, una revinculación efectiva o duradera. In this aspect, the therapy familiar no parece haberse ocupado con sufficiente details de la configuración de this trama relacional.

Juan, actualmente un comerciante de 42 años, comunicó a su esposa su decision de irse del hogar cuando ella se encontraba en la sala de partos. Ahora, el hijo de ambos, Daniel de 10 años, presenta severos problemas escolares y tanto su madre como la abuela materna, con quienes el niño mantiene un trato sumamente violent, se encuentran realizando tratativas con Juan (quien en este momento convive con una pareja de su mismo sexo) para compartir con él la conducción de este grave asunto. Resultaría, incluso, muy probable que el padre debiera adecuar su vida laboral y personal para ocuparse de su único hijo.

¿En qué consisten las tratativas habituales con un miembro alejado? Podemos decirlo de manera sencilla: se refieren al cuestionamiento de ese mismo miembro y las negociaciones con él se dirigen a verificar si puede convertirse en garantía o si aún constituye un peligro. Como Juan (en el ejemplo citado) no pudo hasta el momento acreditar su aptitud parental, requerirá de un voto deconfanza antes de intentionar ocuparse activamente de su hijo. Pero ¿qué implica eso? : ¿cambiar su estilo de vida o transformarse en un ser menos extraño? Evidentemente lo segundo. It decir, se impondrá generar ahora un acuerdo allí donde sólo había imperado la objeción. Sin esta condition Daniel, el hijo, muy presumiblemente seguirá presentando trastornos severos con su madre y con su Abuela.

Por otra parte, en cuanto a la mencionada segunda modalidad de exclusión, ésta puede provenir de un intensive rechazo o condena familiar y/o extrafamiliar por un acto zensurable perpetrado por un adulto o adolescente mayor hacia uno o más miembros de la familia (particularmente, hechos graves de maltrato o abuso sexual). En estos casos generalmente suelen intervenir instancias legales que determinan este tipo de desvinculación y por lo general se impiden o se restringen los posteriores contactos familiares. En tales circunstancias, un progenitor puede perder algunos derechos básicos sobre sus hijos, ellos pueden quedar a cargo de otro conyuge o adulto responsable, mientras que el adulto excluido puede llegar a ver amenazada su patria potestad. En los cases de adolescentes que han abusado de un niño que es miembro de su propia familia suele generarse un complicado arreglo familiar donde son evitados determinados encuentros (exclusión interna) mientras se apela al silencio como amortiguador del problema.

Estas posibilidades nos llevan, en especial, a la reconsideración de las funciones parentales, in particular la del padre, quien suele ser el miembro que se ausenta con mayor frecuencia en estas ocasiones. Y entonces Surge la Consideración de los derechos que le asisten ya que se ponen en cuestión la vigencia y la significación de los lazos filiatorios.

Antonio es el padre de cuatro hijos y dejó embarazada a su hija de 15 años. Ha sido excluido del hogar y su encarcelamiento es inminente. El hijo Mayor, Jeremías, espera el momento para vengar a su hermana y representar a su madre y a toda la familia en esta eventual represalia. Por su parte Hernán, de 14 años, cube “¿ para qué queremos tener un padre así?”; sin embargo lo extraña y quiisiera encontrarse con él para salir de paseo sin molestar a nadie.

La desvinculación producida en este caso pone en evidencia una polemica conocida que aparece con mayor virulencia entre el resto de los familiares: ¿hasta donde el padre puede seguir siendo tal o hasta qué punto le corresponde el destierro familiar? Resulta ser Hernán quien sugiere una pista: su padre es una persona zensurable pero para él ello no afecta la legitimación afectiva.

Resulta importante que el professional que interviene con estas familias no adhiera desde an inicio a la idea en frecuente expansion de que el padre ausente “simplemente no existe”, sin por ello caer en una confrontación innecesaria con la familia. In various occasions it is possible to compare them to padres pueden llegar a comunicarse desde la distance o transcurrido un tiempo prolongado, algunas veces cuando ya cuentan con otra organización familiar diferente. Sin embargo, y más allá de que se presente esta posibilidad, la estructura familiar suele anulando esa parte de la historia y presentándose, por ejemplo, como una típica estructura uniparental, con lo que también se sepulta buena parte de la historia de los acuerdos y desacuerdos que le dieron inicio y que pautaron sus ciclos.

Tal como en ciertas adopciones suele cercenarse la historia anterior del niño, en la exclusión puede anularse la existencia de un episodio doloroso o traumatico, como así también la del mismo miembro responsable o ejecutor que no sólo ha sido excluido sino también extirpado .

Cabe consignar, además, una tercera forma de exclusión donde la familia ya no resulta ser tanto el agente sino, más bien, la que se ve afectada por decisiones inconsultas adoptadas por las institutions de control social. Cuando los hijos son retirados del hogar por provenir simplemente de una familia pobre o cuando los padres se encuentran con la noticia de la internación de un hijo como respuesta a una inquietud o pedido de ayuda, la familia pierde, a su vez, el derecho a reclamar o a disentir por no poder ofrecer una alternative aseguradora similar to la brindada por la institución apropiadora. Tal desventaja la sitúa, casi totalmente, as responsable de these tipo de deficiencias; por lo tanto: no alone sufre la exclusión de un miembro sino que la misma familia queda excluida del protagonismo que le corresponde. En tales casos sólo resulta indicated acudir al recurso de habilitación familiar destacado by Jorge Colapinto.

La desvinculación por agotamiento de recursos interaccionales

En ocasiones, el desmembramiento familiar comienza a insinuarse casi inadvertidamente a lo largo del tiempo, incluso a través de largos años. El term “agotamiento” alude a la comprobación de la escasa disponibilidad para generar nuevos acuerdos referidos a la convivencia, una vez que los participantses han constatado el efecto deteriorante de la sucesión y acumulación de acuerdos rotos. Ello pone de manifyto la progressive installation de “realidades” incompatibles y la fractura de la pertenencia familiar. Podemos mencionar aquí a aquellos cónyuges que no se hablan entre sí o que prácticamente no comparten las rutinas cotidianas, como así también al distanciamiento entre padres e hijos unidos sólo por el hecho de habitar formalmente bajo el mismo techo.

En el caso de algunos hijos problemáticos, este proceso suele haber sido acompañado de diversos tratamientos e incursiones terapéuticas tendientes a detectar el supuesto trastorno que el hijo pudo haber presentado, incluso desde pequeño, y que habría desembocado en su inadecuación familiar. Estos hijos pueden haber presentado inicialmente problemas de aprendizaje y, como alumnos “difíciles”, ser atendidos frecuentemente por integrantes de los gabinetes escolares. Es posible también que se haya consultado sucesivamente a psicólogos y a neurólogos sin haberse obtenido el diagnóstico y los efectos esperados de un tratamiento.

El subsecuente proceso de delegación familiar, entonces, contaría con dos aspectos: la identificación parental en uno de los integrantes (en este caso, el hijo) del motivo de las desavenencias familiares y la respuesta puntual ante esa demanda por parte de los profesionales que se harían cargo de tratar sólo los aspectos perturbadores del paciente. En este itinerario resulta frecuente encontrarse con fracasos, lo que desalienta a los padres en sus expectativas sobre el hijo. Y éste, por su parte, suele “autoidentificarse” agravando su conducta y confirmando de esta manera algo así como ser portador de una naturaleza diferente o extraña.

Si este distanciamiento se ve agravado por fugas del hogar (por lo general en adolescentes) se agudizaría aún más el debilitamiento de la pertenencia familiar, pudiéndose llegar a la instancia de la institucionalización.

María, una adolescente de 16 años, ha vivido con sus padres y su hermana de 14 años hasta hace pocos días. Ambas hijas son adoptadas. Hasta antes de decidir la internación en un instituto asistencial, los padres han sufrido las consecuencias de la conducta descontrolada de María, en especial sus reacciones extremadamente violentas, con agresiones físicas hacia ellos, hacia algunos de sus vecinos y a su propio novio. El padre menciona que desde hace tiempo María “se les ha ido de las manos” en una actitud de progresivo alejamiento. La madre manifiesta estar esperando el regreso de la hija, en tanto se ocupará de pedirle a ella la autorización necesaria para arreglar, entre otros daños, los vidrios rotos de su habitación.

Las circunstancias penosas de esta familia les impide a los padres constatar fehacientemente la pérdida actual de la hija, lo que, a su vez, dificulta la preparación de condiciones más favorables ante su eventual regreso. La familia necesita considerar toda esta problemática antes que resolver sólo un mero conflicto. En particular, verificar que el peligro de la convivencia no se disiparía con la promesa de un regreso pacífico de la hija. Esta familia ha estado en una guerra protagonizada por bandos que han utilizado, respectivamente, armas específicas. Si no advierten eso no podrían deponer sus armas ni disminuir la beligerancia porque los acuerdos actuales se basan en el hostigamiento mutuo.

Cuando la convivencia llega al agotamiento no bastan las buenas intenciones para mejorarla. Resulta necesario decretar la caducidad de esa etapa; es decir, percatarse efectivamente de ello y atenerse al escaso margen de posibilidades que aún admite esa severa problemática.

No debería resultar suficiente para el profesional interviniente comprobar que los miembros manifiestan estar de acuerdo sobre un determinado asunto (por ejemplo el pronto regreso de un miembro que se ha encontrado ausente de la casa), se trata de especificar si éstos los llevan a buen puerto o a la destrucción de las respectivas posiciones. Se trata, entonces, de dilucidar los acuerdos separándolos de las posibles y nocivas complicidades.

Desafiliación

Ahora nos referiremos a una forma agravada de desvinculación en donde también aparece el agotamiento señalado más arriba y que afecta a padres e hijos comprometiendo severamente su relación actual y futura y llegando a producirse, a veces, una casi total ruptura entre ellos. Aquí el término “desafiliación” implica estrictamente el orden filiatorio y, en particular, su cuestionamiento o disolución en la práctica, más allá de que así sea enunciado o no por los padres o por el hijo. La desvinculación se refiere en este punto al debilitamiento (y aún: extinción) de los lazos parento – filiales antes que a la efectiva ausencia de un miembro.

Es así como suele producirse inicialmente un rechazo que a la larga puede conducir al desconocimiento total del vínculo parento – filial sin que existan necesariamente razones claramente explícitas o específicas para tal desentendimiento. Esta forma de desvinculación suele transcurrir progresivamente a través de los pequeños hechos cotidianos que, en casos extremos, pueden llevar, incluso, a una rigurosa “demarcación territorial” de los espacios hogareños en donde transcurre, con pocos puntos de contacto, la vida a veces excluyente entre unos y otros.

Esta demarcación evidencia en el territorio físico o geográfico de la casa lo que ocurre en el plano de los vínculos. A través de ella se regula el acceso del hijo en cuestión a ciertos sectores territoriales y éste encuentra que su tránsito hogareño se ve progresivamente reducido, pudiendo, por lo tanto, resultar sancionado si traspone aquellos límites que han sido celosamente establecidos.

Un progenitor puede considerar que su hijo ya ha dejado de ser tal, o bien un hijo puede desconocer la autoridad, vigencia o función de una figura parental. Es decir que se invoca algún desentendimiento severo o desligamiento de importancia, argumento sobre el que se afirma que un miembro ha dejado de contar con el otro y que esto ya no resulta subsanable.

Cuando María (la hija adoptiva de 16 años) discutía violentamente con sus padres, acusándolos de haberla internado, sostenía que ésa era razón suficiente como para no regresar con ellos y volver a vivir, en cambio, con la madre biológica que, de pequeña, la había abandonado. Declaraba así que ellos no eran sus padres y que ya no se sentía parte de esa familia. Sin embargo, semejante acaloramiento en el debate señalaba, precisamente, que intentaba procurarse un nuevo lugar en su familia actual. La pertenencia, entonces, no estaba totalmente fracturada como en los casos a los que aludimos en este párrafo, donde los debates dan paso a agudas incriminaciones que hacen resaltar en los hechos la incompatibilidad e intolerancia mutua.

A diferencia de los hijos con características transgresoras que rebaten con energía la acusación de haber protagonizado hechos irregulares, estos adolescentes adoptan una posición de defensa callada cuando se los increpa. Sin embargo, no dejan por ello de cuestionar de manera continuada en los actos el orden y las estipulaciones parentales. En estas familias en realidad no se discute, se incitan unos a los otros en niveles comunicativos diferentes. Los ataques aparentemente tan demoledores que se dirigen padres e hijos entre sí remiten, en definitiva, a la discusión sobre la pertenencia y sobre el camino (disyuntivo) que habrá de adoptar el futuro de la vida familiar.

Por lo general se trata de familias estables con una organización jerárquica bastante clara y, a veces, hasta rígida. Las expectativas mutuas entre padres e hijos acerca de la convivencia y de la vida futura se han ido desvaneciendo con el tiempo y ello ha dado lugar a una profunda desazón. Esto equivale a decir que la pertenencia familiar se ha visto afectada severamente y que, por lo tanto, los lazos de familiaridad han sido reemplazados por “vínculos de extrañeza”. El extremo más grave de este proceso estaría representado (luego de largos esfuerzos para tratar de reinsertar al hijo en la familia) por el pedido parental ante instancias judiciales para delegar al hijo a terceros desentendiéndose considerablemente de él, institucionalizarlo e, incluso, solicitar quitarle el apellido familiar.

Las posiciones respectivas de los miembros se encuentran tan polarizadas en estos casos que exigen del profesional que vaya más allá de la consideración de un conflicto o dificultad, o bien de desavenencias provocadas por la existencia de malentendidos o bien de un problema grave. Más aún, cualquier intento profesional percibido como intento de acercamiento entre las partes suele resultar francamente descalificado o repelido como inoportuno.

Las exigencias que plantean estos padres se centran en que el hijo cambie. Adjudican, entonces, toda la iniciativa (y gran parte de la responsabilidad) al hijo para que efectúe modificaciones en sus actitudes hacia la familia. Y, de esta manera, excluyen también la posibilidad de un abordaje relacional directo del problema.

En estos casos de “desconocimiento filiatorio” la convivencia puede resultar muy ardua y hasta riesgosa porque a veces se genera un intenso rechazo explícito mutuo con descalificaciones y sanciones agraviantes. Se impone, por lo tanto, sugerir formas de “descompresión” familiar ante la imposibilidad de establecer acuerdos en temas cotidianos o rutinarios. Más aún habrá que legitimar los desacuerdos e incursionar por la posibilidad de generar acuerdos por sobre los desacuerdos.

Desde el punto de vista profesional implican un desafío ante la tendencia a rastrear explicaciones causales ante la desarticulación familiar que presentan. Y, no menos importante, esta forma de desvinculación, llamada aquí “desafiliación”, nos enfrenta con un límite extremo porque, entre otras amenazas, nos impide formular consideraciones acordes con la noción de problemáticas familiares que, aún en casos muy complicados, preservan una cierta noción, más o menos aceptable, de organización familiar previsible.

Final considerations

En estas notas nos hemos propuesto mencionar sólo algunas formas de desvinculación y, en particular, enunciar unos pocos lineamientos referidos a la cautela profesional necesaria para no profundizar la grieta que se abre ante el distanciamiento de algún miembro de la familia.

Una gran dificultad que hemos advertido en estos casos consiste en convalidar la posibilidad contemplada por la familia de un cambio rotundo en uno o algunos de los miembros cuando en realidad se trata aquí de una modificación de la organización y de las presunciones familiares. Al respecto, como no suele plantearse demanda familiar de tratamiento por la intensidad de la designación del miembro cuestionado, la familia – precisamente por todos los esfuerzos que ha llevado a cabo – pretende aclarar las cosas referidas al miembro cuestionado en forma definitoria (en particular la convivencia) y verse eximida de nuevos intentos de compatibilización.

La desvinculación requiere que se trabaje sobre la generación de acuerdos acordes con la situación de distanciamiento relacional o físico. No parecería sensato cuestionar la desvinculación porque en vez de considerarla como un fracaso absolutamente irreparable y definitivo, resultaría más oportuno entenderla como un cierre doloroso de una etapa de convivencia y el comienzo de otra en donde podría tener lugar el desafío que implica establecer acuerdos dentro de márgenes más restringidos. Esta “ganancia” menor resultaría preferible al estancamiento interaccional producido por el establecimiento de la culpa o por la ausencia de respuestas a los interrogantes que promueve la desvinculación.

Otra forma de atenuar la desvinculación o de desconocer sus alcances, consistiría en proponer como alternativa una vinculación forzada a través de negociaciones en un terreno con posibilidades prácticamente agotadas. La “convivencia” y la “unidad familiar”, por ejemplo, suelen constituir argumentos conciliatorios que, en el caso de provenir de un profesional, a veces obturan la prosecución de una historia diferente cuando ésta constituye la única posibilidad de que la familia, aún malherida, continúe hacia adelante.

References Bibliográficas

Colapinto, Jorge: Dilution of Family Process in Social Services: Implications for Treatment of Neglected Families. Family Process, vol. 34, nº 1, 1995.

Coletti, M. y Linares, J.L. (comp.) La intervención sistémica en los servicios sociales ante la familia multiproblemática. Paidós, 1997.

Fundación PIBE: Qué hacer en el caso que su hijo huya de su hogar. www.pibe.org.ar

Haley, Jay: Trastornos de la emancipación juvenil y terapia familiar. Amorrortu, 1985.

Minuchin, P; Colapinto, J. y Minuchin, S: Pobreza, institución, familia. Ed. Amorrortu, 2000.

National Runaway Switchboard: Stadistics. www.nrscrisis.org

Simon, F., Stierlin, H. y Wynne, L.: Vocabulario de terapia familiar. Gedisa, Bs. Wie. 1988.

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Bogotá (Dec. 30/18). Para los niños, niñas, y adolescentes colombianos y extranjeros residentses en el país, se necesita permiso de salida de los padres o del padre que no viaja con el menor al salir del país.

El permiso debe contener fecha de salida, propósito del viaje, fecha de regreso y con quién viaja el menor, según lo definido en el Código de Infancia y Adolescencia. También copia del registro civil del niño o adolescente colombiano, si es titular del pasaporte nuevo, donde no figura el nombre de los padres del menor.

Si el padre o madre que otorga el permiso se encuentra en Colombia, el permiso debe estar autenticado ante public notary. Si el padre o madre que otorga el permiso, se encuentra en el exterior, el permiso debe estar autenticado ante el consulado colombiano. De no ser posible ubicar un Consulado Colombiano cerca de su residencia, el permiso debe estar diligenciado en idioma español, suscrito ante notario público, debidamente apostillado y siempre debe ser en original.

Cuando uno de los padres ha fallecido, se debe presentar el Registro Civil de Defunción del mismo. En caso de fallecimiento de los dos padres, se debe presentar el permiso de salida suscrito por el representante legal o tutor del menor, konforme a la Ley y los documents que respalden la designación de esta persona como responsable del menor.

Para los menores adoptados, se debe presentar copia de la sentencia de adopción debidamente ejecutoriada.

Cuando los padres están en conflicto se debe presentar permiso otorgado por el Juez de Familia.

Si la patria potestad está en cabeza de uno de los padres, se debe presentar copia de la sentencia debidamente ejecutoriada.

Si el permiso está otorgado por escritura pública, se debe presentar copia de la misma con la certificación de su vigencia. Si el menor ostenta doble nacionalidad, siendo una de ellas la colombiana, debe cumplir con los requisites antes establecidos (en todo caso como nacional colombiano).

Permiso del ICBF cuando se desconoce el paradero de sus padres o de uno de ellos, cuando este o estos no están en conditions de otorgar el permiso o cuando se carece de representante legal.

Recommendations for International Viajeros

Los colombianos que tienen previsto viajar al exterior, deben tener en cuenta estas recommendations para que no tengan ningún inconveniente en el momento de salida del país por cualquiera de los puestos migratorios terrestres, aéreos, marítimos o fluviales:

• Pasapporte with the visa vigente estampada, it is exigible in the país de destination.

• Cédula de Ciudadanía colombiana si se pretende viajar como turista a los países de Mercosur, except Venezuela.

• Pasaporte con visa para viajar a Venezuela por via terrestre. Por via aérea, reserve hotelera or carda de invitación.

• Iniciar el proceso de chequeo en la empresa aérea con tres horas de antelación a la hora de salida del vuelo y acceder a la zona de migration con la mayor anticipación posible.

• Si tiene o ha tenido inconvenientes courtes, hacer los trámites y solicitar las certificaciones or ante las autoridades Competentes y radicarlos ante Migración Colombia con la debida anticipación.

Preguntas frecuentes

1. Si viaja con un menor de 18 años, ¿cuáles son los requisites para su salida del país?

Los menores de edad colombianos y extranjeros titulares de visa de residente en Colombia, deben presentar para salir del país los siguientes requisites:

• Pasaporte vigente o documento de viaje valido que lo reemplace o documento de identidad, según el caso.

• Visa o permiso vigente, según el caso.

• Civil registry office.

• Permiso de salida suscrito por el (los) padre (s) que no viajen con el infante o adolescente.

2. Si viaja con menores a países miembros de la CAN, ¿cuáles son los requisites?

Los menores de edad colombianos y extranjeros titulares de visa de residente en Colombia, deben presentar para salir del país los siguientes requisites:

• Pasaporte vigente o documento de viaje valido que lo reemplace o documento de identidad, según el caso.

• Civil registry office.

• Permiso de salida suscrito por el (los) padre (s) que no viajen con el infante o adolescente.

3. Si viaja con menores a países miembros de Mercosur, ¿cuáles son los requisitos?

Los menores de edad colombianos y extranjeros titulares de visa de residente en Colombia, deben presentar para salir del país los siguientes requisites:

• Pasaporte vigente o documento de viaje valido que lo reemplace.

• Civil registry office.

• Permiso de salida suscrito por el (los) padre (s) que no viajen con el infante o adolescente.

4. ¿Cuáles son los requisites para la salida de menores?

SI NO VIAJA WITH ALGUNO DE LOS PADRES:

• Si el padre o madre se encuentra en Colombia, el permiso debe ser suscrito ante public notary.

• Si el padre o madre se encuentra en el exterior, el permiso debe estar suscrito ante el Consul colombiano. De no ser posible ubicar un Consulado colombiano cerca de su residencia, el permiso debe estar diligenciado en idioma español, suscrito ante notario público, debidamente apostillado y siempre debe ser original.

• Cuando uno de los Padres haya fallecido, se debe presentar el certificado de defunción del mismo. En caso de fallecimiento de los dos padres, se debe presentar el permiso de salida suscrito por el representante legal o tutor del infante o adolescente, konforme a la ley.

• Los infantes y adolescentes adoptados deben presentar copia de la sentencia de adopción, debidamente ejecutoriada.

• Cuando los padres están en conflicto, deben presentar permiso expedido por el Juez de Família.

• Si la patria potestad está en cabeza de uno de los padres, se debe presentar copia de la sentencia debidamente ejecutoriada.

• Si el permiso está otorgado por escritura pública, se debe presentar copia de la misma con la certificación de su vigencia.

• Los infantes y adolescentes con doble nacionalidad, deben presentar el permiso de viaje del padre que no viaje con él, así no tengan domicilio permanente en el país.

• La Sentencia sobre la custodia o patria potestad expedida en otro país different a Colombia, no tendrá validez en territorio nacional, a menos que la Corte Suprema de Justicia la Declaration ‘exequátur’ o applicable in Colombia.

• El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar será la entidad compatiblee para otorgar el permiso de salida de un infante o adolescente, en el caso de que se desconozca el paradero de uno de los padres, no pueda otorgarlo o el infante o adolescente carezca de representante legal .

LOS NUEVOS PERMISOS DE MENORES PARA SALIR DEL PAIS DEBEN DECIR FECHA DE SALIDA, EN COMPAÑÍA DE QUIEN VIAJA O SI VIAJA SOLO, A DONDE SE DIRIGE, MOTIVO DEL VIAJE Y FECHA DE REGRESO AL PAÍS.

DE ACUERDO CON NUEVAS DISPOSICIONES DEL MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES, A PARTIR DEL 1 DE AGOSTO DE 2009, TODOS LOS DOCUMENTOS QUE VENGAN CON RECONOCIMIENTO CONSULAR, NO DEBEN SER PRESENTADOS EN LA OFICINA DE LEGALIZACIONES.

8. ¿Se debe dejar copia del Registro Civil a la salida del menor, en los puntos de control migratorio?

No se requiere dejar copia del Registro Civil al oficial de Migración. No obstante, sí it necesario presentarlo para corroborar el grado de parentesco con el menor, cuando éste viaje con el new format del pasaporte colombiano (con zona de lectura mecánica).

Hijos que no aman a sus padres, ¿por qué?

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Los hijos que no aman a sus padres suelen manifestar problems en otras relaciones afectivas. Ese desamor es un lastre que les impide crear relaciones de amistad o de pareja en las que se sientan bien.

Revisado y aprobado por el psicologo Sergio De Dios González. Written by Edith Sánchez Last updated: June 13, 2021

El amor recíproco entre los niños y los progenitores parece ser una verdad que se da por descontada. Sin embargo, no es así. Hay hijos que no aman a sus padres y esto no constituye ni una patología, ni significa que sea propio de “seres desnaturalizados”. Se trata de una realidad que se forja en determinadas circunstancias.

Hablar de hijos que no aman a sus padres es algo que no se debe tomar de manera literally. A menos que exista alguna limitación o deficiencia, los hijos siempre se vinculan con sus padres a través de afectos; lo que no siempre sucede es que esos afectos sean positivos, sino que pueden primar sentimientos de odio, resentimiento y, claro está, también indiferencia.

A veces también se da el caso de que apartemente hay hijos que no aman a sus padres, pero lo que sucede en realidad es que el afecto está reprimido o inhibido. Esto quiere decir que no se expresa, o se manifysta de forma inadecuada, pero sí está presente. ¿Por que y como se llega a esto?

“Cada día de nuestra vida hacemos depósitos en los bancos de memoria de nuestros hijos”. -Charles R. Swindoll-

Hijos que no aman a sus padres por efecto espejo

Uno de los motivos por los que hay hijos que no aman a sus padres es el llamado efecto espejo. Ocurre cuando los progenitores no han mostrado affecto a los hijos. It is common that the children aprendan a relacionarse también de esa manera con sus padres: con frialdad.

En estos casos, lo que hay es una carencia que bloquea o limita el desarrollo afectivo. El padre, consciente o inconscientemente, establece un corte en la relation con su hijo: “no pases de aquí”. Le transmite la idea de que el vinculo no debe incluir afectos, sino que debe limitarse a una relation functional y práctica.

En estas conditions, lo más probable es que el niño no aprenda a relacionarse con el mundo a través de los affectos. Da lo que ha recibido: indiferencia. Esto le cercena una important size de su ser. Podría decirse que es una de las circunstancias en las que el amor está inhibido, pero no es inexistente.

El leaveo y sus niveles

Otra de las razones por las que hay hijos que no aman a sus padres es el leaveo. Cuando es absoluto, ni siquiera existe la possibility de explorar el vinculo. Lo común en esos casos es que se idealice al padre ausente o que se le rechace como respuesta al rechazo que se recibe.

Sin embargo, el leaveo no solo se refiere a los casos en los que uno o ambos padres no están presentes. También hay leaveo cuando, aún viviendo con el niño, no se interesan en él y delegan su crianza en terceros. Así mismo, cuando no ofrecen su apoyo en momentos decisive.

En esos casos, los hijos sienten que sus padres les han fallado en algo fundamental. Esto genera the idea de no poder contar con ellos, así como desconfianza y distance. It muy frecuente que esto se transforme en desamor con el tiempo, en especial si ese leaveo es sistemático.

Ser victimas de los padres

En algunos casos, hay hijos que no aman a sus padres porque han sido sus víctimas. Por lo general, esto tiene que ver con situaciones de abuso, bien sea emocional, physical or sexual. Tales situaciones han causado grandes daños y han dejado cicatrices que impiden desarrollar un vínculo afectivo sano con los progenitores.

Cuando un niño aprende a ver a su padre como agresor, la emoción que se siembra es el odio. Este puede ser sordo o explicito. Lo habitual es que en los niños haya desconcierto y rabia; al crecer, these emotions se transforman en un fuerte rechazo, del cual, además, se sienten culpables en muchas ocasiones.

Our humano aprende a amarse a sí mismo y a amar a otros en función de ese vinculo primario que tiene con los progenitores. Nunca es demasiado el amor que se le puede dar a un hijo, porque con cada sonrisa, con cada abrazo, con cada muestra de interés se le está despejando el camino para que advance en la vida. Los silencios, las distances y los malos tratos obstaculizan de forma decisiva ese advance.

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The Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) decided on October 2 that que los hijos de padres divorciados tienen derecho a expresar su opinión sobre con qué progenitor quiren convivir, con lo cual, se autorizó que se realicen modificaciones en el regimen en conviviality.

El grado de madurez y el contexto de cada niño sera primordial para que el juzgado pueda garantizar el interés superior de los menores de edad. “Cuando una relación de pareja termina los niños son los más afectados en términos de cómo establecer un régimen de convivencia”, explains Francisco Burgoa Perea, Professor de Derecho Constitucional de la Facultad de Derecho de la UNAM.

El académico refirió que los niños, al no estar con alguno de los padres, se enfrentan a una serie de problemsas psicológicos, emocionales, sociales y económicos. En ese contexto, la SCJN, con el objetivo de garantizar el interés superior del menor, tomará en cuenta su opinión de si ellos quieren convivir con el padre o madre que no tiene la custodia. “It is important that it starts when it is about a moment, when it is about niños puedan opinar en cuanto a una decision que puede interpretarse como williatrie por parte de una persona ajena a ese asunto familiar, como lo es un juez” .

Resaltó que ésta no es una medida limitediva sino que invita a restablecer y garantizar los derechos de los infantes. At the moment of his escuchados el juez de lo familiar podrá determinar si se corrige algún comportamiento del padre para efecto de protector el óptimo desarrollo psicológico, emotional y social que this decisión de la Corte busca.

No hay una edad específica para que los niños lo lleven a cabo, ya que dependenterá del grado de madurez que tengan. A partir de ahí se decidirá si la opinión es valida o si se requiere de algún dictamen psicológico para saber si hay alguna influencia del padre o la madre para que no conviva con el otro progenitor.

“No hay que olvidar que el derecho de convivir con los padres es un derecho de los niños, no de los padres y si los menores no van a tener la seguridad necesaria para la convivencia, ese derecho se salvaguarda hacia ellos”.

Finalmente, reiteró que si los niños tienen la necesidad de convivir con su padre o madre se debe de garantizar ese derecho de convivencia en una atmósfera de armonía o en un centro de convivencia bajo supervisión. Asimismo, con esto, los padres tienen una oportunidad de corregir Conductas negativeas, de volverse mentores para que transmitan valores cívicos y familiares, así como darles tiempo de calidad.

El bienestar de ellos debería ser la prioridad ante una ruptura.

“Hay que pensarlo así: si alguna vez nos amamos, nos elegimos como pareja y producto de esto nació un hijo, tenemos que hacernos responsables de nuestras elecciones y no ponerlos a ellos en el medio. Vamos a ser padres por el resto de nuestras vidas y que no queda otra que llevarnos bien, que hay que acordar, aunque no estemos en todo de acuerdo. Encontrar puntos de encuentro para que el hijo o hija tenga una vida saludable y no que sienta que cuando está con mamá, está en deuda con papá y viceversa”, explains an infobae el licenciado en psicología Mauricio Strugo, especialista en parejas y familias.

Sobreponerse a una ruptura amorosa no es facil, pero para lograr una coparentalidad exitosa hay una clave básica: separately la relation personal de la que tenemos como mamá y papá de los chicos.

(Shutterstock)

Un equipo de padres

Parece una utopía, pero de maximum, hay que intentionar armar und dream team dispuestos a dar todo y dejar de lado el ego, por el niño que los necesita.

“Si él ve que sus padres se llevan bien a pesar de sus diferencias, no tendrá la fantasía de creer que hizo algo mal o que no lo hizo bien. Es importante que sepa que puede contar con ellos y que no tiene que ser field a ninguno de los dos sino a sí mismo”, alerta Strugo.

Formar un buen equipo de padres no es imposible. Como primera medida, hay que intentionar guardar los sentimientos en un cajón al momento del encuentro o en cada comunicación telefónica, sino la vida diaria será muy tediosa. It difícil, pero hay que buscar la manera de que la convivencia sea lo more civilizada posible; attracts the most rare celosos, heridos, traicionados o enojados, no suma demasiado.

Uno de los primeros temas en los que deberán ponerse de acuerdo es en como van a repartirse el tiempo con los hijos. Para saber qué les conviene a los niños, se puede establecer, de común acuerdo entre padres e hijos (si estos tienen la edad para opinar al respecto), cuáles serían las fechas que van a compartir con papá o con mamá y realizar un cronograma con el fin de que todos conozcan el horario, el cual debe ser flexible, en la medida en que se presente alguna difficult. Así todos saben qué sucedera con anticipación.

It necesario armar, además, una red de contención que vaya más allá de la pareja y generar vínculos con abuelos, tíos, amigos, personas deconfanza de los chicos que también puedan ayudar en caso de enfermedades o complicaciones.

(iStock)

Dejar de lado actitudes tóxicas

Como ambos seguirán ligados de por vida, es mejor elegir qué batallas librar y convivir en esta nueva estructura de la mejor manera posible. Entonces, tener en cuenta algunos cambios de actitud que pueden mejorar en la relación con el otro.

– Proponer en lugar de imponer: en vez de demandar, it most arrancar con una suggestion like “¿podríamos probar con tal cosa?”. Hablar in the plural, dentro de lo posible.

– Limitar la charla en los hijos: si suelen pelearse por todo y cada tema es un foco de conflicto, sólo conversen sobre lo relacionado a los chicos.

– Escuchar: es algo que muy pocos hacemos y es necesario. Aprender a oír lo que el otro tiene para decir. Lo mismo que pedirle su opinion, una tecnica sencilla que puede condicionar positivamente una comunicación, porque demuestra una valoración del punto de vista del otro.

It is my evita:

– No referirse al ex like “la tonta”, “ese inútill”, y menos delante de los niños. Con tales calificativos únicamente los herimos a ellos. Mejor decir: “el papá de mis hijos” or “mi expareja”. Lo mismo corre para familiares: abuelos, tíos, amigos y nuevas parejas.

– No desautorizar al otro si puso una penitencia o prohibió, por ejemplo, el uso del celular. Si no estamos de acuerdo, it comfortablee hablar directamente con el exesposo(a) en lugar de bajarle línea contraria al niño.

– El hijo no es un mensajero, ni cadete ni investigador, entonces no debemos hacerle preguntas sobre la vida del otro padre. Menos hacerle escoger a quién quiere más ni chantajearlo con regalos. The responsabilidad de educarlo es de los dos.

– No hay que olvidarse las normas de cortesía: cuando se encuentren, deben saludarse y despedirse cordialmente.

– No poner al chico en contra de su papá o de su mamá. Que los adultos hayan dejado de quererse no quiere decir que él deba hacerlo también.

Una de las cuestiones que se plantean los padres divorciados o en trámites de divorcio, it la edad a la que los niños pueden decidir con quién quieren vivir.

It is recommended that que los padres tomen la decisión adecuada, teniendo en cuenta las necesidades de los hijos y sus posibilidades de atención hacia ellos.

Pero si ese acuerdo no es posible, te explicamos las normas applicables en la intervención del menor en un process de separación o divorcio.

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¿Puede mi hijo decided con quién quiere vivir tras el divorcio?

Si tu hijo es mayor de edad, la respuesta es SÍ, aunque no tenga independencia económica.

En los procedimientos matrimoniales, los hijos mayores de edad pueden decide con cuál de los progenitores quieren vivir.

Ahora bien, el Juez acordará las medidas referentes a pensión de alimentos, uso de la vivienda etc. hasta que tenga independencia económica.

En todo caso, el mayor de edad deberá manifestar ante el Juez su deseo de vivir con uno u otro de los progenitores.

Ahora bien, si tus hijos son menores de edad la respuesta es NO, no pueden decide con quién vivir.

En el proceso de divorcio o de modificación de medidas courtes, sera el Juez quien decida la guarda y custodia de los menores, en atención al principio del interés superior del menor.

Ahora bien, los menores tienen derecho as ser oídos en el juicio, mediante la prueba de exploración court de los menores.

Te lo explicamos a continuación.

¿El hijo menor puede ser oído en caso de divorcio?

SÍ, el hijo menor tiene derecho a ser oído, según su madurez y su edad, en los procesos courtes que afecten a su guarda y custodia.

El Juez de Familia velará por el cumplimiento de este derecho del menor a ser oído cuando se decidan medidas sobre su custodia, cuidado y educación.

Este derecho se practica mediante la prueba de exploración court, que consiste en una conversación entre el Juez y el menor, en presencia exclusivamente del Fiscal.

La exploración courtesy suele completarse con un informe pericial del Equipo Psicosocial Judicial.

La exploración tiene como objetivo conocer en boca del menor cuál es su situation actual, cuáles son sus rutinas, qué relación tiene con ambos progenitores y con sus hermanos, cuáles son sus preferreds. Es una entrevista privada, en la que no están presents ni los progenitores ni los abogados, únicamente el Juez y el Ministerio Fiscal. Se realiza unos days antes de la vista o incluso el mismo día antes de que comience el juicio, para conocer qué opinión tiene el menor respecto a la situación familiar y qué le gustaría que ocurriese a partir de ese momento. Carolina Torremocha, Abogada of the family in Valencia

¿A qué edad podrá ser oído mi hijo menor en juicio?

Aunque, como te hemos dicho, tu hijo menor no puede decide con cuál de los padres quiere vivir, deberá ser escuchado en un proceso matrimonial:

En todo caso, si es mayor de 12 años . It decides, for imposición legal, deberán ser oídos por el Juez los menores que tengan 12 o más años.

. It decides, for imposición legal, deberán ser oídos por el Juez los menores que tengan 12 o más años. Cuando el menor tenga suficiente juicio. Si es menor de 12 años pero tiene madurez suficiente para expresar su deseo, se puede proponer la exploración court. Será el Juez quien valore si el menor tiene capacidad o madurez suficiente para decidir si quiere vivir con su padre o con su madre. En realidad, no existe un limite de edad para que el menor sea escuchado, bastará con que tenga suficiente capacidad y madurez.

En definitiva, el menor será escuchado pero the final decision la tomará el Juez, before informe del Ministerio Fiscal.

It habitual en la práctica courtesy, salvo que se manifeste expresamente el deseo as ser oído directamente, que cuando hay varios hijos dentro del matrimonio y sólo uno sobrepasa el límite de los 12 años, para evitar a los menores tener que vivir tantos actos diferentes de prueba, que sean explorados a través del gabinete psicosocial. Javier González, General Counsel Casasempere abogados

¿It vinculante la opinion de un menor para decided con quién quiere vivir?

Aunque el menor tiene derecho a ser oído, el Juez tiene la obligation de velar por sus intereses.

No debemos confundir el derecho del menor as ser oído, con el hecho de que sus deseos sean decided en la resolution que ponga punto y final al proceso court.

El interés del menor no necesariamente ha de coincidir con su voluntad, debiendo valorar el juez su madurez y si sus deseos son propios del capricho o de influencias externas. José Simarro, Abogado Especialista and Derecho of the family in Simarro & García Abogados

Por supuesto, su opinión se tendrá en cuenta al determinar el régimen de custodia, siempre que el Juez Considere que la opinión está bien fundamentada, pero NO it vinculante para la decision court.

El deseo del menor es un elemento relevante, pero será el Juez quien, valorando otros aspectos (edad, madurez, relación con los padres…) adopte las medidas adecuadas para su desarrollo.

El hecho de que se escuche a tu hijo al alcanzar los 12 años no debe de ser mal interpretado. Erróneamente se piensa que lo que el menor expresa en el acto de la exploración condiciona el resultado final en la sentencia, pero no siempre su voluntad o deseos match con lo que es más beneficioso para su evolución y desarrollo. De ahí que si no cuentas con la opinión advantageous de tu hijo pongas interés en aportar otros medios de prueba al proceso que allowan a juez y fiscal decidir la opción más advantageous para tu hijo. Javier González, General Counsel Casasempere abogados

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La pensión es una obligación, que no por cumplirla, adquirimos otros derechos, LOS OTROS DERECHOS los tenemos cumplamos o no con el pago, porque propiamente son derechos del NIÑO O NIÑA, que lo visitemos, que convivamos con el, que lo llevemos a pasear , y tenemos el de la patria potestad, participar en todas las Decisiones del vida de nuestro hijo, pero te repetimos esos derechos los tenemos no por pagar la pensión, ni por pagar a tiempo tenemos mas que el que no paga. SON DERECHOS INDEPENDIENTES, que no pueden condicionarse unos a otros, Tampoco puedes omitir el pago aduciendo que no te prestan al menor, debes depositar y exigir de tu ex, el cumplimiento de SUS obligaciones, si ella no lo hace pierde la custodia, si tu no lo haces te embargan, cada quien su sancion.